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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

CAMPUS MINATITLÁN
Materia : Desarrollo Sustentable
Catedrático: Lic. Ana Lucia Dodero Hernández
Carrera: Ingeniería Química
Integrantes

• Jenifer cruz Montalvo


• Iliana López Sujía
• Lizbeth Ríos Domínguez
• Tania Guadalupe Santiago Alor
Desarrollo
Sustentable
3. Escenario socio-cultural
• 3.1 Sociedad, organización y cultura
• 3.2 Cultura, diversidad socio-cultural
• 3.2.1 Desarrollo humano
• 3.2.2 Índice de desarrollo humano
• 3.2.3 Índice de desarrollo social
• 3.2.4 Desarrollo urbano y rural
• 3.3 Impacto de actividades humanas sobre la naturaleza
• 3.3.1 Fenómenos poblacionales: desertificación, migración
• 3.4 Cambio climático global
• 3.5 Estilos de vida y consumo
• 3.6 Estrategias de sustentabilidad para el escenario socio-cultural
3.1 Sociedad,
organización social
Sociedad Organización
Social
Sociedad es un término que describe a Una de las características principales con las
un grupo de individuos marcados por que debe contar una organización social es
una cultura en común, un cierto folclore contar con un grupo de personas que
y criterios compartidos que condicionan compartan:
sus costumbres y estilo de vida y que • Elementos en común.
se relacionan entre sí en el marco de • Similares intereses.
una comunidad. • Similares valores.
• Formas de actuar ante determinadas
situaciones.
3.2 Cultura, Diversidad Socio-
Cultural
Concepto de cultura
Los conjuntos de saberes, creencias y pautas
de conducta de un grupo social, incluyendo
los medios materiales que usan sus miembros
para comunicarse entre sí y resolver
necesidades de todo tipo.
Diversidad Cultural
Se refiere al grado de diversidad y variación cultural,
tanto a nivel mundial como en ciertas áreas.
Consideran que la diversidad de culturas es parte del
patrimonio como de la humanidad y tienen políticas o
actitudes favorables a ella.
Diversidad Socio-cultural
La diversidad sociocultural se refiere a la variedad de culturas que
coexisten tanto a nivel mundial como en ciertas áreas del globo.
Esta refleja la interacción social entre diferentes culturas, el
intercambio de ideas, creencias costumbres, alimentación y
algunos otros aspectos
Diversidad social
• Primitiva: Se caracteriza por la carencia de innovación
técnica, tal como la escritura, o el desarrollo de algún
tipo de economía. La cultura primitiva por sus mismas
características no tiende a forma alguna de desarrollo.
• Civilizada: Es aquella que a través de la creación de
elementos, logra un desarrollo e innovación.
• Analfabeta: Esta carece de algún modo de escritura, y
sólo se comunica a través del lenguaje oral.
• Alfabeta: Se define por la implementación del lenguaje
escrito y oral por parte del grupo humano que la integra.
3.2.1 Desarrollo Humano
• Proceso por medio del cual una sociedad mejora las condiciones de
vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con
los que puede cubrir sus necesidades básicas, complementarias y la
creación de un entorno.
• Una vida larga y saludable.
• Conocimientos.
• Un nivel decente de vida.
Índice de Vulnerabilidad
El índice de vulnerabilidad social (IVS) es una medida compuesta que resume
cinco dimensiones de los riesgos o vulnerabilidad de la población de
los cantones del pas:
• el analfabetismo de la población adulta.
• la desnutrición en los niños/as.
• la pobreza de consumo en los hogares
• el riesgo de mortalidad de los niños/as menores de un año
• y la presencia de comunidades étnicas rurales. 
3.2.2 Índice de Desarrollo Humano
Proceso por el que una sociedad mejora las condiciones
de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de
bienes con lo que puede cubrir sus necesidades básicas y
entorno en que se respeten los derechos humanos.
PNUD
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) es que sitúa a las
personas en el centro del desarrollo, trata la promoción del desarrollo
potencial. Sus objetivos:

• Erradicar la pobreza y hambre.


