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LA HISTORIETA
Evaluación Lic. Violeta Espinoza Herrera
Bibliografía COMUNICACIÓN
Créditos
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CONTENIDO TEMÁTICO

• La historieta
• ¿Qué es la historieta?
• Elementos básicos
• Elaboramos una historieta
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L
A

H
I Observa
Y
S lee
T con
O atención:

R
I
E
T
A
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¿QUÉ ES LA HISTORIETA?
•• La
La historieta
historieta es
es una
una narración
narración
organizada
organizada en en cuadros
cuadros oo viñetas
viñetas
ordenadas
ordenadassecuencialmente.
secuencialmente.

•• Es
Es un
un género
género que
que favorece
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excelente
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más
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gran
medio
medio de
de expresión
expresión yy comunicación
comunicación
entre
entre niños,
niños, jóvenes
jóvenesyyadultos.
adultos.
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¿QUÉ ES UNA HISTORIETA?

• Es una historia, un cuento, un relato, que es
narrado a través de una secuencia de viñetas,
que contienen imágenes, con texto o sin él.

• Combinación de lenguaje verbal (palabra) y

lenguaje icónico (dibujo).

• Los textos verbales adquieren la función de

completar el significado de la imagen.

• Puede ser mitológica, histórica, política, de

ciencia ficción, romántica.

• No es extraño encontrar en los guiones (ya sean

realistas, de aventuras o de ciencia ficción)
alusiones y críticas constantes a la realidad
política del país que se van haciendo cada vez
más evidente con el correr de los años.
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ELEMENTOS BÁSICOS DE LA
HISTORIETA
Son:
Viñeta O cuadro, no siempre
tiene fronteras entre una y otra.
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ELEMENTOS DE LA HISTORIETA
CUADRO O VIÑETA. Es TEXTO. Forma gráfica que
un cuadro delimitado por está presente en una
líneas que representa un página. Puede haber un tipo
instante de la historieta. de letra para cada
Las viñetas se leen personaje, o puede hablar
normalmente de izquierda con el sonido del mismo.
a derecha y de arriba Dentro del texto escrito hay
hacia abajo para un elemento que es propio y
representar un orden en característico del género.
la historia.

DIBUJO. También llamado

técnica de representación, es
cualquier impresión sobre el
papel, que se repita y accione
como conductor o solo ícono
referencial de una historia a
contar.
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Encierran los textos de la

Globos historieta.
Expresan además acciones
y estados de ánimo.

Hablar
Pensar

Terror
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Onomatopeyas Expresan sonidos.

CRASH

Dormir Roturas
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ELABORAMOS UNA HISTORIETA

Planificación:
Planificación:
-- Precisar
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artículo
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Recuerda: LaLa forma
forma yy el
el contenido
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deben ser
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atractivos
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interesantes para
para el
el
lector.
lector.
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RECURSOS
• Sopa de letras
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• Mapa conceptual
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EVALUACIÓN
• Marca con un aspa (X):

1. Se entiende el mensaje. Sí No
2. Los dibujos son atractivos. Sí No
3. Los globos ayudan al mensaje. Sí No
4. Hay orden en la narración. Sí No
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BIBLIOGRAFÍA
• “Exprésate 6to.”- Ediciones Magic
Book, 2008, Lima – Perú.

• “Mis Palabras 6to.”- Editorial

Luren, 2006, Lima – Perú.

• “Razonamiento Verbal 6to” –

Editorial Luren, 2008, Lima – Perú.
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CRÉDITOS
• http://www.blogdecomics.com/wp-content/uploads/2008/11/historia-de-
la-historieta.jpg

• http://img183.imageshack.us/img183/6591/t200603ua0.jpg

• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/29003762/helvia/si
tio/upload/img/ninia_escribiendo.gif

• http://www.lanacion.com.ar/archivo/anexos/fotos/63/1052563.jpg

• http://2.bp.blogspot.com/_DxGFvR1Qdrk/SLs7ZPEIlgI/AAAAAAAAAA8/YT
UQDo0p5ik/s320/pregunta+sin+respuesta.jpg
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“La paz comienza con una sonrisa”

Madre Teresa de Calcuta