Bienvenid@s

a las clases virtuales

Ciencias Sociales
Quinto grado

Ilva Rosa Solano Guerrero

Docente- ITMA
 IDENTIFICACIÓN DEL TRABAJO DE DIAGNÓSTICO Y REPASO

ENSEÑANZAS
Manual de convivencia, FECHA
FECHA DE
clasificación de las faltas según el 20 04 20 DE 01 05 20  
manual de convivencia ITMA, rutas INICIO:
y protocolos, comité de convivencia
CIERRE:

.  

CIENCIAS SOCIALES
AREA
GRADO QUINTO
GRUPOS A-B-C-D

IDENTIFICA EL MANUAL DE COVIVENCIA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO PARA EL CUMPLIMIENTO DE DEBERES Y

EVIDENCIA DEL LOGO DERECHOS DE CADA UNO DE LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD ESCOLAR SIGUIENDO EL DEBIDO PROCESO Y
PROTOCOLOS

EVIDENCIA DE NIVEL EVIDENCIA DE NIVEL EVIDENCIA DE NIVEL

BÁSICO ALTO SUPERIOR

EXPLICA CÓMO FUNCIONA CADA UNO DE LOS

ESTAMENTOS QUE HACEN PARTE DEL
GOBIERNO ESCOLAR Y PARTICIPA EN LA TOMA
VALORA SITUACIONES QUE DEJAN PLANTEA PROPUESTAS QUE LE PERMITAN VIVIR EN
DE DECISIONES PARA MEJORAR LA SANA
EVIDENCIAR LAS PRACTICAS DEL SANA CONVIVENCIA Y LAS FUNDAMENTA PARA
CONVIVENCIA EVITANDO SITUACIONES DE
MANUAL DE CONVIVENCIA QUE SEAN APLICADAS EN LO
DESIGUALDAD, DISCRIMINACIÓN Y EXCLUSIÓN
SIGUIENDO EL DEBIDO PROCESO Y
PROTOCOLOS
 Misión 1.
Es momento de recordar, por lo tanto nos vamos a
remitir a nuestros apuntes del cuaderno de ciencias
sociales. Los invito a leer detenidamente el texto
correspondiente al gobierno escolar, manual de
convivencia y comité de convivencia.

 Misión 2.
Para recordar y fortalecer nuestros conocimientos con relación al
manual de convivencia escolar vamos a instruirnos a través de la
observación de los siguientes videos:
https://www.youtube.com/watch?v=nuo4gpH4HS8
https://www.youtube.com/watch?v=dRXP012PR_M
 Misión 3

Después de haber observado con detenimiento y mucha atención

los videos anteriores, vamos a trabajar en el cuaderno de
ciencias sociales.

Debes responder las siguientes preguntas:

- ¿Qué es el manual de convivencia?
- ¿Qué son las rutas de atención a la convivencia escolar?

Ahora explica mediante un esquema mental cómo están

tipificadas las faltas en el manual de convivencia y las
alternativas para la solución de los conflictos en cada tipo de
falta.

Con ayuda de tus padres construye un glosario con las siguientes

palabras: leyes, normas, violencia, conducta, acoso, intimidación,
delito, sanción. Puedes agregar otras palabras que no conozcas
su significado.
¡ Ánimo , pronto nos encontraremos !