Estadística y

Probabilidades
Tema 3: Medidas de Tendencia
Central para Datos No Agrupados
 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
PARA DATOS NO AGRUPADOS

Son medidas que nos permiten conocer las características de

un conjunto de datos porque miden, de diferentes formas,
hacia qué valor tiende (se acerca) el centro de ese conjunto
de datos.

Esto es, las medidas de tendencia central ayudan a entender

cómo se comportan los datos, siempre y cuando su
distribución sea relativamente normal, es decir, que los datos
que más se repiten estén más al centro. Si los graficáramos
según su frecuencia, se verían más o menos como en la
imagen presentada en la parte superior izquierda.
 DATOS NO AGRUPADOS
Denominamos ”datos no agrupados” al conjunto de datos que no se han
clasificado u ordenado según algún criterio, y es presentada en su forma
original, en una tabla, fichero o Base de datos donde cada valor se
representa en forma individual, conforme se aprecia en la Base de Datos
siguiente:
Variable
Unidad de Edad Sexo Estado Civil Nº hijos Tiempo
Análisis Servicios
V1 V2 V3 V4
V5
1 48 F Casada 4 21
2 37 F Casada 3 15
3 28 M Soltero 1 6
4 36 M Conviviente 3 15
5 25 M Soltero 0 5
6 38 F Divorciada 2 18
7 45 F Viuda 5 25
8 37 M Divorciado 3 16
9 48 F Casada 5 25
10 41 F Soltera 1 17
11 50 M Casado 2 26
12 35 F soltera 1 13
 MEDIA ARITMÉTICA
Se define como la suma de todos los valores de la
variable dividida por el número total de elementos.
Formula:

x1  ...  xn 1 n
x   xi
n n i 1
Se ve frecuentemente afectada cuando la variable presenta
valores extremos anormalmente altos o bajos, (puede
resultar poco representativa).
Ejemplo 1. Media Aritmética
En el puerto de Atico Se registra la cantidad anual de
desembarques de Jurel en los últimos 7 años (en TM):

1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004

54 527 124 849 59 416 57 420 49 748 35 706 34 533

El promedio de desembarques de recursos marítimos es:

X = (54 527 + 124 849 + 59 416 + 57 420 + 49 748+35 706+ 34 533) / 7

X = 59 417 T.M.
El dato 124 849 difiere en su valor con los demás valores, ya que es casi el
doble que cualquier otro dato. Es un valor extremo que afecta notoriamente a
la media aritmetica.

Sin este dato el promedio es: J = 291,350 / 6 = 48,558 T.M.

Ejemplo 2. Media Aritmética
La media aritmética suele utilizarse para calcular la nota final en
los colegios.
Ejemplo: Si la nota de un escolar es:
Matemática 17
Lenguaje 17
Física 15
Arte 11
Psicología 14
Geografía 16
Total 90

90/6 = 15, entonces la nota del escolar será 15

Note que la calificación en Arte es un valor extremo que afecta el promedio

 Ejemplo 3:
Hallar la media aritmética de los números

5, 3, 6, 5, 6, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4.
Método 1

ΣX 5+3+6+5+6+5+2+8+6+5+4+8+3+4+5+4+8+2+5+4.
X = =
N 20
= 98/20 = 4.9
Método 2
Hay seis 5, dos 3, tres 6, cuatro 4, dos 2 y tres 8. Entonces

Σ fX ΣX (6)(5)+(2)(3)+(3)(6)+(4)(4)+(2)(2)+(3)(8)
= = = 98/20 = 4.9
Σf N 6+2+2+5+2+3
 MEDIANA (Me)

• Es el valor que divide a un conjunto de datos ordenados en

forma ascendente (o descendente), en dos conjuntos de
igual tamaño.
• La mitad inferior (50%) son menores que la Me y la mitad
superior son mayores a la Me (50%).
• Si n es impar,
• Me = Valor de la Variable en posición: (n + 1) / 2.
• Si n es par,
• Me = Valor de la variable de los dos valores que están localizados
en las posiciones centrales.
 Ejemplo 1. Mediana datos No
Agrupados
Con la información referente al número de accidentes en la ciudad de Arequipa
En un periodo de 12 días del mes de enero del 2020, calcular LA MEDIANA

3, 1, 4, 7, 5, 9, 0, 2, 8, 10, 3 y 12
Primero ordenamos los datos, en este caso ordenaremos en forma
ascendente:
0, 1, 2, 3, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12
Tenemos que n es par: n = 12
Me = Valor de la Variable en posición: (n + 1) / 2
Me = Valor de la Variable en posición (12 + 1) / 2
Me = Valor de la Variable en posición: 6.5
Me = 4.5 (Ubicado entre el sexto y séptimo lugar del
conjunto de datos ordenados)
 Ejemplo 2: Mediana datos No Agrupados

Monto de Alquiler mensual de 8 viviendas:

1500 250 540 300 750 500 1350 620
Ordenando los datos:

250 300 500 540 620 750 1350 1500

Tenemos que n es par: n = 8

Me = Valor de la variable de los dos valores que
están localizados en las posiciones centrales
Me = {(540 + 620) / 2 } = 580 soles
Ejercicios para resolver en aula
1. Las calificaciones de un estudiante en seis exámenes fueron
17 18 15 14 16
Hallar la mediana de las calificaciones
2. Los salarios por hora de cinco empleados de una oficina son:
8.75, 13.86, 11.48, 32.20, 13.13
Hallar la mediana del salario horario

3. Facebook es una popular red social en internet. Los usuarios pueden agregar
amigos y enviarles mensajes, así como actualizar sus perfiles personales para
informar a sus amigos sobre sí mismos y sus actividades. Una muestra de 10
adultos reveló que pasaron los siguientes números de horas utilizando Facebook el
mes pasado. Encuentre la mediana de horas.

