Implemented by

Învățământul Dual în Moldova:

oportunități și perspective pentru tineri

05/26/2020 Page 1
 Implemented by

Învățământul dual
• A fost pilotat în Republica Moldova începând cu anul
2014
• Responsabilitățile de instruire și formare sunt partajate
între cei doi parteneri duali – companie (locul de
muncă și instruire practică) și școala profesională.
Doar aprox. 30% din durata normativă a programului
de instruire se desfășoară în instituția de învățământ,
iar celelalte, aprox. 70%, în cadrul agentului economic,
astfel accentul fiind pus pe instruirea practică, în
condiții similare celor reale de muncă

05/26/2020 Page 2
 Implemented by
Învățământul dual la locul de muncă
2 locuri stabilite pentru fiecare program de formare profesională ("Duală")
70 % din timp
la agentul economic
• Baza legală: contractul de
ucenicie
• Agent. Econ. care instruiește
achită salariul de ucenicie
• Agent. Econ. asigură
instruirea practică în condiții
reale de lucru (maistru-
instructor, echipament de
muncă, etc.)
05/26/2020
30 % din timp
la IÎPT
• Baza legală: Codul educației
• Finanțată din bugetul de stat
• IÎPT oferă instruirea teoretică
gratuită (cadre didactice,
infrastructură etc.)
• achită elevilor-ucenici bursa
Cheltuielile pentru prânz, transport, echipament de
protecție etc. sunt asigurate în conformitate cu
angajamentele asumate în acordul de cooperare,
semnat de părțile implicate. Page 3
 Implemented by

Condițiile de admitere în programe duale

Sistemul de învățământ este organizat pe niveluri şi cicluri în conformitate
cu Clasificarea Internațională Standard a Educației (ISCED–2011)
    • Program de formare profesională tehnică secundară – școală
profesională: vârsta 15 ani, certificat de studii gimnaziale, liceale sau
nivel 3 medii de cultură generală, să fie apt din punct de vedere medical.
ISCED Obține Certificat de calificare
Program de formare profesională tehnică postsecundară – colegiu,
centru de excelență: vârsta 18 ani, certificat de calificare la
nivel 4 specialități conexe, certificat de studii liceale sau medii de cultură
ISCED generală, să fie apt din punct de vedere medical. Obține Diplomă de
studii profesionale (benevol poate susține bacalaureatul)
• Program de formare profesională tehnică postsecundară
nivel 5 nonterţiară – colegiu, centru de excelență: vârsta 18 ani, diplomă
ISCED de bacalaureat, să fie apt din punct de vedere medical. Obține
Diplomă de studii profesionale.
05/26/2020 Page 4
 Implemented by

Timpul de instruire
• 20-30% în instituția de învățământ
• 70-80% în cadrul agentului economic
nivel 3
ISCED • Durata de 1-2 ani

• 30-50% în instituția de învățământ

• 70-50% în cadrul agentului economic
nivel 4
ISCED • Durata de 2 ani

• 30-50% în instituția de învățământ

• 70-50% în cadrul agentului economic
nivel 5
ISCED • Durata de 2-3 ani

05/26/2020 Page 5
 Implemented by

Plan de formare profesională duală

(exemplu; variază repartizarea zilelor de lucru)
Luni Marți Miercuri Joi Vineri

Formare profesională în companii Formare profesională în școli

• Corespunde standardelor de formare la
locul de muncă (standarde minime)
definite în „regulamentul de formare”
• Pas cu pas, ucenicii gradual îndeplinesc
sarcini și responsabilități la locul de
muncă
• Urmează standarde de formare
profesională definite în “planul –
cadru” (disciplini de profil - 2/3
din numărul de ore)
• Urmează curriculla școlară pentru
disciplinele generale (1/3 din
numărul de ore)
• În mare parte învățarea are loc în
clasă

Formarea profesională la locul de muncă, precum și cea din școală se

poate realiza şi în blocuri separate: ex. 3 săptămâni de formare
la locul de muncă și 2 săptămâni în cadrul școlii
05/26/2020 Page 6
 Implemented by

Nivelurile de calificare profesională obținute

prin Învățământul Profesional Tehnic
nivelul 3 ISCED
Nivel corespunzător
unui muncitor calificat
Exemplu:
Operator la mașini-
unelte semiautomate și
automate,
Cusător (industria
ușoară, industria
confecțiilor),
Chelner-ospătar, Brutar,
Cofetar, etc.
nivelul 4 ISCED nivelul 5 ISCED
Nivel corespunzător Nivel corespunzător
unui tehnician unui tehnician superior
Exemplu: Exemplu:
Tehnician în panificație Învățător,
Tehnician Tehnician mecatronist
electromecanic, mașini și utilaje agricole
Operator recepție Tehnician tehnolog
unitate medicală, mecanic
Tehnolog alimentație Programare și analiza
publică, produselor program, etc.
Strungar multiprofil, etc.

