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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE

ZACATECAS
FRANCISCO GARCIA SALINAS
UNIDAD ACADEMICA DE INGENIERIA I
PROGRAMA DE INGENIERIA MECANICA
DESARROLLO HUMANO
HABITO II
DOCENTE: M.C CONSUELO AMPARO CALDERA BRISEÑO
AUTORES: EDGAR EDUARDO RODRIGUEZ LARA, JAIME DANIEL MORALES
CALDERA, EDGAR RUIZ DUEÑAS, CESAR GERARDO REYES RODRIGUEZ.

11/02/20
HABITO II
COMENZAR CON EL FIN EN LA MENTE
EMPEZAR CON UN FIN EN LA
MENTE
 La frase comenzar con un fin en la mente significa comenzar con una clara comprensión de su
destino de la meta a donde quiere llegar. De un modo en que se pueda saber donde esta y hacia
a donde se dirige para llegar a la meta dando pasos adecuados en la dirección correcta.
SI USTED DICE QUE ME CONOCE BASADO EN LO QUE YO
ERA UN AÑO ATRÁS, USTED YA NO ME CONOCE. MI
EVOLUCION ES CONSTANTE PERMITAME PRECENTARME
NUEVAMENTE.

 Visualiza a alguien que se acerca a ti desde una distancia de media cuadra. Al principio no
puedes ver quien es. Conforme esta persona se acerca mas y mas, de pronto descubres aun que
no lo creas, eres tu mismo. Pero no eres tu como eres hoy, si no como te gustaría ser dentro de
un año.
 Ahora piénsalo bien. Pues te estas visualizando como lo que te gustaría ser dentro de un año.
Una persona mejor.

 Si lo hiciste felicidades eso se llama ‘comenzar con el fin en la mente.


EL CRUCERO DE LA VIDA
 Eres joven, eres libre tienes toda una vida delante de ti estas en el crucero de la vida y tienes
que elegir que caminos tomar.
 Debemos tomar decisiones personales
 Sobre
 Amigos
 Sexo
 Educación

 Todas esas decisiones influyen en lo que seremos si tomamos las decisiones correctas.
 Los caminos que elijas hoy son los que te moldaran en un futuro, por eso es importante saber
que camino escoger.
 ¿ quieres ir a la universidad?, ¿Cuál será tu actitud frente a la vida?, ¿Qué tipos de amigos quieres
tener?,¿Con quien quieres salir?, ¿Qué valores eligieras?, ¿Qué clase de relación quieres tener con tu
familia?
¿QUIÉN DIRIGE?
 La otra razón por la que debes crear una visión si no la tienes, alguien lo hará en tu
lugar.
 ”Controla tu propio destino, o lo hará alguien más”
 ¿Quién lo hará?
 Ahora podrías estar pensando “pero no me gusta pensar mucho
en el futuro. Me gusta vivir el momento, e ir con la corriente”
El camino hacia ninguna parte
es en realidad una vida a ninguna parte

Sin tener tu propio fin en la mente, con frecuencia sigues a


cualquiera que esta dispuesto a dirigir, incluso hacia cosas que no
te llevaran muy lejos.
EL ENUNCIADO DE MISIÓN PERSONAL
 Si es importante vivir con un fin en la mente ¿Cómo poder
hacerlo? El mejor modo que conozco es escribir un enunciado
de misión personal, que es como un credo personal que afirma
lo que es tu vida. Es como un plano de tu vida.

¿Qué puede hacer por ti un enunciado de misión?


 Toneladas de cosas. Lo más importante que hará es abrirse los
ojos a lo que realmente es importante, y te ayudara a tomar
decisiones apropiadas.
DESCUBRIMIENTO TUS
TALENTOS
Una importante parte de desarrollar un enunciado de misión