• Lograr la enseñanza primaria universal.
• Promover la igualdad de genero y autonomía de la mujer.
• Reducir la mortalidad infantil.
• Mejorar la salud materna.
• Combatir el VIH/Sida, paludismo y otras enfermedades.
• Garantizar el sustento del medio ambiente.
• Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.
3.2.3 Índice de Desarrollo Social
Proceso permanentemente
mediante el cual se amplían las
capacidades y opciones de las
personas y comunidades para que
puedan ejercer plenamente sus
libertades y derechos, y realizar
todo su potencial, productivo y
creativo de acuerdo con sus
aspiraciones, elecciones,
intereses, convicciones y
necesidades. Se trata de un
proceso de mejoría de las
condiciones de cada persona.
3.3.4 Desarrollo Urbano y Rural
Desarrollo Urbano
Este modelo centra su enfoque en construcciones y edificios que satisfagan
la demanda inmediata y generan ganancias económicas; no toma en cuenta
una visión de futuro; solo una visión de corto plazo
no prevé por ejemplo los riesgos que implica construir edificios inmensos en
zonas sísmicas, sin servicios de agua y colectores para desagüe suficientes.
• Se determina en objetivos de carácter:
• Social
• Ecológico
• Cívico
• Cultural
• Económica
Desarrollo Rural
Hace referencia a acciones e iniciativas
llevadas a cabo para mejorar la calidad de
vida de las comunidades no urbanas.
Abarcan casi la mitad de la población
mundial tienen en común una densidad
demográfica baja.
Las actividades económicas más
generalizadas son las agrícolas y ganaderías
aunque hoy pueden encontrarse otra muy
diferente al sector primario.
3.3 Impacto de las
actividades humanas sobre la
naturaleza
El impacto de actividades humanas sobre la naturaleza se
puede observar en los distintos tipos de contaminación, en
el calentamiento global o en la extinción de especies. Las
actividades humanas generan un impacto en la naturaleza
puesto que la intervienen y, en ocasiones, la transforman
en algo nuevo para su propio beneficio.
Impactos reales de las actividades humana en la naturaleza

1) Sobrepoblación
2) Desplazamiento y extinción de
especies animales
3) Contaminación del aire
4) La contaminación del suelo y de
las aguas
5) Contaminación sónica
6) Exceso de desechos
7) Calentamiento global
La contaminación del suelo
consiste en la degradación dada en
la calidad de la superficie
terrestre asociada a múltiples causas;
pero principalmente generada por
sustancias químicas. Esto ha provocado
el aumento en la concentración de
dichas sustancias; las cuales en su
mayoría se relaciona con la existencia a
partir del ser humano.
3.3.1 Fenómenos poblacionales
La desertificación es un proceso
por el cual las tierras fértiles de las
zonas secas del planeta van
perdiendo su capacidad productiva
hasta convertirse en tierras
improductivas y desérticas.

Migración: movimiento de
población que consiste en dejar el
lugar de residencia para establecerse
en otro país o región, generalmente
por causas económicas o sociales
3.4 Cambio climático global:
causas y consecuencias.
Cambio Climático
Un cambio climático se define​​ como la variación en el estado del
sistema climático, formado por la atmósfera, la hidrósfera, la litósfera y
la biósfera, que perdura durante periodos de tiempo suficientemente
largos hasta alcanzar un nuevo equilibrio
¿Qué es lo que produce El cambio climático ocurre

cambios en el clima? por una exacerbada acción


del efecto invernadero,
resultado del incremento
de las concentraciones de
los gases de efecto
invernadero, es decir, de
la cantidad y variedad de
algunos de los gases que
la componen.
3.5 Estilo de Vida y Consumo.
El estilo de vida es la forma de vida que se basa en patrones de comportamiento
identificables, determinados por la interacción entre las características personales
individuales, las interacciones sociales y las condiciones de vida socioeconómicas y
ambientales
Desde una perspectiva integral, es necesario considerar los estilos de vida como
parte de una dimensión colectiva y social, que comprende tres aspectos
interrelacionados:

En el
En lo En lo plano
material social. ideológic
o.
Aspectos interrelacionados del
estilo de vida.

