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CONJUNTOS

NUMÉRICOS,
REPRESENTACIÓN
EN LA RECTA NUMÉRICA
Y OPERACIONES
NÚMEROS NATURALES (N )
Los primeros números que el hombre inventó fueron los números
naturales, los cuales se utilizaban y aún se utilizan para contar
elementos de un conjunto. Los números naturales sirven para contar y
ordenar fundamentalmente.
Los números naturales son un conjunto de números de la forma:
1, 2, 3,…. que denotaremos con el símbolo IN, esto es:
IN = {1, 2, 3, 4, 5 ...}.
Si al conjunto de los números naturales se le une el número cero, este
nuevo conjunto se denota con el símbolo IN, esto es, IN = {0, 1, 2, 3 ...}.
REPRESENTACIÓN EN LA
RECTA
• En una recta numérica el punto que representa el cero
recibe el nombre de origen.
• Una representación gráfica de IN en la recta numérica se
muestra en la siguiente figura:
• El Conjunto de los números pares es un subconjunto de N
donde:
{x Є N / x=2n, n Є IN0 } = {0, 2, 4, 6, 8, 10,....}.

• El Conjunto de los números impares es un subconjunto de


N donde:
{x Є N / x=2n + 1, n Є IN0 } ={1, 3, 5, 7, 9, 11,....}.

Observa que estos dos conjuntos no tienen elementos en común y


que si se unen ambos forman el conjunto N
NÚMEROS ENTEROS (Z)
• Si se requiere dar solución a la sustracción 4 – 9, es necesario
encontrar un número que sumado a 9 de cómo resultado 4. Este
número no existe en IN0. Para que la sustracción tenga siempre
solución, se extiende la recta numérica hacia la izquierda, de
modo que a cada punto que representa un número natural le
corresponde un punto simétrico a él, ubicado a la izquierda del
cero.
• Cada uno de estos nuevos puntos ubicados a la izquierda de la
recta numérica, respecto al cero, representa un número negativo.
REPRESENTACIÓN EN LA
RECTA
• Entonces, el conjunto de los números enteros es la unión del conjunto de
los números naturales, el cero y los números negativos. Este conjunto se
denota por Z, donde:
Z={..., -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}

Una representación gráfica de en la recta numérica se muestra en la


siguiente figura:
__|____|____|____|___|____|____|____|____|____|_
...-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
VALOR ABSOLUTO
• La distancia que existe entre un número a y el cero la representaremos a
través del valor absoluto y se expresará como |a|. Como se refiere a una
distancia, el valor absoluto de un número siempre es POSITIVO

• Por ejemplo, la distancia entre 15 y 0 en la recta numérica es de 15


unidades, entonces |15| = 15.

• Ahora, la distancia entre -15 y 0, también es de 15 unidades en la recta


numérica, luego |-15| = 15.
NÚMEROS RACIONALES (Q)
•• Si
  tratamos de resolver una ecuación como 3x=7, sólo conociendo el conjunto Z ,
nos damos cuenta que carecemos de dicha solución. Debido a esto, se ha hecho
necesario encontrar un conjunto que “extienda” a Z .
• Dicho conjunto está formado por los números racionales que denotaremos por Q
definen de la siguiente forma:
• Decimos que a es un número racional, si es posible expresarlo de la forma a=p/q,
donde p, q Є Z y q ≠ 0.
De esta forma
Ejemplos
• Generalmente, los resultados fraccionarios de diferentes
problemas se deben expresar con el denominador en forma
natural (entero positivo distinto de cero).

• Los números enteros se pueden expresar como fracción con


denominador 1, por lo tanto, todo número entero es también un
número racional:
REPRESENTACIÓN EN LA
RECTA
• De esta manera, si se divide en dos partes iguales cada
segmento unidad en la recta numérica, podemos
representar los números racionales cuya representación
fraccionaria tiene como denominador 2, como se muestra
en el ejemplo siguiente.
REPRESENTACIÓN EN LA
RECTA
• De igual manera, si se divide en tres partes iguales cada
segmento unidad en la recta, podemos representar los
números racionales cuya representación fraccionaria tiene
como denominador 3, como se muestra en el ejemplo
siguiente.
CONJUNTO DE LOS NÚMEROS
REALES

N Naturales
Z Enteros
N Z Q C R
Q Racionales
C Complejos
R Reales
OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE
NÚMEROS REALES
•Reglas
  básicas para realizar operaciones, especialmente
aquellas que involucran números fraccionarios.
• Suma. Con igual denominador

Ejemplo
Producto
Cociente
•  

Ejemplo
Potenciación
Radicación
•  si y sólo si = a, n ∈ N.
• El número a recibe el nombre de radicando, n es el índice y el símbolo √ se
llama radical.
• En la radicación de números reales, si el índice n es par, el radicando a debe
ser mayor o igual que cero, de lo contrario el resultado no es un número real.
• Se recuerda que:
Si n es impar:
Si n es par:
PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS
REALES
Para todo número real a, b y c:
• Propiedad Conmutativa: a + b = b + a
a·b=b·a
• Ejemplos: 5 + 3 = 3 + 5
2x4=4x2
• Propiedad Asociativa: a + (b + c) = (a + b) + c
a · (b · c) = (a · b) · c
• Ejemplos: 2 + (3 + 4) = (2 + 3 ) + 4
5 x (1 x 7) = (5 x 1) x 7
PROPIEDADES DE LOS
NÚMEROS REALES
• Elemento Identidad de la Suma: a + 0 = a
Ejemplos: 8 + 0 = 8; -4 + 0 = -4

• Elemento Identidad de la Multiplicación: a · 1 = a


Ejemplos: 9 x 1 = 9; -3 x 1 = -3
PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS
REALES

• Inverso
  Aditivo: a + (-a) = 0
Ejemplo: 6 + (-6) = 0
• Inverso Multiplicativo:

Ejemplo : 2

• Propiedad Distributiva: a · (b + c) = a · b + a · c
Ejemplo: 5 · (3 + 4) = 5 · 3 + 5 · 4
GRACIA
S

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