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Joscelyne Priscila Arrieta Martínez

Técnico en Administración de Empresas


Licenciada en Administración de Empresas
M.A. en Educación con Especialidad en Docencia Superior
Contacto:
Móvil: 59492014 (horario de 04:00 a 06:00 p.m.)
Correo: priss5lc@gmail.com
Plataforma presentación de Programa de Curso.
Uso constante de plataforma :
https://umg.edu.gt/
 Deben ingresar con su usuario y contraseña.
 Ingresar a su curso.
 Trabajar por semanas las guías de formación, que deben subir a
plataforma BB en el espacio designado EN ACTIVIDADES. Como último
día para subir sus tareas tendrán el día MARTES a las 11:30 de la media
noche. (No habrá prorroga)
 Recuerde el 100% de su participación en modalidad VIRTUAL.
Historia de la
Investigación
La Curiosidad
 Desde el principio fue la curiosidad la referente al medio ambiente
lo que le permitió al ser humano la supervivencia..
 Los seres humanos tenemos el deseo de conocer. Es el ser
humano el único que puede desarrollar esta capacidad.
https://youtu.be/3O9DpYVwAbA
La Casualidad
 Para algunos escritores como W. Bradford consideran que algunos
descubrimientos científicos se deben a la casualidad.
 https://youtu.be/SUB9K4Ez5bA
Sagacidad

 Un individuo sagaz según la lengua española es: Avisado, Astuto,


Prudente, que prevé las cosas.
 La causalidad nunca realizará aporte alguno a la ciencia, sino va
acompañada de la astucia y la previsión.
La Ética
 Los investigadores al realizar su trabajo es fundamental que
pongan en practica la ética.
 La ética no se enseña; se transmite por actitudes.
 Actitudes éticas en la investigación:
1. Identificar cada cita textual: tanto del autor como de la obra.
2. Fomentar en cada estudiante el respeto a las ideas de los
demás.
Análisis de Algunos Conceptos

 Concepto: es una expresión de una idea, sin enunciar nada de su


significado.
 Definición: es un enunciado breve y completo sobre el significado de un
concepto.
 Investigación : es encontrar solución a un problema.
Sentido Común y Ciencia

Sentido Común Ciencia


 Termino utilizado por Aristóteles  Se caracteriza por emplear un
y los Escolásticos. método que se apoya en la
identificación de:
 El sentido común para
Aristóteles está relacionado con  Problemas, plantear soluciones y
el conocimiento sensorial. probarlas y esto establece:
Leyes, teorías y modelos.
 Los primitivos resolvían sus
problemas en base a la  El científico toma la actitud de
información de los sentidos. investigador.
Investigación Científica y Método
Científico
 Investigación científica, es la actividad del investigador , que intenta
en forma metódica comprobar hipótesis sobre las relaciones que existen
en la realidad.
 Método Científico, es el conjunto de pasos ordenados en forma lógica,
que pueden comprobarse una y otra vez, que están orientados a la
explicación, predicción y control que se dan en la naturaleza.
Método Científico y Docencia

En la docencia se utiliza el termino método (camino).


Método Didáctico: En lo tradicional se refiere a que el docente transmite
a sus estudiantes lo que sabe. En la actualidad el estudiante es un ente
activo y el docente un animador.
En el método científico se trata de aportar nuevos conocimientos.
Conceptos Relacionados con la
Docencia y la Investigación
 Seminario: viene del latín semillero, así se denomina desde la Edad
Media. Se denomina seminario a reuniones con disertaciones de
especialistas sobre un tema específico.
 En docencia se establece que el seminario es una investigación
colectiva.
 Tesis: viene del griego (tesis) que significa proposición. Este
método fue utilizado por los antiguos griegos los cuales generaron
conocimientos en el campo de la Filosofía. En la Edad Media era
un método utilizado por los Escolásticos utilizando la
especulación.
Tesinas

 Es utilizada más en el extranjero que en nuestro medio guatemalteco.


 Tesina (diminutivo de tesis).
 Es una edición de CD ROM, en el diccionario de la real academia
española se define como “ trabajo escrito exigido para ciertos grados
inferiores a los de doctor.
Trabajo de Graduación

 Un trabajo de graduación puede ser una propuesta, una tesina o un


proyecto.
Proyecto (EPS)
 En Guatemala la Investigación permite realizar proyectos muy
específicos en las comunidades, establecimientos barrios entre
otros.
 El proyecto es utilizado más en arquitectura, ingeniería, está
relacionado con dibujos, escritos, cálculos. También existen los
proyectos de inversión donde se trabajan obras de impacto social.
Feliz semana y bendiciones
abundantes.

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