En lo material.
En lo material, el estilo de vida se caracteriza por
manifestaciones de la cultura material: vivienda,
alimentación, vestido.
En lo social.
En lo social, según las formas y estructuras
organizativas: tipo de familia, grupos de parentesco,
redes sociales de apoyo y sistemas de soporte como las
instituciones y asociaciones.
En lo
ideológico.
En el plano ideológico, los estilos de vida se expresan a
través de las ideas, valores y creencias que determinan
las respuestas o comportamientos a los distintos sucesos
de la vida.
Consumo
Consumo (del latín: cosumere que
significa gastar o destruir) es la acción
de coger y efecto de consumir o gastar,
bien sean productos, y otros géneros
de vida efímera, o bienes y servicios,
como la energía, entendiendo por
consumir como el hecho de utilizar
estos productos y servicios para
satisfacer necesidades primarias y
secundarias. El consumo masivo ha
dado lugar al consumismo y a la
denominada sociedad de consumo.
Consumo sostenible.

"El uso de bienes y servicios que responden a


necesidades básicas y proporcionan una mejor calidad de
vida, al mismo tiempo que minimizan el uso de recursos
naturales, materiales tóxicos y emisiones de desperdicios
y contaminantes sobre el ciclo de vida, de tal manera
que no se ponen en riesgo las necesidades de futuras
generaciones"
Ámbitos del consumo responsable

Según el entorno en que se desarrollan


las acciones de consumo y sus
consecuencias se puede establecer la
siguiente clasificación delos ámbitos
del consumo responsable que
interaccionan mutuamente a su vez:

• Individual
• Ambiental
• Social
3.6 Estrategias de
sustentabilidad para el
escenario socio-cultural
Las estrategias de sustentabilidad en el escenario
sociocultural es algo importante para el proceso en un
cambio progresivo que afecta y a la vez nos da
sustentabilidad a nosotros los seres humanos podemos
interpretarlo como la necesidad que tiene el ser humano
de buscar alternativas para salir de su entorno o para
mejorar su calidad de vida en el ámbito económico,
laboral, social y equitativo transformando así el medio
que los rodea.
3.6.1 Carta a la tierra
La Carta de la Tierra es una
declaración internacional de
principios y propuestas de
corte progresista. La Carta de
la Tierra afirma que la
protección medioambiental,
los derechos humanos, el
desarrollo igualitario y la paz
son interdependientes e
indivisibles.
El texto de la Carta está estructurado en torno a 4 principios básicos o angulares,
desplegados en 16 principios generales, desarrollados y complementados a su
vez en 61 principios de detalle o de apoyo. Todos ellos van precedidos de un
Preámbulo, y finalizan con un texto de conclusión (El camino hacia adelante).

Éstos son los 16 principios generales:

I. Respeto y cuidado de la vida.


1. Respetar la Tierra y la vida en toda su
diversidad.
2. Cuidar la comunidad de la vida con
entendimiento, compasión y amor.
3. Construir sociedades democráticas que sean
justas, participativas, sostenibles y pacíficas.
4. Asegurar que los frutos y la belleza de la
Tierra se preserven para las generaciones
presentes y futuras.
II. Integridad ecológica
5. Proteger y restaurar la integridad de los
sistemas ecológicos de la Tierra, con especial
preocupación por la diversidad biológica y los
procesos naturales que sustentan la vida.
6. Evitar dañar como el mejor método de
protección ambiental y, cuando el
conocimiento sea limitado, proceder con
precaución.
7. Adoptar patrones de producción, consumo y
reproducción que salvaguarden las
capacidades regenerativas de la Tierra, los
derechos humanos y el bienestar
comunitario.
8. Impulsar el estudio de la sostenibilidad
ecológica y promover el intercambio abierto
y la extensa aplicación del conocimiento
adquirido.
III. Justicia social y económica
9. Erradicar la pobreza como un imperativo ético, social y
ambiental.
10.Asegurar que las actividades e instituciones económicas, a todo
nivel, promuevan el desarrollo humano de forma equitativa y
sostenible.
11.Afirmar la igualdad y equidad de género como prerrequisitos
para el desarrollo sostenible y asegurar el acceso universal a la
educación, el cuidado de la salud y la oportunidad económica.
12.Defender el derecho de todos, sin discriminación, a un entorno
natural y social que apoye la dignidad humana, la salud física y
el bienestar espiritual, con especial atención a los derechos de
los pueblos indígenas y las minorías.
IV. Democracia, no violencia y paz
13.Fortalecer las instituciones
democráticas en todos los niveles
y brindar transparencia y
rendimiento de cuentas en la
gobernabilidad, participación
inclusiva en la toma de decisiones
y acceso a la justicia.
14.Integrar en la educación formal y
en el aprendizaje a lo largo de la
vida, las habilidades, el
conocimiento y los valores
necesarios para un modo de vida
sostenible.
15.Tratar a todos los seres vivientes
con respeto y consideración.
16.Promover una cultura de
tolerancia, no violencia y paz.
“Que el nuestro sea un tiempo que se recuerde por el despertar de una
nueva reverencia ante la vida; por la firme resolución de alcanzar la
sustentabilidad; por el aceleramiento en la lucha por la justicia y la paz,
y por la alegre celebración de la vida.”

