Latín

Fase 1: reconocimiento de conceptos

Yoelis Flórez sierra

Código: 1064107025

Tutor: Jose Luis Sedán

Grupo: 551081_16

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Cead valledupar
Licenciatura en ingles como lengua extranjera
 Declinación
Es una variación que ocurre en los verbos en todas los idiomas para hacer referencia
a las distintas categorías gramaticales. por ejemplo:
Para indicar en el verbo comer, si está efectuado por la primera persona del plural
es necesario que termine en “mos”; esto ocurre con todos los verbos del español en
la conjugación de la primera persona del plural, “nosotros comemos”, si decir
nosotros esa declinación esta marcando que quienes “comemos” somos nosotros.
Con la declinación se señala el pronombre.

Adjetivo
Es la palabra que dá características de lo que se está expresando. Por ejemplo:
Los colores (el bolso rojo), el estado del clima (el día soleado), la calidad de las
cosas (si son buenas o malas) la comida deliciosa. Estas palabras se convierten en
adjetivos porque expresan como están los sustantivos que se están calificando.
 Caso
Es un conjunto de accidentes gramaticales en los que se puede incluir el tiempo, el
modo de conjugación así como también las declinaciones, todo esto en conclusión lo
llamaos caso. Por ejemplo: en la oración
el profesor enseña ingles a los estudiantes
El: flexión del articulo para señalar género masculino
Profesor: es un sustantivo que por ausencia de declinación se asume masculino
llevando una concordancia.
Enseña: es el verbo con su flexión en tiempo presente de la tercera persona del
singular. Y sucesivamente se van describiendo todas las palabras de la
oración, a toda esta descripción se llama caso.
Derivación
Las derivaciones son los semantemas las cuales nos permiten determinar un grupo
de palabras que pertenecen a la misma y se pueden derivar de ella, ya sea por
prefijos o sufijos: por ejemplo: Casa : casita, caserío, casado, casota – zapato:
zapatón, zapatico, zapatilla, zapatero, zapatería.
 Parasíntesis
Es el proceso para formar nuevas palabras, podemos determinarlas como los sufijos
y los prefijos a partir de las cuales, ya sea anteponiendo o posponiendo una
partícula se pueden formar palabras o familias de nuevas palabras. Por ejemplo:
la palabra árbol podemos agregarle “ero” “ito” “ado” arbolero, arbolito,
arbolado y si por el contrario le anteponemos el prefijo “des” desarbol o “a-sin
árbol”
Sufijación y Prefijación
Ambos conceptos tienen como función dar nuevos significados de palabras sobre
todo a los sustantivos, con la diferencia que la prefijación son partículas que se
anteponen a la palabra y la sufijación se posponen a la palabra. Por ejemplo:
Marino quiere decir del mar, y le agregamos el sufijo “sub” lo que se refiere a
debajo de, la nueva palabra es submarino tiene un nuevo significado.
 Verbo
Hace referencia a la acción dentro de una oración, lo que efectúa la persona
incluyendo a los animales y las cosas. Por ejemplo:
Miguel recoge café en el campo , lo que hace miguel es “recoger”
Sara cose un nuevo vestido, lo que hace Sara es “coser”

Preposición
Busca indicar al interlocutor las circunstancias de tiempo, lugar, espacio y
circunstancialidad de lo que se esta expresando. Por ejemplo:
Está lloviendo en Cartagena, la palabra resaltada indica el lugar donde llueve
Vivo por la avenida norte, la palabra resaltada indica donde vivo cumpliendo su
calidad de preposición.
 Conjugación
Son los tiempos verbales, es decir, las diferentes maneras de enunciar un verbo. Por
ejemplo:
Beber : bebí, bebo, beberé, bebería, bebido, entre otras
Cada una de estas conjugaciones permiten formar distintas expresiones, “gracias,
pero no bebo mientras trabajo”, “ después de cenar, beberá el coctel que preparé”
existen tres terminaciones verbales ar, er, ir; el participio que termina en “ado” y
“edo” y el gerundio que termina en “ando” o “endo”
Tiempo
Es la eventualidad en que se ejecutan las acciones, es decir, si ocurren en el
presente, pasado o futuro, teniendo en cuenta que cada uno de estos tiempo tienen
unas variaciones en español, Por ejemplo:
Llovió indica que ya ocurrió, tiempo pasado.
Canta indica que lo hace en el momento, tiempo presente.
Jugará indica que ocurrirá , tiempo futuro.
 Aspecto
Es una categoría que marca el verbo, se manifiesta morfológica, léxica y sintácticamente, se
demarca en el desarrollo de la acción en el tiempo. Por ejemplo:
Carlos rompió el jarro de su madre – rompió el aspecto es puntual porque romper es una acción
que se dá en un momento preciso.
Ronaldo jugaba futbol diariamente – jugaba el aspecto es durativo porque la acción de jugar se
prolonga por un tiempo largo
Mi madre está cocinando y limpiando al mismo tiempo - cocinando y limpiando el aspecto es
continuo porque lo ejecuta en continuidad

