ELABORAREA ŞI

PREZENTAREA
PROIECTULUI DE
CERTIFICAREA
COMPETENŢELOR
PROFESIONALE
 G H I D PENTRU ELABORAREA ŞI
REDACTAREA PROIECTULUI DE
ABSOLVIRE DE CĂTRE ELEVII ŞCOLII
POSTLICEALE „CAROL DAVILA” DIN
GALAŢI ÎN ANUL ŞCOLAR 2015-2016 
Coperta exterioara
ŞCOALA POSTLICEALĂ CAROL DAVILA
SPECIALIZAREA ASISTENT MEDICINĂ GENERALĂ

PROIECT DE CERTIFICAREA
COMPETENŢELOR PROFESIONALE
COORDONATOR ŞTIINŢIFIC
Gradul didactic urmat de numele
şi prenumele cadrului didactic
ABSOLVENT
Nume şi prenume
GALATI
2015-2016
Coperta interna
ŞCOALA POSTLICEALĂ CAROL DAVILA
SPECIALIZAREA ASISTENT MEDICINĂ GENERALĂ

Titlul lucrarii
COORDONATOR ŞTIINŢIFIC
Gradul didactic urmat de numele
şi prenumele cadrului didactic
ABSOLVENT
Nume şi prenume
GALATI
2015-2016
ARGUMENTUL

 Argumentul: 2-2,5 pagini care sintetizează

aspectele teoretice si pe cele practice pe
care le abordează, in relaţie directa cu
utilitatea pentru calificarea de asistent
medical de farmacie.
CUPRINS

 ARGUMENT
 ISTORIC
 I. PARTEA GENERALĂ
 CAPITOLUL I NOŢIUNI GENERALE
 CAPITOLUL II
 NOŢIUNI DESPRE TEMĂ
 II. PARTEA PRACTICĂ
 CONCLUZII
 BIBLIOGRAFIE
PARTEA TEORETICĂ ŞI
PRACTICĂ
 Structurata astfel încât să pună in valoare
scopul si obiectivele proiectului, problemele
practice soluţionate, perspectiva personala a
candidatului in abordarea temei, precum si
utilitatea practic-aplicativă a soluţiilor găsite
de candidat
ANEXE

 Desene, schiţe, fotografii, rezultatele

determinărilor de laborator, descrierea
experimentelor, fişele de observaţie,
prelucrări de date, statistici, etc
PARTEA FINALĂ

 Concluzii asupra lucrării

 Contribuţia personală a candidatului
 TOTAL: maxim 100 pagini.
FORMATUL PAGINII

 Pagina standard este de dimensiune A4, iar

oglinda paginii ce urmează a fi acoperită cu
textul rezultă din setarea paginii astfel:
 Marginile sus şi jos: 2 cm
 Marginea din dreapta : 2 cm
 Marginea din stanga: 2,5 cm
FORMATUL PAGINII

 Capitolele se tehnoredactează cu mărimea

literei de 16 şi încep totdeauna pe o pagină
nouă
 Lucrarea va fi imprimată la un rând şi
jumătate, mărimea literei 12, respectând
alineate şi paragrafe, format normal/justified,
font Times New Roman.
FORMATUL PAGINII

 Titlul subcapitolului va fi scris cu litere

mărimea 14.
 Între titlul unui capitol şi titlul primului
subcapitol va exista un spaţiu liber de 2
rânduri, înainte şi după titluri
 după semnele de punctuaţie (".", ",", "?", "!"
etc.) se lasă un spaţiu
FORMATUL PAGINII

 setaţi pe limba română documentul word

pentru a putea scrie cu diacritice.
 Numerotarea paginilor se face în partea de
jos a paginii, centrat, cu cifre arabe, drepte,
fără punct, paranteză sau linie oblică.
 Se numerotează toate paginile.
FORMATUL PAGINII

 Anexele, notele, lista bibliografică se

numerotează în continuarea paginilor de text,
avându-se în vedere ca fiecare din acestea
să înceapă pe o pagina nouă.
FORMATUL PAGINII

 Nu vor avea un număr imprimat (dar se vor

lua în calcul la numerotarea celorlalte pagini):
• pagina de titlu;
• cuprinsul;
FORMATUL PAGINII

 Cand se abreviază un termen, trebuie ca mai

intâi să apară forma sa completă şi în
paranteză abrevierea, din acel punct putând
să folosiţi doar abrevierea. De exemplu,
"Hemoragia Digestiva Superioară (HDS)";
 Citatele mai ample, de peste 40 de cuvinte
pot fi dactilografiate la un singur rând, plasate
ca un alineat.
FORMATUL PAGINII