Últimas líneas de la Carta de la Tierra


3.6.2 Agenda 21
Podemos considera a la Agenda 21 como la estrategia
global para, la conservación del desarrollo sustentable es
decir de las técnicas sociales, culturales, económicos y
ambientales. Es, en definitiva, un compromiso hacia la
mejora del medio ambiente y, por ende, de la calidad de
vida de los habitantes de una comunidad, municipio o
región.
La Agenda 21 fue suscrita por
172 países miembro de Naciones
Unidas. Estos países se
comprometen a aplicar políticas
ambientales, económicas y
sociales en el ámbito local a
lograr un desarrollo sostenible.
Cada región o cada localidad, por
su parte, desarrolla su propia
Agenda Local 21, en la que
deberían participar tanto
ciudadanos, como empresas y
organizaciones sociales, con el
objetivo de generar y consensuar
En cuanto a los temas y objetivos de la Agenda 21 de la ONU más estrictamente
medioambientales son, entre otros:

 La protección de la atmósfera.
 La planificación y la ordenación de los recursos de tierras.

 La lucha contra la deforestación.

 La lucha contra la desertificación y la sequía.

 El desarrollo sostenible de las zonas de montaña.

 El fomento de la agricultura y del desarrollo sostenible rural.

 La conservación de la diversidad biológica.

 La protección de los océanos y de los mares, así como de las zonas costeras.

 La calidad y el suministro de los recursos de agua dulce.

 La gestión racional de los productos químicos tóxicos.

 Gestión de los desechos peligrosos, sean o no radioactivos.

 Gestión de los residuos sólidos.


3.6.3. Política
Ambiental
La Política Ambiental se basa la toma de decisiones
de cierto grupo ambiental es decir la opinión y
acciones que toma cada gobierno para fortalecer las
acciones para tener un desarrollo ambiental estable,
denotando así las preocupaciones que han surgido
por conservar una ética cultural dentro de la
sociedad.
Principios de desarrollo sostenible para un
crecimiento económico limpio y ecológico:

• Principio I Responsabilidad medioambiental:


Todos podemos mejorar nuestro entorno.
• Principio II De prevención: Mejor prevenir que
corregir desastres ecológicos.
• Principio III De sustitución de sustancias
peligrosas por otras menos contaminantes y
procesos de alto consumo energético por otros
más eficientes.
• Principio IV El que contamina paga en los casos
que no se puede prevenir el daño ambiental.
• Principio V De la coherencia que requiere la coordinación
de las políticas ambientales con otros departamentos y la
integración de objetivos ambientales.
• Principio VI De la cooperación en grupos sociales que
trabajen con objetivos de mejora ambiental y su
realización es indispensable.
La política ambiental es la
preocupación y desarrollo de
objetivos con fines para mejorar
el medio ambiente, conservar
los principios naturales de la
vida humana y fomentar un
desarrollo sostenible.
Tanto en el ámbito público como
privado, la conciencia ambiental
es creciente.
Bibliografía
• http://ambiental-dorimar.blogspot.com/2014/10/31-sociedad-organiz
acion-social.html
• https://www.lifeder.com/impacto-actividades-humanas-naturaleza/
• http://evannyrusbelangelcordero.blogspot.com/2016/11/3-unidad.ht
ml
• http://www.complexus.org.mx/Documentos/Foro/CartadelaTierraSer
vicioSocial_UG.pdf

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