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PENSAMIENTO CRITICO

DRA. FANNY ZAVALA ALFARO


El problema:

Todo el mundo piensa; es parte de nuestra naturaleza. Pero, mucho de nuestro pensar, por sí
solo, es arbitrario, distorsionado, parcializado, desinformado o prejuiciado. Sin
embargo, nuestra calidad de vida y de lo que producimos, hacemos o construimos
depende, precisamente, de la calidad de nuestro pensamiento. El pensamiento de mala calidad
cuesta tanto en dinero como en calidad de vida. La excelencia en el pensamiento, sin embargo,
debe ejercitarse de forma sistemática. (1)

1.- La mini-guía para el Pensamiento crítico. Conceptos y herramientas


Por Dr. Richard Paul y Dra. Linda Elder
Fundación para el Pensamiento Crítico
www.criticalthinking.org
707-878-9100
cct@criticalthinking.org
Definición:
El pensamiento crítico es ese modo de pensar – sobre cualquier tema, contenido o
problema – en el cual el pensante mejora la calidad de su pensamiento al apoderarse de
las estructuras inherentes del acto de pensar y al someterlas a estándares intelectuales.

El resultado:
Un pensador crítico y ejercitado:
· Formula problemas y preguntas vitales, con claridad y precisión.
· Acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractas
para interpretar esa información efectivamente.
· Llega a conclusiones y soluciones, probándolas con criterios y
estándares relevantes.
· Piensa con una mente abierta dentro de los sistemas alternos de
pensamiento; reconoce y evalúa, según es necesario, los supuestos,
implicaciones y consecuencias prácticas y
· Al idear soluciones a problemas complejos, se comunica
efectivamente.
En resumen, el pensamiento crítico es;
- auto-dirigido,
- auto-disciplinado,
- autoregulado y
- auto-corregido.

Supone someterse a rigurosos estándares de excelencia y dominio consciente de su


uso. Implica comunicación efectiva y habilidades de solución de problemas y un
compromiso de superar el egocentrismo y socio centrismo natural del ser humano.

Egocentrismo.- Valoración excesiva de la propia personalidad que lleva a una


persona a creerse el centro de todas las preocupaciones y atenciones.

Centrismo.-  Tendencia política de ideología intermedia entre la derecha y la


izquierda.
PASOS PARA EL PENSAMIENTO CRITICO
PASOS PARA EL PENSAMIENTO CRITICO
El proceso de pensamiento crítico evita que nuestra mente acuda directamente
a las conclusiones. En su lugar orienta la mente a través de una serie de pasos
lógicos que tiende ampliar las perspectivas, aceptar los resultados, dejar a un
lado los prejuicios personales, y considerar las posibilidades razonables. Esto se
puede lograr a través de seis etapas: conocimiento, comprensión, aplicación,
análisis, síntesis, y tomar de medidas. A continuación se muestra una breve
descripción de cada paso y cómo ponerlas en práctica.
Paso 1: Conocimiento
Cuando tenemos un problema disponer de puntos de vista claros nos pone en
el camino correcto para resolverlo. Esta primera etapa identifica el argumento o
el problema que necesita ser resuelto. Así el primer paso sería ADQUIRIR
conocimiento profundo sobre el problema. En algunos casos, no hay ningún
problema real, por lo que no hay necesidad de seguir adelante con las demás
etapas del modelo de pensamiento crítico. En esta parte, las dos
cuestiones principales que tienen que abordarse son: ¿Cuál es el problema? ¿Y
por qué tenemos que resolverlo?
Paso 2: Comprensión
Una vez que conocemos que hay un problema, el siguiente paso es
entender las circunstancias y los hechos alineados con él. Dependiendo del
problema, se tendrá en cuenta el tipo de los datos disponibles, y el plazo
necesario para resolverlo.

Paso 3: Aplicación
Esta etapa continua a la anterior, a la plena comprensión de los diferentes
hechos y los recursos necesarios para resolver el problema, se establecerá
una correlación entre la información y recursos. Trabajar con mapas
mentales puede ser de gran utilidad establecer conexiones y analizar la
situación que nos ayudará a determinar la mejor manera de avanzar.
Paso 4: Analizar
Una vez que la información es gestionada y se establecen las relaciones
entre el problema y la información, el siguiente paso será identificar la
ubicación, los puntos fuertes y los puntos débiles de los desafíos
enfrentados que nos ayude a la solución del problema.Para ello se
establecerán las causas principales y se determina cómo se puede abordar
la solución. Una de las herramientas de uso común que se pueden
implementar para analizar el problema y las circunstancias que lo rodea es
establecer un diagrama de efecto, que tendrá como objetivo identificar las
diferentes causas y categorizarlas en base a su género y su impacto en el
problema.
Paso 5: Síntesis
Considerar que se debería tener en cuenta para resolver el problema y que
caminos seguir para tomar una decisión. Si hay una serie de soluciones estas
deberían ser evaluadas y priorizadas con el fin de encontrar la solución más
ventajosa. Una de las herramientas que contribueye a la elección de la solución
del problema es llevar a cabo un análisis DAFO, en el que se tienen en cuenta las
debilidades, oportunidades y amenazas de la decisión que se va a tomar.

Paso 6: Poner en Acción


El paso final es la construcción de una evaluación sobre el problema que se
pueden poner en acción. El resultado del pensamiento crítico debería ser
llevado a la acción. Si la decisión implica un equipo específico, un mapa de
acción podría implementarse para asegurar que la solución adopté  y
ejecute como se había planeado.

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