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PAULO FREIRE
•PEDAGOGO MAS IMPORTANTE DEL S. XX EN AMÉRICA LATINA.
• SU OBRA INSPIRÓ LA CORRIENTE LLAMADA “PEDAGOGÍA CRÍTICA”
• EN 1986 RECIBIÓ EL PREMIO “EDUCACIÓN PARA LA PAZ” POR LA
UNESCO.
• RECIBIÓ MAS DE 20 DOCTORADOS.
PRINCIPALES IDEAS
Oprimido Opresor
OPRIMIDOS
DESHUMANIZACION
• PERDIDA DE LA ESPERANZA
• PERDIDA DE LA AUTOESTIMA
• ACTITUD DESTRUCTIVA
OPRIMIDOS
FATALISMO
• PESIMISMO ANTE TODO
• NADA PUEDE CAMBIAR
• ASÍ LO QUIERE DIOS
OPRIMIDO
INCAPACIDAD
• NO PUEDO
• NO CONOZCO
• SOY TORPE
TRES CARATERISTICAS
FATALISMO
+ INCAPACIDAD
DESHUMANIZACIÓN
DOMINACIÓN
LOS OPRESORES DOMINAN
LOS OPRIMIDOS OBEDECEN
DOMINAR/DOMESTICAR
Adormecer la
conciencia Infundir temor
ACOSTUMBRARLOS A GENERAR
NO OPINAR DESUNION
OPRESORES OPRIMIDOS
•CONVENCIDOS DE SER MAS •CONVESIDOS DE SER MENOS
•SE ASUMEN COMO QUIENES •SON QUIENES OBEDECEN
MANDAN • NO SABEN NADA
•SON QUIENES MANDAN
•SABEN TODO
OPRESORES OPRIMIDOS
• SIENTEN QUE ES SU DEBER DOMINAR Y • SIENTEN CULPA Y VERGÜENZA POR SU
OPRIMIR SITUACION, POR TANTO SE ACOMODAN A ESA
REALIDAD.
• SON QUIENES PIENSAN Y RAZONAN
• SON FALSAMENTE GENEROSOS CON LOS • NO TIENEN CAPACIDAD PARA PENSAR
OPRIMIDIDOS • SE VUELVEN ADICTOS AL ASISTENCIALISMO
• BUSCAN UNA NUEVA FORMA DE MANTENER • ADMIRAN A SUS OPRESORES Y DESEAN SER
SU PODER COMO ELLOS.
A LOS OPRESORES LE INTERESA MANTENEREN UN
PLANO DE SUPERIORIDAD E IMPLEMENTAR SU
PODER.
PARA LOGRARLO, REQUIEREN SEGUIR
MANTENDIENDO A LOS OPRIMIDOS “DORMIDOS” Y
“OPRIMIDOS”
SISTEMA OPRESOR. 3 CARACTERISTICAS
INJUSTO
SISTEMA
DEHUMANIZANTE
OPRESOR VIOLENTO
“PARA LOS OPRIMIDOS APLASTADOS,
HUMILLADOS Y SOMETIDOS, EL OBJETIVO MAS
ANHELADO ES DEJAR DE SER OPRIMIDOS PARA
AHORA CONVERTIRSE EN OPRESORES”
MITO DE LA MOVILIDAD SOCIAL
MANTENER DOCILES,
MITO DEL CALLADOS Y DORMIDOS
HEROISMO DE LOS PARA QUE SIGA EN
OPRIMIDOS MARCHA SE REQUIERE
A
MITOS DE
LIBERTAD POR MEDIO DE
DIFUSION DE
MITOS
¿ Y EL SISTEMA EDUCATIVO ?
EDUCACION BANCARIA
Perdida de Perdida de la
la Perdida de la Cultura del
capacidad de
Conciencia capacidad de silencio
imaginar e
critica análisis
innovar
¿CÓMO COMBATIR ESTA SITUACIÓN ?