 Bibliografia va apărea pe ultima pagină şi se

va organiza pe tipuri de surse: cursuri,
monografii, reviste de specialitate, acte
normative, site-uri etc. Fiecare secţiune va fi
organizată în ordinea alfabetica a numelor
autorilor.
FORMATUL PAGINII

 Anexele. Cuprind materialele relevante

pentru lucrarea de diplomă dar a căror
includere în corpul lucrării îngreunează
parcurgerea lucrării sau creează sincope de
percepere a acesteia.
FORMATUL PAGINII

 Coperta si pagina de titlu (sau coperta

interioara)
 Atât coperta cât şi pagina de titlu vor
cuprinde obligatoriu următoarele informaţii:
 denumirea Şcolii Postliceale;
 specializarea
 Denumirea proiectului
FORMATUL PAGINII

 numele prenumele şi coordonatorului

proiectului; gradul didactic obţinut sau
profesia,
 numele şi prenumele candidatului;
 anul susţinerii
 oraşul
 Pe pagina de titlu se va mentiona titlul complet
si subtitlul, daca este cazul, al proiectului.
FORMATUL PAGINII

 MENŢIUNI
 Se vor respecta toate instrucţiunile, în caz
contrar elevii vor fi eliminaţi de la susţinerea
proiectului
DECLARAŢIE
 Prin prezenta declar că PROIECTUL cu titlul “……..” este o
concepţie proprie.
 Declar că toate sursele utilizate, inclusiv cele de pe Internet, sunt
indicate în lucrare, cu respectarea regulilor de evitare a
plagiatului.
 Toate fragmentele de text reproduse exact, chiar şi în traducere
proprie din altă limbă, sunt scrise între ghilimele şi deţin referinţa
precisă a sursei;
 Reformularea în cuvinte proprii a textelor scrise de către alţi
autori face trimitere către sursă;
 Rezumarea ideilor altor autori deţine referinţa precisă la textul
original.
 Galaţi, data Absolvent Prenume Nume (semnătura în original)
 1. Ce este PROIECTUL
 PROIECTUL este o lucrare ştiinţifică ce trebuie să
fie aleasă dintr-o disciplină în conformitate cu
domeniul de pe care-l urmează elevul.
 Constituie actul final al studiilor.
 Reprezintă o lucrare scrisă întocmită de către
absolvent, sub îndrumarea ştiinţifică a unui cadru
didactic de specialitate, pe o temă aleasă, din lista
de teme.
 PROIECTUL trebuie să cuprindă între 60-100
pagini.
 PROIECTUL va fi editat la calculator. Formatul
paginii A4, marginile: 2,5 cm stânga, 2 cm dreapta,
2 cm sus, jos. Caracterul literelor va fi TNR,
mărimea de 12 pct, la un rând şi jumătate (1,5 cm) ,
aliniat stânga-dreapta (justify). Titlurile 16 pct. Bold,
centrate.
 Foile se vor imprima pe o singura parte
ASPECTUL LUCRĂRII

 Titlurile capitolelor trebuie să înceapă pe pagină

nouă, subcapitolele să nu înceapă la sfârşitul paginii,
figurile şi tabelele să nu fie fragmentate.
 Tabelele vor avea toate titlu şi numerotaţie înserate
deasupra acestora. Numerotaţia tabelelor se poate
realiza fie de la 1 în ordine crescătoare, făcând
abstracţie de capitole, fie vor fi notate cu cifrele
corespunzătoare capitolelor, subcapitolelor etc.,
cărora le aparţin la care se mai adaugă o cifră care
reprezintă numărul de ordine al tabelului.
ASPECTUL LUCRĂRII
 Figurile de orice tip (grafic, hartă, fotografie, etc.) vor
purta şi ele denumiri care se vor trece în partea de
jos a figurii. Ele vor fi de asemenea numerotate în
mod similar cu numerotarea prezentată la tabele.
Figurile care reprezintă grafice trebuie să conţină
cât mai multe elemente care să ajute cititorul la
descifrarea lui fără să fie nevoit să citească textul
lucrării sau legenda graficului.
Bibliografia
Autorii sunt mentionati in ordine alfabetica
În cazul cărţilor se menţionează titlul, editura, locul apariţiei. Dacă nu este citată
întreaga carte se menţionează şi paginile consultate (120-154).
Ionescu M., Lăcătuşu M., – Entomologie – 1971, Ed. Did şi Ped., Bucureşti.
În cazul articolelor ştiinţifice se menţionează titlul articolului, numele
publicaţiei, anul şi numărul, respectiv paginile între care apare lucrarea.
Naidu; K. V.,– Studies on the Freshwater Oligochaeta of South India, II, Tubificidae,
Hydrobiologia, 1965 ,26, pp.463-464.
În cazul lucrărilor susţinute la o conferinţă titlul lucrării prezentate, numele
conferinţei, locul şi perioada desfăşurării, editura, localitatea şi paginile
Cupşa D., Telcean I., Covaciu-Marcov S.D. - Aspecte ale reproducerii oligochetelor
acvatice (Fam. Naididae şi Tubificidae) din bazinul Crişurilor Analele Ştiinţifice
ale USMF “Nicolae Testemiţanu”, Vol. I, Probleme medico-biologice,
farmaceutice şi de sănătate publică (igienă, epidemiologie, management), Zilele
Universităţii (17-18 oct. 2002), Ed. a III-a, Centrul Editorial Poligrafic Medicina,
pp. 108-112, Chişinău 2002.
În cazul surselor de pe internet se menţionează numele documentului, şi adresa
URL (http://www.bme.hu/) şi data descărcării
Plant Galls & their associated communities, http://chrisraper.org.uk/Galls/,
10.09.2006
SUSŢINEREA PROIECTULUI

