Introducción a la Biología

Significado del término

Campo de estudio

Definición
 LOGROS
• Comprende la importancia de la nutrición celular
y la define en términos de intercambio de materia
y energía.
• Conceptualiza anabolismo y catabolismo,
relacionándolos como procesos complementarios.
• Relaciona quimiosíntesis y anabolismo, señalando
similitudes y diferencias con la fotosíntesis.
La biología se ha desarrollado gracias al aporte de
notables investigadores que dedicaron su vida al
estudio de la naturaleza. Se suele reconocer a los
griegos como los primeros biólogos. Ellos
clasificaron a los seres vivos en dos reinos: animal
y vegetal. Otros biólogos podrían ser los Aztecas
(México), quienes estudiaron el medio ambiente
para optimizar su uso y los beneficios que se
podrían obtener de él. Por ejemplo, inventaron
"Chinampas"; cultivos hidropónicos que duran
hasta hoy. Los incas (Perú) por su parte, enseñaron
a los mapuches el cultivo de la papa y la crianza de
llamas y alpacas.
C BIOLOGÍA
“QUIEN ESTUDIA LAS MUL
Término que TIPLES FORMAS QUE PUE-
significa Es una DEN ADOPTAR LOS SERES
VIVOS, SU ESTRUCTURA,
Se define FUNCIÓN, EVOLUCIÓN, DE-
BIOS= VIDA CIENCIA como SARROLLO Y SU RELA-
LOGOS= ESTUDIO CIÓN CON EL MEDIO AM-
Est udia BIENTE”
a los
Acuñado por

SERES VIVOS
Con esto englobamos a
LAMARCK Y
TREVIRANUS
De ellos estudia

ESTRUCTURA FORMAS QUE FUNCIONES RELACIÓN EVOLUCIÓN

ADOPTAN CON EL MEDIO
Ejem. Ejem. Ejem. Ejem.
Ejem.

CORAZÓN ANIMAL NUTRICIÓN DONDE VIVE EVOLUCIÓN

PULMONES VEGETAL REPRODUCCIÓN HÁBITOS HUMANA
CELULAR BACTERIA SÍNTESIS
C ETAPAS DE LA BIOLOGÍA

SE IDENTIFICAN
TRES

ANTIGUA MODERNA MOLECULAR

INICIA EN INICIA INICIA

500 A.C. A MEDIADOS DEL 1920

SIGLO XVII.
DESTACAN DESTACA
DESTACA
PRIMERAS IDEAS SOBRE ESTUDIO DE LA ES-
EL ORIGEN DE LA VIDA ESTUDIO DE LA ESTRUCTURA TRUCTURA CELULAR
SE DESCRIBEN LAS ES- CELULAR Y SUS FUNCIONES Y SUS FUNCIONES A NI
TRUCTURAS QUE FORMAN VEL MOLECULAR
SURGEN LA TEORÍA BIOGE-
PARTE DE LOS ANIMALES Y AVANCES EN
NÉTICA, CELULAR Y LA
VEGETALES GENÉTICA
SELECCIÓN NATURAL
SURGEN LOS CAMPOS DE
LA BOTÁNICA, ZOOLOGÍA SURGE LA MICROBIOLOGÍA, BIOLOGÍA ACTUAL
Y TAXONOMÍA GENÉTICA Y EVOLUCIÓN
Biología Antigua

Introducción

Biología Antigua

500 A.C.
C LOS FENÓMENOS NATURALES
TENÍAN UNA EXPLICACIÓN
TEORÍA DE LA GENE- POSTULARON
RACIÓN ESPONTÁNEA QUE
ANATOMÍA HUMANA
POSTULÓ LA FILÓSOFOS NATURALISTAS
ESTUDIARON LA
ARISTÓTELES
GALENO Y VESALIUS

BIOLOGÍA ANTIGUA

HIERONIMUS FABRICIUS EXPLORADORES Y COLONI-

WILLIAN HARVEY ZADORES DEL SIGLO XVI
ESTUDIARON LA CON ELLOS SURGEN

CIRCULACIÓN SANGUÍNEA
Y ESTRUCTURA DEL CORA- BOTÁNICA: PLANTAS
ZON ZOOLOGÍA: ANIMALES
TAXONOMÍA: CLASIFICACIÓN
 FILÓSOFOS NATURALISTAS

El comportamiento de la naturaleza es cíclico.

Este comportamiento, puede ser explicado y duplicado
do por el hombre si lo observa cuidadosamente.

