Sunteți pe pagina 1din 15

MATEMATICĂ

13.05.2020
Instruire la distanţă
Pe duşmani când îi atac
Îi înţep rapid cu-n ac,
Acul meu cu ce e plin?
Nu cu miere, cu venin.
Dragi elevi,
ca să aveți
astăzi succes,
trebuie să
fiți...
SUBIECTUL LECȚIEI:
Cine seamănă, culege.
Adunarea și scăderea până la 100.
Explozia stelară
48 Din câte zeci și din câte unități este
alcătuit numărul 48?
Care sunt vecinii lui 48?
Care este nr. cu 10 mai mare?
Nr.48 ce fel de nr. este?

Cu ajutorul numărului 48 formați


2 exerciții de adunare și 2- de scădere.
34 + 14 = 48

68 – 20 = 48

Să citim! (limbajul matematic)


Vă provoc să scrieți o
dictare matematică.
Vă amintiți pașii de
succes?
Pașii de succes:
2.Aleg operația
1.Ascult atent porivită.
sarcina.

3.Calculez
în minte.
4.Scriu
rezultatul
corect.
Dictare matematică:
1.Află suma numerelor 47 și 30;
2.Află diferența numerelor 95 și 34;
3.Mărește cu 15 numărul 32;
4.Micșorează numărul 75 cu 53;

5.Descăzutul 68, scăzătorul e 41.


Află diferența.
Autoevaluare:
47 + 30 = 77
95 – 34 = 61
32 + 15 = 47
75 – 53 = 22
68 – 41 = 27
Scrieți rezultatele în
ordine descrescătoare:
77,
77 61, 47, 27, 22
22
Vă provoc să
rezolvăm o
problemă.

În curtea bunicii sunt în total 35


de găini și cocoși. Află câți
cocoși sunt, dacă găini sunt 24 ?
Fișă de eficiență a învățării
Pentru a rezolva problema este necesar să:
 Completați schema cu numerele lipsă;
 Scrieți exercițiul de rezolvare;
 Calculați exercițiul obținut;
 Scrieți răspunsul problemei.
Schema problemei:
... 24
35 păsări

... ?
Rezolvare:
35 – 24 = 11 (cocoși)
Răspuns: În curte sunt 11 cocoși.
Joc ”Descoperă numerele”:

+ = 40

20
+ 15
= 35
Sunteţi deosebiţi !

O zi bună tuturor !