HERENCIA Y

FACTORES DEL
DESARROLLO
INTRODUCCION A LA
GENETICA.
Genética. Concepto.
 Del griego génesis, "origen" es el campo de
la biología que busca comprender la
herencia biológica que se transmite de
generación en generación.
 Su estudio permite comprender qué es lo
que ocurre en el ciclo celular, (replicar
nuestras células) y reproducción, (meiosis)
de los seres vivos y cómo puede ser que,
por ejemplo, entre seres humanos se
transmiten características biológicas.
Genotipo y Fenotipo.
 genotipo (contenido del genoma
específico de un individuo en forma de
ADN).

 fenotipo,
características fisicas, de
apariencia y hasta de personalidad.
 El principal objeto de estudio de la genética
son los genes, formados por segmentos de
ADN (doble hebra) y ARN (hebra simple), tras
la transcripción de ARN mensajero, ARN
ribosómico y ARN de transferencia, los cuales
se sintetizan a partir de ADN. El ADN controla
la estructura y el funcionamiento de cada
célula, con la capacidad de crear copias
exactas de sí mismo, tras un proceso llamado
replicación, en el cual el ADN se replica.
 En1865 un monje científico checo-
alemán llamado Gregor Mendel observó
que los organismos heredan caracteres
de manera diferenciada. Estas unidades
básicas de la herencia son actualmente
denominadas genes.
 Aunque la genética juega un papel muy
significativo en la apariencia y el
comportamiento de los organismos, es
la combinación de la genética
[replicación, transcripción,
procesamiento (maduración del ARN)]
con las experiencias del organismo la
que determina el resultado final.
HERENCIA. TRANSMISIÓN DE
LOS CARACTERES.
 La herencia genética es el proceso por
el cual las características de los
individuos se transmiten a su
descendencia, ya sean características
fisiológicas, morfológicas o/y
bioquímicas de los seres vivos bajo
diferentes condiciones ambientales.
 Algunos caracteres que exhibimos, como las
cicatrices, los adquirimos a lo largo de nuestra
vida.
 No obstante, gran parte de los caracteres que
observamos en los individuos son hereditarios,
es decir, se transmiten de generación en
generación mediante la reproducción. Estos
caracteres van apareciendo durante el
desarrollo y el crecimiento de un individuo y se
manifiestan a lo largo de su vida.
 A veces, es difícil determinar si la variación de un carácter
es hereditaria o tiene un origen ambiental. Por ejemplo, la
estatura de las personas es un carácter hereditario; los hijos de
padres altos suelen ser también altos; sin embargo, una
correcta alimentación también influye en la estatura alcanzada.

Muchos de los caracteres heredados se manifiestan de una

manera diferente según las condiciones ambientales en las que
vive o se ha desarrollado un individuo. Sin embargo, las
variaciones en los caracteres provocadas por el ambiente se
caracterizan por no ser heredables, es decir, por no transmitirse
a la descendencia.
 Algunas anomalías genéticas tienen
una herencia de carácter recesivo. En
estos casos son necesarias dos copias
del gen recesivo para que la
enfermedad se manifieste. Una persona
que tiene sólo una copia del gen
recesivo es portadora de ese gen pero
no manifiesta la enfermedad
 En la ilustración, el gen dominante se representa en color
verde y el recesivo en azul. En la pareja de la izquierda el
padre tiene una copia del gen dominante y otra del gen
recesivo. La madre tiene dos copias del gen dominante.
Cada padre sólo puede transmitir un gen a los hijos. Los
cuatro hijos de esta pareja representan las probabilidades
de las distintas combinaciones que pueden surgir. Los
hijos de la parte izquierda reciben el gen recesivo de su
padre y el dominante de la madre y son, por tanto,
portadores. Por tanto hay un 50% de posibilidades de que
los niños que nazcan de esta pareja sean portadores.
Como ninguno de los hijos puede recibir dos copias del
gen recesivo ninguno desarrollará la enfermedad.
 Cuando los dos padres son portadores,
como se muestra en la pareja de la
derecha, hay un 25 % de posibilidades
de que los niños nazcan con la
enfermedad, un 50 % de posibilidades
de que los niños sean portadores y un
25 % de posibilidades de que los niños
no sean ni portadores ni desarrollen la
enfermedad.
BASES FÍSICAS DE LA
HERENCIA
 Los cromosomas contienen la información
genética del organismo. Cada tipo de organismo
tiene un número de cromosomas determinado;
en la especie humana, por ejemplo, hay 23
pares de cromosomas organizados en 8 grupos
según el tamaño y la forma. La mitad de los
cromosomas proceden del padre y la otra mitad
de la madre. Las diferencias entre individuos
reflejan la recombinación genética de estos
juegos de cromosomas al pasar de una
generación a otra.
CARIOGRAMA
 Los cromosomas contienen la información
genética del organismo. Cada tipo de organismo
tiene un número de cromosomas determinado;
en la especie humana, por ejemplo, hay 23
pares de cromosomas organizados en 8 grupos
según el tamaño y la forma. La mitad de los
cromosomas proceden del padre y la otra mitad
de la madre. Las diferencias entre individuos
reflejan la recombinación genética de estos
juegos de cromosomas al pasar de una
generación a otra.
 Cada célula procede de la división de otra
célula. Todas las células que componen un
ser humano derivan de las divisiones
sucesivas de una única célula, el cigoto, que
se forma a partir de la unión de un óvulo y
un espermatozoide. La composición del
material genético es idéntica en la mayoría
de las células y con respecto al propio
cigoto (suponiendo que no se ha producido
ninguna mutación).
Determinación del sexo, tipo
XX-XY
 En los seres humanos el sexo del recién
nacido depende del tipo de espermatozoide
que realice la fecundación. Si el
espermatozoide que fecunda el óvulo es
portador del cromosoma X el cigoto resultante
dará lugar a una niña (XX) y si el
espermatozoide que fecunda al óvulo es
portador del cromosoma Y el cigoto dará lugar
a un niño (XY). La probabilidad de que nazca
un niño o una niña es exactamente la misma.
 Elespermatozoide y el óvulo humano
son las células responsables de la
transmisión de los caracteres
hereditarios. Poseen una compleja
estructura que les permite llevar a cabo
el transporte del material genético y la
formación del cigoto que dará origen al
nuevo individuo con las características
de los progenitores.
 EJEMPLOS DE CARACTERES DOMINANTES Y RECESIVOS EN
LOS SERES HUMANOS
 GENES DETERMINANTES DE CARACTERES TRIVIALES GENES
DETERMINANTES DE ENFERMEDADES O MALFORMACIONES
 DOMINANTES RECESIVOS DOMINANTES RECESIVOS
 Lengua enrollable Lengua no enrollable
 Enanismo Estatura normal
 Rh + Rh -
 Braquidactilia Dedos normales
 Pelo rizado Pelo liso
 Corea de Huntington Sin Corea de Huntington
 Cabello oscuro Cabello claro
 Pigmentación normal Albinismo
 Ojos oscuros Ojos claros
 Coagulación normal de la sangre Hemofilia
 Labios gruesos Labios finos Visión normal Daltonismo
 Pestañas largas Pestañas cortas Oído normal Sordomudez
 Oreja con lóbulo Oreja sin lóbulo
 Polidactilia N.º normal de dedos
 Grupos sanguíneos Ay B Grupo sanguíneo O
 Visión normal Ceguera para los colores
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