REPREZENTAREA

GRAFICĂ A
DATELOR
STATISTICE

A elaborat: Pisica Diana cl.a XII-a”A”

 STATISTICA
 STATÍSTIC, -Ă I. adj. referitor la statistică.
II. s. f. 1. ramură a matematicilor aplicate
ale cărei principii decurg din teoria
probabilităților și care se ocupă cu gruparea
metodică și cu studiul seriilor de fapte sau
date numerice. 2. ansamblu de date
numerice referitoare la o categorie de fapte.
◊ reprezentare grafică a situației reale sau
probabile a unui ansamblu de elemente. 3.
numărătoare, socoteală, recensământ.  
ÎN CLASELE A 8-9 AM REALIZAT
UN SONDAJ
 Cum credeți, de ce
unii copii îi
hărțuiesc pe alți
copii ?
 GRUPAREA
ÎN CLASELE A 8-9 AM REALIZAT UN SONDAJ” CUM CREDEȚI, DE CE UNII
COPII ÎI HĂRȚUIESC PE ALȚI COPII ?”

Numărul Cauza Elevi

variantei

1. Vor să pară „duri” 34

2. Din lipsă de încredere în sine 4
3. Au probleme îe familie 4
4. Din invidie 10
5. Din „plăcere” 4
6. Sunt răutăcioși 7
7. Din plictiseală 4

67
 ANALIZA DATELOR
Elevi
Vor să pară „duri” 34

Din lipă de încredere în sine 4

Au probleme în familie 4

Din invidie 10 Elevi

Din „plăcere” 4

Sunt răutăcioși 7

Din plictiseală 4
0 5 10 15 20 25 30 35 40
DIAGRAMĂ CIRCULARĂ
6%

11%
Vor să pară „duri„
Din lipsă de încredere
6%
în sine
Au probleme în
50% familie
Din invidie
15% Din„plăcere”
Sunt răutăcioși
Din plictiseală
6%
6%
 INTERPRETAREA
 Cu ajutorul acestei diagrame am
observat că cei mai mulți adică 34
de elevi din totalul 67 au ales - „Vor
să pară duri”
 Câte 4 elevi au ales „Din lipsă de
încredere în sine” „ au probleme în
familie” „ din plăcere” „ din
plictiseală”.
 GRUPAREA PE GENURI
Numarul Cauza Fete Băieți
variantei

1. Vor să pară „duri” 12 22

2. Din lipsă de îbcredere în 3 1
sine
3. Au probleme în familie 3 1
4. Din invidie 4 6
5. Din „plăcere” 3 1
6. Sunt răutăcioși 4 3
7. Din plictiseală 2 2

31 36
 ANALIZA DATELOR
Vor să pară „duri”

Din lipsă de încredere în sine

Au probleme în familie

Din invidie Baieți

Fete
Din „plăcere”

Sunt răutăcioși

Din plictiseală

0 5 10 15 20 25
DIAGRAMĂ CIRCULARĂ
Fete Băieți
1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7

7% 7%
13% 11%
37%
4% 44%
10%

13% 24%
10%
10%

4% 4%
 INTERPRETAREA
 Cu ajutorul acestei diagrame, am
observat că alegerile baieților sunt
comparate cu alegerile fetelor.Analizând
diagrama, conchidem, de exemplu, că :
 Majoritatea baieților 22 din totalul 36 au
ales -Vor să pară „duri”, iar majoritatea
fetelor 12 din totalul 32 la fel aleg- Vor să
pară „duri”
 Fetele și baieții au ales în egală măsură –
„Din plictiseală”