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Las relaciones humanas pueden ser tanto nutritivas como tóxicas. Cada persona es responsable de aprender a distinguir entre relaciones que le brindan apoyo emocional de aquellas que son dañinas. Estar consciente de cómo se experimentan las interacciones con otros permitirá identificar relaciones positivas y alejarse de las negativas. Escoger relaciones saludables es un proceso continuo de aprendizaje.
Las relaciones humanas pueden ser tanto nutritivas como tóxicas. Cada persona es responsable de aprender a distinguir entre relaciones que le brindan apoyo emocional de aquellas que son dañinas. Estar consciente de cómo se experimentan las interacciones con otros permitirá identificar relaciones positivas y alejarse de las negativas. Escoger relaciones saludables es un proceso continuo de aprendizaje.
Las relaciones humanas pueden ser tanto nutritivas como tóxicas. Cada persona es responsable de aprender a distinguir entre relaciones que le brindan apoyo emocional de aquellas que son dañinas. Estar consciente de cómo se experimentan las interacciones con otros permitirá identificar relaciones positivas y alejarse de las negativas. Escoger relaciones saludables es un proceso continuo de aprendizaje.
Los encuentros humanos pueden nutrir a la persona y proveerla de experiencias
tales como la alegría, la felicidad y el bienestar; o pueden ser tóxicos y destructivos, dejándola aún más carente y frustrada que si no hubiera tenido ningún encuentro. Es responsabilidad de cada individuo aprender a escoger entre las relaciones que le son más nutricias, saludables, y las que le resultan más frustrantes y con tendencia a enfermarlo. El estar consciente de la manera como una persona experimenta sus encuentros con otros, brindará los datos necesarios para reconocer y llegar a relaciones que le nutran, y apartarse de aquellas que le son tóxicas y desagradables. Como cualquier otro proceso relacionado con el desarrollo y el crecimiento del potencial humano, la habilidad para escoger, en las propias relaciones humanas, es un proceso continuo de aprendizaje. Las personas quieren amor, cercanía, comprensión, reconocimiento, compartir, atención, etc., mutuos.
El arte del nutrimento emocional implica desarrollar la
propia capacidad para satisfacer estas necesidades. El punto crítico en la selección de las propias relaciones humanas sería cuán realistamente son percibidos los demás, y correspondidos consecuentemente.
Esto reflejaría la eficacia presente de una persona en el arte de buscar
nutrimento emocional de los demás. Si imaginamos dos grupos ; los nutricios (personas “N”) y los tóxicos (personas “T”), basados en la forma en cómo una persona los vivencia, estos pueden diferenciarse entre si. La persona “N” es más auténtica, más consciente y ha realizado más propias potencialidades. Valora su propia integridad y es capaz de pararse sobre sus propios pies. No necesita recargarse en otros y agotarles su fuerza. Asume la responsabilidad de sus propias necesidades. La persona “T” manifiesta las cualidades y conductas opuestas.
Típicamente cualquier individuo a quien la persona “T” encuentra se queda de
alguna manera peor después del encuentro. Ha sufrido abusos o daños en el curso de la relación. Las personas “T” son de muchos tipos, pero comparten un patrón de falsedad, manipulación y engaño. El patrón de vida de una persona “T” es aquel en el que el nutrimento de sus necesidades es en detrimento de otros. Tiende a usarlos como medios para sus propios fines. Contrariamente a la persona “N”, auto-dependiente y sana, la persona “T” necesita un suministro más continuo de personas, ya que se las acaba o se pone inquieta y quiere algo más.
De una u otra forma, está
crónicamente insatisfecha con sus relaciones. Y tú, ¿qué buscas en la vida?
¿quién eres en la vida?
Textos de dominio público de autor no identificado Música: Armand Amar - Les Larmes Concepto general y montaje gráfico original: Carlos Rangel Se agradece respetarlo sin alteración Santiago de Querétaro, México, Nov.2010 carlitosrangel@hotmail.com http://www.slideshare.net/carlitosrangel/presentations