ARISTÓTELES

La vida surge de manera espontánea a partir de la

materia inerte.
La materia inerte puede convertirse en materia viva
debido a que posee un principio activo que es capaz
de generar vida.
En esto se fundamenta la teoría de la Generación
Espontánea.
 Biología Moderna

Microscopistas
Estructura celular
Nuevas teorías

De 1650 a 1920

1
3
 INVENCIÓN DEL LOS VASOS CAPILARES
MICROSCOPIO UNEN A LAS ARTERIAS
M CON LAS VENAS
SE LES
I ATRIBUYE LA OBSERVÓ QUE
C
GIOVANNI FARBER
R ZACCHARIAS JANNSEN MARCELO MALPIGHI
O
S
C
BIOLOGÍA MODERNA
O
P
I JAN SWAMMERDAM ANTON VAN LEEUWENHOECK
S
PRIMERO EN
T ESTUDIÓ LA OBSERVAR
A
MICROORGANISMOS
S ANATOMÍA INTERNA DE
EN EL AGUA
INSECTOS: MOSCAS Y
ABEJAS
C LOS ÓRGANOS ES-
TAN FORMADOS POR LA CÉLULA ES LA
E LA PALABRA CÉLULAS UNIDAD BÁSICA DE
CÉLULA LA ESTRUCTURA
S OBSERVÓ
T PRIMERO
QUE
POSTULÓ QUE
R EN UTILIZAR MARIE FRANCOIS
U ROBERT HOOKE
BICHAT
RENE DUTROCHET
C
T
U
BIOLOGÍA MODERNA
R
A
ROBERT BROWN RUDOLF VIRCHOW
C THEODOR SCHWANN
ESTABLECIO
E QUÉ
MATHIAS SCHLEIDEN LA CÉLULA
ES
L LA CÉLULA
ES LA UNIDAD DE ORI-
U TODAS LAS CÉLU-
LAS TIENEN NÚCLEO GEN DE LOS SERES
L LA UNIDAD ANATÓMICA
VIVOS
A Y ESTRUCTURAL DE LOS
SERES VIVOS
R
C LA TEORÍA CELULAR: LA CÉLULA
ES LA UNIDAD DE ORIGEN,
TEORÍA DE LA SELECCIÓN
NATURAL: EN UN MEDIO
AMBIENTE DETERMINADO
ESTRUCTURA Y FUNCIÓN SOLO SOBREVIVE EL MÁS
APTO
N
POSTULARON
U
POSTULÓ LA
E THEODOR SCHWANN
V MATHIAS SCHLEIDEN CHARLES DARWIN
A
S
BIOLOGÍA MODERNA
T
E
O LUIS PASTEUR NUEVOS CAMPOS
GREGOR JOHANN MENDEL
R CON EL SURGEN
Í SE INICIA LA
EXPLICÓ
A LA IDEA DE BIOGÉ- MICROBIOLOGÍA
S NESIS: LA VIDA SUR-
LOS MECANISMOS CITOLOGÍA
GE DE VIDA PRE- GENÉTICA
DE LA HERENCIA
EXISTENTE EVOLUCIÓN
 Imagen observada por Hooke
Microscopio de Leeuwenhoeck

Corte del ápice de la raíz de cebolla

donde Matraces empleados por Pasteur
se aprecian los núcleos celulares
C CLONACIÓN, TERAPIA GÉNICA
MEJORAMIENTO DE ESPECIES
VEGETALES Y ANIMALES

EJEMPLO
ESTUDIO DE LA ESTRUC-
AVANCES EN GENÉTICA TURA CELULAR A NIVEL
MOLECULAR
QUE HAN
PERMITIDO DONDE
INTERVIENEN
DESTACAN
MIC. ELECTRÓNICO CARBOHIDRATOS
ULTRACENTRÍFUGA LÍPIDOS
ING. GENÉTICA
BIOLOGÍA MOLECULAR PROTEÍNAS
MANEJO DEL DNA AC. NUCLÉICOS

¿QUÉ
TALES COMO FUNCIÓN
DESTACAN REALIZAN?
ES LA
AVANCES TECNOLOGÍCOS ESTUDIO DE LA FUN-
CIÓN CELULAR A NI-
BIOLOGÍA ACTUAL VEL MOLECULAR
 Organización Biológica de la materia

¿CÓMO ESTÁ ORGANIZADA LA MATERIA?

• POR UNA SERIE DE SUBUNIDADES QUE LE PERMITEN UN

ORDENAMIENTO QUE VA DE LO SIMPLE A LO COMPLEJO.
• LA SUMA DE SUBUNIDADES HACE QUE LA MATERIA ADQUIERA
MAYOR COMPLEJIDAD O NIVEL DE ORGANIZACIÓN .