3 5 7 5 9 1 3 9 17 10
Las principales propiedades de la mediana son las
siguientes:
1. No influyen en ella valores extremadamente grandes o
pequeños. Por consiguiente, la mediana es una valiosa
medida de ubicación cuando dichos valores se presentan.
2. Es calculable en el caso de datos de nivel ordinal o más
altos. Recuerde que los datos de nivel ordinal pueden
ordenarse de menor a mayor.
 MODA
Para un conjunto de datos, correspondiente
a una variable, la moda es el valor de la
variable que más se repite.

Puede definirse tambien, como el VALOR

TIPICO de un conjunto de observaciones.
Ejemplos:
1. Los siguientes son los números de cambios de aceite de los últimos 7 días en El Grifo “Arequipa”,
que se ubica en la esquina de la Av. Independencia y San Camilo.
41, 15, 39, 54, 31, 15, 33 ¿Cuál es el valor modal?
El valor TIPICO es 15, por lo tanto constituye la Moda de este conjunto de observaciones

2. ¿Qué informaría usted como valor modal de un conjunto de observaciones si hubiera un total de:
• a) 10 observaciones y no hubiera dos valores iguales;
• b) 6 observaciones, todas iguales;
• c) 6 observaciones con valores de 1, 2, 3, 4, 4 y 5?
Ejemplo 3: Hallar la MODA, de la variable edad, cuyo población está compuesta
por los niños que asistieron a la fiesta de cumpleaños de Jorge, ayer por la tarde
Nombre Edad Nombre Edad Nombre Edad
Jorge 4 Saúl 6 Carmen 4
Luis 4 Ana 5 James 5
Pedro 4 Pepe 4 César 7
Rosa 6 Coco 6 Arturo 3 ¿Cuál es la Moda?
María 4 Tito 5 Flor 7
Antonio 5 Rita 7 Esther 2

Edad Conteo Frecuencia

Desarrollo 2 | 1 La MODA es 4, porque
3 | 1 es la variable que más se
4 |||||| 6 repite
5 |||| 4
6 ||| 3
7 ||| 3
 CASOS QUE SE PRESENTAN EN EL CALCULO
DE LA MODA
 Distribuciones que no tienen moda se les llama amodal.
ejemplo: El sistema 3, 5, 8, 10, 12, 15, 16

 Distribuciones con una sola moda se les llama unimodal.

ejemplo: El sistema: 2, 2, 5, 7, 9, 9, 9, 10, 10, 11, 12
Tiene como moda al número 9, por lo tanto es unimodal.
 Distribuciones con dos modas se les llama bimodal.
ejemplo: El sistema 2, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 7, 7, 7, 9
Es bimodal, porque tiene como moda los valores 4 y 7
 Distribuciones con más de dos modas se les llama multimodal.
ejemplo: El sistema 5, 9, 3, 8, 3, 5, 3, 9, 4, 7, 9, 9, 5, 1, 4, 5, 6, 3
Es multimodal, porque 3, 5 y 9 son los valores “típicos”.
Ejercicios para resolver en aula
1) Hallar la Moda de los números:
a) 3, 5, 2, 6, 5, 9, 5, 2, 8, 6
b) 51.6, 48.7, 50.3 49.5, 48.9
2. El puntaje final de los alumnos de estadística, durante
las 5 evaluaciones, se registra en la siguiente tabla:

68 84 75 82 68 90 62 88 76 93
73 79 88 73 60 93 71 59 85 75
61 65 75 87 74 62 95 78 63 72
66 78 82 75 94 77 69 74 68 60
96 78 89 61 75 95 60 79 83 71
79 62 67 97 78 85 76 65 71 75
65 80 73 57 88 78 62 76 53 74
86 67 73 81 72 63 76 75 85 77

Se pide hallar el puntaje más frecuente o puntaje típico

EJERCICIOS
DE
APLICACIÓN
Ejercicio 1:

Los ingresos mensuales en dólares de una muestra

de ingenieros mecánicos son:
1 020, 1 250, 1 175, 945, y 1 145.

Determinar e interpretar:

1. La Media
2. La Mediana
3. La Moda
Ejercicio 2:
Los pesos en Kilogramos de un grupo de estudiantes
de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica de
la UCSM son:
58, 59, 59, 60, 61, 62 y 63.

Determinar e interpretar:

1. La Media
2. La Mediana
3. La Moda
Ejercicio 3:

Los pagos por impuesto a la renta del año 2019 de

un grupo de mecánicos de Cerro Verde en nuevos
soles son:
11500, 14000, 11200, 12800, 13400, 12300, 13750,
11900, 12550, 11600 y 13050.
Determinar e interpretar:

1. La Media
2. La Mediana
3. La Moda