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ECOLOGIA SOCIAL

MAG. MARCELA CUCAITA


SUÁREZ

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR


ESPECIALIZACION EN PEDAGOGíA AMBIENTAL
2020
genesis u

ACTIVIDAD No 2
• El trabajo se desarrollará de manera individual.
• El participante deberá desarrollar un mapa conceptual donde
abarque los temas de unidad dos, utilizando cualquier
herramienta para el desarrollo del mapa conceptual, Word,
Cmaptools, entre otros.
PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE ALIMENTOS

Hay en el mundo alimentos suficientes para todos; no obstante, 925


millones de personas padecen hambre.
Los factores esenciales del problema son la pobreza y el desamparo,
que impiden el acceso de muchos a los alimentos nutritivos, esta
situación se agrava por la degradación de los suelos, del agua
potable, de los océanos y la biodiversidad.
¿La escasez de alimentos puede
volver al mundo vegetariano?

• En momentos en que la población mundial es de 7.000 millones de personas, es


necesario replantear a fondo el sistema mundial de producción de alimentos y
agricultura a fin de garantizar la seguridad alimentaria de casi 1.000 millones de
personas que actualmente están hambrientas.
• La agricultura es el mayor empleador del mundo, pues proporciona medios de vida al
40% de la actual población mundial.
• Los países en vía de desarrollo, son particularmente vulnerables al cambio climático, el
cual tiene crecientes efectos negativos, entre ellos, sequías o estrés por falta de agua.
SEGURIDAD ALIMENTARIA

• Es imprescindible que aumente la productividad agrícola para poder


lograr un desarrollo sostenible que reduzca tanto la pobreza como el
estrés sobre el medio ambiente. Disponibilidad de alimentos. Consumo
efectivo del alimento nutricional.
• Se debe educir el desperdicio en la producción y distribución de
alimentos y promover métodos agrícolas que reduzcan las emisiones
de gases de efecto invernadero y otros efectos ambientales nocivos,
como la pérdida de suelos y la contaminación del agua.
CULTIVOS TRANSGENICOS

• Los transgénicos son alimentos modificados genéticamente, es


decir, mediante ingeniería genética. Son obtenidos a partir de
una técnica que utiliza células vivas, cultivo de tejidos o
moléculas derivadas de un organismo como por ejemplo, los
enzimas. Todo esto nos vale para obtener, modificar o mejorar
un producto.
¿Qué efectos podrían tener los cultivos
transgénicos sobre el medio ambiente?

• El fin de la modificación genética en los vegetal son: la resistencia a


los herbicidas, sequías, bajas temperaturas, entre otras.
• Estos cultivos se han aprobado basándose en la comparación de
producto transgénico y uno no modificado genéticamente; si no se
detecta ninguna diferencia se declara seguro.
¿BUENOS O MALOS…?

• Puede que los cultivos transgénicos tengan efectos indirectos sobre


el medio ambiente como resultado del cambio en las prácticas
agrícolas o medioambientales.
• El uso de cultivos genéticamente modificados resistentes a insectos
gracias al gen Bt está reduciendo el volumen y la frecuencia del uso
de insecticidas sobre maíz, algodón y soja. Sin embargo, el uso
extendido de herbicidas y de cultivos resistentes a insectos podría
resultar en la aparición de malas hierbas e insectos resistentes.
AGRICULTURA SOSTENIBLE

La misión de la nueva
generación con visión hacia
el nuevo milenio consiste en
reeducar y concientizar a
nuestros agricultores
veteranos y orientar a los
jóvenes hacia la agricultura
del siglo XXI
PRINCIPIOS DE AGRICULTURA SOSTENIBLE

MANEJO DE RESIDUOS ORGANICOS


Son biodegradables (se descomponen naturalmente). Son aquellos que
tienen la característica de poder desintegrarse o degradarse
rápidamente, transformándose en otro tipo de materia orgánica.
Ejemplo: los restos de comida, frutas y verduras, sus cáscaras, carne,
huevos. COMPOST
ELABORACION DEL COMPOST
• https://www.youtube.com/watch?v=Xmw7hojjxCc
CASERO
https://www.youtube.com/watch?v=ReoegdhVNtQ
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN!!!!!

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