TÉCNICAS PARA LA

ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
 ORGANIZADORES
PREVIOS
FINALIDAD

Se comprende mejor las partes si se

 

ha comprendido previamente el todo.

 
Cuando un estudiante tiene una visión
panorámica de un tema, el aprendizaje
de las partes del tema se hace más
fácil. Los organizadores previos son
técnicas que se usan al inicio de una
acción educativa para que los
estudiantes tengan una visión
panorámica de lo que van a aprender
y organice mentalmente las partes del
 RED CONCEPTUAL

 Elaboraciones gráficas que permiten

establecer un conjunto de conceptos
supraordinados y subordinados, sobre
el saber social e históricamente
acumulado de un tema. Lo elabora el
maestro.
 TEMA

Subtema general Subtema general Subtema general

    
CUADRO SINÓPTICO
 

Presentación de manera horizontal el

resumen de un tema o de un texto.
 

  
 
 
 
 

TEMA O IDEA IDEA IDEA

IDEA PRINCIPAL SECUNDARIA TERCIARIA  
 
 CRUZ CATEGORIAL
Sirve para organizar información
relevante alrededor de la tesis o de la
idea principal expuesta en un texto o en
un discurso.

Con esta técnica se desarrolla

habilidades de análisis,
argumentación, explicación, síntesis,
etc.
 ARGU-
MENTOS
 
 
CONTEXTO   TESIS
O  
METODOLOGÍA IDEA
 
PROPÓSITO  
PRINCIPAL
EFECTO
 MAPA CONCEPTUAL
¿Cómo se elabora?

1. Selección de un tema significativo.

2. Lluvia de ideas.
3. Establecimientos de proporciones sobre el tema.
4. Ordenamiento y jerarquización de las
proporciones.
5. Graficación del mapa conceptual.
6. Revisión.
 SIDA
es una

causante de
causada por ENFERMEDAD

VIRUS que tiene MUERTE

vía

RELACIONES
SEXUALES
PREVENCIÓN
en

mediante
PROMISCUIDAD
EDUCACION USO DE
SEXUAL PRESERVATIVOS
 MAPA MENTALES
ALGUNAS IDEAS PARA SU ELABORACIÓN

• Es una idea estratégica que busca

potenciar las habilidades del
pensamiento.

• Desarrollan la memoria, concentración, la

inteligencia y la creatividad.
 graficar ideas
Nivel
Subnivel 1
MAPA MENTAL Subnivel 2

trabajo

APLICACION CARACTERISTICAS elaboración

sentido
horario

estudio UTILIDAD
familia letras

colores
HACER PENSAR / RELACIONES
• ¿Cuál es la relación entre sumar y restar?
• ¿Cuál es la relación entre el hielo y el vapor?
• ¿Cuál es la relación entre el alcohol y la
embriaguez?
• ¿Cuál es la relación entre la velocidad de la luz
y la del sonido?
• ¿Cuál es la relación entre Dios, el Amor y Jesús
 DILEMAS MORALES

Son situaciones de conflicto en las

que un sujeto debe optar entre
alternativas. Busca desarrollar las
habilidades verbales y de
comunicación interpersonal.