personal es descubrir para que eres bueno. Una cosa que
tengo segura es que dodos tenemos algún talento, don, algo
que hacemos bien.
otra verdad es que todos florecemos en momentos distintos. así, si
florecemos tardíamente, no te preocupes, te tomara un rato descubrir tus
talentos.
COMENZAR CON TU ENUNCIADO DE MISIÓN
 Método 1: LA COLECCIÓN DE CITAS: escribe de una a
cinco citas favoritas en una hoja de papel.
 Método 2: LA TORMENTA DE IDEAS: durante 15
minutos escribe lo más rápido que puedas sobre tu misión.
 Método 3: EL RETIRO: aparta un tiempo prolongado,
como toda la tarde, y ve al lugar que más te guste y donde
puedas estar solo.
 Método 4: EL FLOJO: si realmente eres flojo “se todo lo
que puedas” y tómalo como un enunciado de misión
personal.
TRES ADVERTENCIAS
TENER CUIDADO CON POSIBLES PROBLEMAS CON TU MISIÓN PERSONAL
 Advertencia #1: etiquetas negativas.
 ¿Qué es una etiqueta negativa?
 La etiqueta es una fea forma de prejuicio, el cual si lo divides prejuicio obtienes Pre-juzgar .
Cuando marcas a alguien lo estas Pre-juzgando (sacar conclusiones de alguien sin conocerlo).
Hacer esto es como poner a las personas en categorías, como si fueran algún tipo de ropa en
un almacén, como si hubiera solo muy pocos tipos distintos de personas en el mundo.
 ¡¡¡Peligro¡¡¡
 Al ser etiquetado puedes vivir con eso. Ya que cuando comienzas a creer tu mismo en la etiquetas,
por que estas son paradigmas. Lo que vez es lo que obtienes. Actuaras con base en la etiqueta. Solo
recuerda ¡NO ERES UNA ETIQUETA¡
ADVERTENCIA #2: “ESTOY
PERDIDO”
 Otra cosa que se debe cuidar cuando se comete un error, o tres, y te sientes mal por lo que
hiciste, que piensas: “estoy perdido. Lo eche a perder. ¿a quien le importa que sucederá
ahora?”. En este punto , con frecuencia comenzaras a autodestruirte y a abandonar todo.
NUNCA ESTAS PERDIDO
 Muchos jóvenes han pasado por un momento como este en donde pierden algo, experimentan,
y hacen un montón de cosas de las que no están orgullosos.
 Si cometiste errores, entonces eres normal. Pero hay que recobrar la compostura tan pronto
como puedas, y estarás bien.
ADVERTENCIA #3: LA PARED
EQUIVOCADA
 ¿Alguna vez trabajaste mucho para obtener algo que querías, para descubrir una vez que lo
tienes que te sientes vacío?
 Con mucha frecuencia, al querer ser mas popular y ser parte del grupo, perdemos de vista las
cosas que son mucho mas importantes, como el respeto hacia nosotros mismos, la verdadera
amistad y la tranquilidad.
 Con frecuencia estamos tan ocupados ascendiendo por la escalera del éxito, que nunca nos
percatamos si esta recargada contra la pared adecuada
 No tener un fin en mente es un problema. Pero tener un fin en mente que nos hace ir hacia la
dirección equivocada puede ser un problema aun mayor.
¿CÓMO PODEMOS SABER SI TU ESCALERA
ESTA APOYADA CONTRA LA PARED
CORRECTA?
 Hay que detenernos y tomarnos un momento ahora mismo y preguntarnos “¿la vida que llevo
me dirige hacia la dirección adecuada?” hay que ser totalmente sinceros al hacer esta pausa y
escuchar a tu conciencia, a esa voz interna.
VE POR LA META
 Una vez que tienes tu misión en su lugar, puedes fijar metas. Las metas son más
específicas que el enunciado de misión, y te puede ser útil dividir la misión en trozos
más pequeños.

 A veces, cuando oímos la palabra meta nos sentimos culpables. Nos recuerda todas
las metas que deberíamos fijar, y aquellas que echamos a perder. Olvídate de todos
los errores que cometiste en el pasado. Sigue el consejo de George Bemad Shaw:
"Cuando era joven, observé que nueve de cada diez cosas que hacía eran fracasos.
No quería ser un fracaso, así que hice diez veces más trabajo".
HE AQUÍ CINCO CLAVES PARA FIJAR METAS.
 Clave #1: Considera el costo .
 ¿Cuántas veces nos fijamos metas cuando estábamos de humor, pero luego nos dimos cuenta de que no teníamos la fuerza
para cumplirlas? ¿Por qué sucede esto? Porque no habíamos considerado el costo.
 Ahora, luego de determinar el costo, considera los beneficios. ¿Qué podrían traerte las buenas calificaciones? ¿Una
sensación de logro? ¿Una beca para la universidad? ¿Un mejor empleo? Ahora pregúntate: "¿Estoy dispuesto a hacer el
sacrificio?" Si no es así, entonces no lo hagas. No hagas compromisos que sabes que no cumplirás porque harás retiros de
tu cuenta de banco personal. Un mejor modo es hacer que la meta se componga de partes más pequeñas. En lugar de
fijarte la meta de obtener mejores calificaciones
 en todas tus clases, puedes fijarte la meta de obtener mejores calificaciones en sólo dos clases. Luego, al siguiente
semestre, concéntrate en otra parte.