¿CÓMO SE CLASIFICA LA MATERIA?

DESDE EL PUNTO DE VISTA BIOLÓGICO SE CLASIFICA

COMO MATERIA NO VIVA Y MATERIA VIVA
 ¿SIGNIFICA LO MISMO INANIMADO QUE MUERTO?

• INANIMADO: SE APLICA A LA MATERIA QUE NUNCA

HA REALIZADO FUNCIONES VITALES, ES DECIR, LA
MATERIA NO VIVA.
• EJEMPLO: PLÁSTICO, MINERALES, ROCAS.
• MUERTO: CON ESTE TÉRMINO NOS REFERIMOS A LA
MATERIA VIVA QUE HA DEJADO DE REALIZAR SUS
FUNCIONES VITALES.
• EJEMPLO: MADERA, CADÁVERES DE ANIMALES.

¿CUÁLES SON LOS NIVELES DE

ORGANIZACIÓN
BIOLÓGICA DE LA MATERIA?
 MATERIA
SE DIVIDE EN
DOS GRUPOS

NO VIVA VIVA
SUS NIVELES DE ORGANIZACIÓN SON
LOS SIGUIENTES
PARTÍCULAS
ELEMENTALES CÉLULA POBLACIÓN

COMUNIDAD

AGRUPADOS FORMAN
ÁTOMOS TEJIDOS
AGRUPADOS
FORMAN ÓRGANOS ECOSISTEMA
COMPUESTOS

SISTEMAS BIOSFERA
ORGANELOS

ORGANISMOS
Organismos Vivos

Definición
Funciones vitales
Características generales
C VIDA
TIENEN
ORGANISMOS
LOS IDENTIFICAMOS POR SUS
DEBIDO A SUS

FUNCIONES VITALES CARACTERÍSTICAS

HACEN POSIBLE LA
GENERALES
SON DE DOS TIPOS
ENTRE ELLAS
REGULA AL
METABOLISMO POSEEN CÉLULAS
AUTOPERPETUACIÓN
ORGANIZACIÓN
SON TRANSFORMAN LA
SON LAS QUE
ENERGÍA
PERMITEN LA SUPER- REPRODUCCIÓN
REACCIONES QUÍMICAS VIVENCIA DE LOS OR- IRRITABILIDAD
QUE HACEN POSIBLE LA GANISMOS, COMO IN- HOMEOSTASIA
VIDA DIVIDUOS Y COMO CRECIMIENTO
ESPECIE DESARROLLO
ESTAS PRODUCEN ADAPTACIÓN
PARA LA
A TRAVÉS DE LA MOVIMIENTO
NUEVOS MATERIALES Y
ENERGÍA BIOLÓ-
GICAMENTE ÚTIL
REPRODUCCIÓN, REGULACIÓN,
ADAPTACIÓN, ETC.
 DEFINICIÓN DE
ORGANISMO VIVO

“Material fisicoquímico que tiene un alto

grado de complejidad, que posee
metabolismo y se autoperpetúa a través del
tiempo”
 DIFERENCIA ENTRE
MUERTO E INANIMADO

La materia muerta es aquella que ha dejado de

realizar sus funciones vitales
Esto significa que dicho material ha perdido su
capacidad para metabolizar y autoperpetuarse.
Ejemplo: la madera
La materia inanimada es aquella que nunca ha
realizado funciones vitales.
Ejemplo: el plástico
Campo de estudio de la
Biología

Campos relacionados
Importancia de la Biología
C CLASIFICACIÓN
DE LOS ORGANISMOS
DESARROLLO DE LOS
EMBRIONES
FUNCIÓN A NIVEL
ORGÁNICO

ESTUDIA
ESTUDIA ESTUDIA

TAXONOMÍA EMBRIOLOGÍA FISIOLOGÍA

EVOLUCIÓN CAMPOS RELACIONADOS GENÉTICA

CON LOS ORGANISMOS ESTUDIA
ESTUDIA

CAMBIOS EN EL VARIACIÓN Y
TIEMPO HERENCIA
MORFOLOGÍA
BIOQUÍMICA Y ECOLOGÍA
BIOFÍSICA ESTUDIA
ESTUDIA
ESTUDIA
FORMA Y
RELACIÓN DE LOS ORGA-
ESTRUCTURA
ESTRUCTURA Y FUNCIÓN NISMOS CON SU MEDIO
A NIVEL MOLECULAR AMBIENTE