 Prezentarea proiectului în faţa comisiei de

examinare constituie un aspect la fel de important
ca elaborarea în sine. Timpul alocat susţinerii este
de 10 minute maximum, după care elevului îi vor fi
puse întrebări de către comisie.
 Calitatea prezentării nu se substituie, valorii
intrinseci a proiectului: un proiect slab sau mediocru
nu va putea fi salvat de o prezentare strălucitoare,
deoarece argumentele prezentării se situează
întotdeauna cel mult la nivelul valorii proiectului.
 Susţinerea proiectului va fi o prezentare Power
Point.
SUSŢINEREA PROIECTULUI

 Materialele vizuale trebuie să fie realizate în culori,

pentru a spori sugestivitatea reprezentărilor (fără a
exagera, desigur, până la marginea kitsch-ului), să
cuprindă titluri care să exprime cât mai exact rolul şi
mesajul acelui material, legendele necesare
înţelegerii reprezentărilor grafice precum şi orice
alte informaţii care pot contribui la sprijinul
explicaţiilor verbale.
SUSŢINEREA PROIECTULUI

 Speech-ul trebuie pregătit, cu multă grijă (în

strânsă colaborare cu coordonatorul ştiinţific
al proiectului).
 În conţinutul speech-ului se regăsesc câteva
elemente comune, de natura generică,
elemente care trebuie neapărat să fie
prezente şi anume în ordinea pe care o
prezentăm mai jos:
GREŞELI

Nu-ţi împarţi bine timpul şi intri în criză de timp. Pentru

a evita acest lucru este util de întocmit un
desfăşurător care să cuprindă etapele de lucru şi
timpul necesar fiecărei etape. Şi mai important este
să se respecte acest desfăşurător.
Lucrarea nu are „un fir roşu” ce poate fi urmărit pe tot
parcursul ei. De aceea înainte de a începe
redactarea se va contura ideea centrală în jurul
căreia se va construi tot conţinutul ei.
Contribuţia proprie nu reprezintă un procent suficient
de mare din volumul lucrării. Acest fapt poate crea
impresia că de fapt lucrarea nu este altceva decât o
compilaţie.
GREŞELI
Lista bibliografică nu este suficient de
cuprinzătoare şi nu respectă cerinţele.
Selecţia bibliografiei trebuie să constituie una
dintre primele etape de lucru.
Proiectul conţine multe greşeli de ortografie.
Programele Word au corectoare de limbă şi
pentru română, care pot fi de mare ajutor.
GREŞELI
Nu reiese clar care este contribuţia proprie în lucrare.
Acest fapt trebuie mereu subliniat fără a-ţi fi teamă
că sună a laudă.
Printarea în alb-negru a imaginilor care sunt original
color, poate să determine pierderea clarităţii
acestora în unele cazuri devenind chiar
indescifrabile sau reprezentările se estompează.
CRITERII DE APRECIEREA
PROIECTULUI:

 Respectarea formatului impus.

 Noutatea, respectiv actualitatea temei, Modul de realizare a
scopului proiectului, rezultate ce reprezintă noutăţi
 Cunoaşterea şi utilizarea bibliografiei specifice temei alese,
respectarea numărului de titluri bibliografice
 Claritatea şi logica redactării, Stilul de redactare şi ortografia.
 Modul de susţinere a lucrării, suportul folosit pentru susţinere
(folii, power point, etc.)
 Modul în care absolventul răspunde la întrebările legate de
lucrare
VĂ DORESC SUCCES!