 Clave # 2: Haz lo por escrito


 Alguna vez se dijo: "Una meta no escrita es sólo un deseo". No ·hay en esto ningún pero que valga, porque una meta escita tiene diez
veces más valor.
 Una joven llamada Tammy dijo que escribir sus metas le ayudó a elegir a su pareja adecuada. Tammy había pasado por una relación
emocionalmente nociva con un tipo llamado Tom, que duró algunos años y en la que se sentía atrapada. Ella se había hecho muy
dependiente de té y se sentía miserablemente mal.
Clave #3: Simplemente hazlo!
Una vez leí una historia sobre Cortés y su expedición a México. Teniendo bajo su
mando a más de 500 hombres y once barcos, . Cortés navegó de Cuba a la costa de
Yucatán en 1519. Llegando a tierra, hizo algo en lo que ningún otro líder de expedición
había pensado: quemó sus naves. Al despojarse de toda forma de retirada, Cortés
comprometió a todas sus fuerzas y a sí mismo con la causa. Ir a conquistar o morir.
Clave #4: Utiliza los impulsos momentáneos
Ciertos momentos de la vida contienen impulso y poder. La clave es aprovechar estos
impulsos para fijaros metas. Las cosas que se inician y terminan, es decir, los inicios y
los finales, llevan su propio impulso. Por ejemplo, cada nuevo año representa un inicio.
Romper con la pareja, por otra parte, representa un fin.
Clave # 5: Amárrate
Mi cuñado, un montañista, una ves nos acompaño a un amigo y a mi hasta el monte
Grand Tetón, de mas de 2000metros de altura Fue aterrador! Al ascender, llego un
momento en que el monte se hizo vertical. En ese punto nos amarramos con sogas
para ayudarnos en el asenso y salvarnos la vida si alguno de nosotros caía.
Lograras muchas mas cosas en la vida si te amarras y tomas fuerzas de los demás.
Supongamos que te fijaste la meta de estar en buena forma física. Ahora piensa como
podrás amarrarte, tal ves podrás encontrar a un amigo que pudiera tener la misma
meta y ambos pudieran ejercitarse juntos y animarse el uno al otro.
CONVERTIR DEBILIDADES EN FORTALEZAS

Nota cómo David utilizó las cinco claves para fijarse metas. Consideró el costo, dejó
sus metas por escrito y se amarró con su amigo Eddie y otros, fijó las metas durante el
impulso del momento (cuando estaba harto de no ser nadie), y tuvo la tenacidad pura
de "simplemente hacerlo". Ahora bien, no estoy apoyando el centrarte en tu cuerpo,
como le ocurrió a David durante un tiempo. Ni tampoco intento señalar que puedas
simplemente querer ser más alto. Sólo trato de demostrar el poder que las metas
pueden jugar en tu vida.
HAZ TU VIDA EXTRAORDINARIA
La vida es corta. Este punto queda claro en el guion de película clásica La sociedad de los poetas muertos, escrito
por Tom Schulman. En el primer día de clases de la Academia Welton, un internado muy tradicionalista, el señor
Keating, nuevo profesor de literatura, lleva a sus 25 alumnos al corredor, para que vean las fotografías antiguas de
los jóvenes que asistieron a Welton 50 años antes. "Somos alimento para los gusanos, muchachos -les dice,
mientras ven las fotografías antiguas-. Lo crean o no, cada uno de nosotros algún día dejará de respirar, se pondrá
frío y morirá. Me gustaría que vieran algunos de los rostros del pasado. Ya pasaron junto a ellos muchas veces,
pero no creo que realmente los hayan visto. "No son muy distintos de ustedes, ¿verdad? El mismo corte de pelo.
Llenos de hormonas, como ustedes. Invencibles, tal como se sienten ustedes. El mundo es su caparazón. Piensan
que están destinados a hacer grandes cosas, como muchos de nosotros. Sus ojos están llenos de esperanza,
como los suyos.
Puesto que tu destino aún no debe determinarse, ¿por qué no lo haces extraordinario y dejas un legado duradero?
Recuerda que, al hacer esto, la vida es una misión, no una carrera. Una carrera es una profesión. Una misión es
una causa. Una carrera pregunta: "¿Qué me darás a mí?" Una misión pregunta: "¿Cómo puedo producir una
diferencia?" La misión de Martín Luther King fue asegurar los derechos civiles para todos. La misión de Gandhi fue
liberar a 300 millones de habitantes de la India.
Éstos son ejemplos extremos. No necesitas cambiar al mundo para tener una misión. Como lo dice la educadora
Maren Mouritsen: "La mayoría de nosotros nunca hará grandes cosas. Pero podemos hacer cosas pequeñas de
forma grandiosa".
CONCLUSIÓN
 Debemos tomar en cuenta que todo tiene un principio y luego un final.
 Convierte tus debilidades en fortalezas, si peleas por cambiar aspectos en tu vida puedes
obtener cualidades y fortalezas.
 Haz tu vida extraordinaria se diferente a los demás, es mejor ser diferente que ser un clon de
otra persona.

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