Función Sintáctica
Se refiere a la manera de la función que cumple cada palabra dentro de una oración, la función
sintáctica del verbo es expresar la acción, la del adjetivo es señalar las características del
sustantivo y la función de este es concretar el objeto del que está hablando, es decir, la tarea o el
papel que cumple cada palabra dentro de la oración. Por ejemplo: pedro come frutas y
verduras
Pedro: función sintáctica – sujeto
Come frutas y verduras: función sintáctica - predicado
 Número
Es un concepto relacionado al sustantivo, se refiere a la cantidad si es singular o
plural. Por ejemplo: lluvia, profesor, amigo, casa, son sustantivos y se
evidencian como singulares porque se indica que uno solo; pero al agregarle la
letra S o ES, esta derivación del sustantivo le cambia el numero al sustantivo
quedando así: lluvias, profesores, amigos, casas. Indicando pluralidad.

Composición
Es la cohesión o sintaxis que permite organizar el orden formal o sintáctico de la
palabra en la oración. Por ejemplo:
La niña bonita recoge flores en el jardín
Articulo + sustantivo + adjetivo + verbo + sustantivo + preposición +
articulo + sustantivo
 Categoría
Hace referencia a todos los ámbitos o clasificaciones en las que se agrupan las
palabras según su significado, la función gramatical y la manera en que se
estructuran se combinan y modifican por ejemplo:
Franchesca viajó ayer a España
Sustantivo – verbo – adverbio - preposición – sustantivo

Adverbio
Son palabras que complementan al verbo, indican una circunstancia asociada a la
acción del verbo, hay distintos tipos de adverbio: tiempo, lugar, modo, cantidad. Por
ejemplo:
Pedro vive cerca de aquí. Adverbio de lugar
Mañana iré al campo. Adverbio de tiempo
Me fué mal en la prueba de la universidad. Adverbio de modo
Escribí demasiado en el chat . Adverbio de cantidad
 Régimen
Son las reglas establecidas para la construcción de un texto, una palabra u oración depende de la coherencia semántica
o sintáctica. Por ejemplo:
Al final de los verbos sentir, saber, instruir son palabras con sonidos suaves.

Modo Verbales
Son características de los verbos y entre ellos conocemos los siguientes:
Modo indicativo: expresa acciones reales. Por ejemplo:
el juez sancionará al culpable ( tiempo futuro)
La competencia empezó muy temprano ( pretérito perfecto o pasado)
El niño llora porque tiene hambre ( presente)
Modo subjuntivo: expresan posibilidad, deseo, posibilidad o modo irreal. Por ejemplo:
Tal vez llueva esta tarde ( presente subjuntivo)
Hubiese sido mejor que mi madre esperase aquel día ( pretérito imperfecto)
Los que trabajaren sin ser autorizados serán castigados. ( futuro en modo subjuntivo)
Modo imperativo: expresan ordenes o mandatos, ruegos o exhortaciones. Por ejemplo:
Cállate, hablas demasiado.
No vayan por ese camino.
Por favor, no lo toques.
 Desinencia
Es la parte final de una palabra o verbo que cambia el sentido indicando genero,
persona, numero y tiempo. Por ejemplo:

Comer
com – o primera persona del singular, tiempo presente
Com – í primera persona del singular tiempo pasado
Com – iste segunda persona del singular tiempo pasado
Com – eremos primera persona del plural tiempo futuro
Com – erá tercera persona del singular tiempo futuro
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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