05/26/2020 Page 7
 Implemented by

Elevul-ucenic:
• Elevul obține calitatea de ucenic la semnarea contractului de
ucenicie cu agentul economic
• În perioada instruirii practice în cadrul agentului economic, ucenicul
îndeplinește sarcini în conformitate cu curriculumul coordonat și
efectuează doar acele lucrări care corespund scopului formării
profesionale și abilităților lui fizice
• Ucenicului i se acordă anual un concediu de odihnă plătit, cu o
durată minimă de 28 de zile calendaristice, cu excepția zilelor de
sărbătoare nelucrătoare.
• Ucenicul beneficiază de concediu plătit în perioada vacanțelor,
conform planului cadru aprobat de MECC. În cazul în care perioada
vacanțelor depășește durata concediului anual de odihnă, acestuia i
se poate acorda un concediu neplătit, conform legislației muncii
05/26/2020 Page 8
 Implemented by

Elevul-ucenic:
• Satul juridic și fiscal este similar celui salariat – în
calitate de ucenic obține o instruire practică la
companie, iar teoria o va asimila la instituția de
învățământ, în calitate de elev
• pe perioada studiilor va beneficia de un salariu de
ucenicie, plătit de către agentul economic în baza
Contractului de ucenicie
• Suplimentar salariului, fiind elev al instituției de
învățământ, va primi și bursa asigurată de stat, dar și
cazare și masă - pe toată durata studiilor
05/26/2020 Page 9
 Implemented by

Învățământul Dual
BURSĂ avantaje SALARIU
DE UCENIC
CERTIFICAT DE
CALIFICARE
EXPERIENȚĂ
PRACTICĂ

ASIGURARE
MEDICALĂ
Page 10
 Implemented by

Avantajele sistemului de învățământ dual

Elev-ucenic Stat Agent economic
Certificat de calificare Costuri mai scăzute Cadre calificate, care nu
recunoscut la nivel pentru învățământul sunt disponibile pe piața
național profesional muncii
Abilități practice Corelare mai mare între Angajați loiali
Oportunități de angajare cererea de pe piața Fluctuație scăzută de
și avansare în carieră muncii și calificările personal
școlilor profesionale
Experiență de muncă Rata scăzută a Angajați cu abilități
șomajului practice și cunoștințe
teoretice necesare
Independență financiară Competitivitate Economie de timp și
timpurie economică sporită costuri pentru angajarea
unui candidat din
exterior
05/26/2020 Page 11
 Implemented by

După absolvirea studiilor

Absolvenţii programelor de învăţămînt profesional tehnic

secundar dual (nivelul 3 ISCED) pot continua studiile în licee cu
filieră teoretică şi/sau în programe de formare profesională
tehnică postsecundară

Tinerii au posibilitatea să aleagă fie să se angajaze la

întreprinderea unde au fost instruiți sau la altă întreprindere.
Certificatul de calificare /Diploma de studii profesionale
permite angajarea în câmpul muncii

Tinerii ce au parcurs acest traseu educațional sunt productivi

din prima zi. Ei sunt solicitați de angajatori ca fiind cadre
calificate, competențe, loiale și motivate

05/26/2020 Page 12
 Implemented by

Învățământului Dual în Moldova

• 85 companii din Bălți, Fălești, Rezina, Orhei,
Chișinău, Hîncești, Nisporeni, Сăușeni, Ștefan-
Vodă, Cahul și Ceadîr-Lunga sunt implicate în
formare profesională duală în colaborare cu circa
30 de instituții de Învățământ Profesional Tehnic
• Se realizează programe de formare duală pentru
40 meserii din 15 sectoare ale economiei
naționale
• Aproximativ 1200 de elevi sunt instruiți conform
programelor de formare duală
05/26/2020 Page 13
 Implemented by

Sectoare ale economiei/meserii Exemple

45 Electromecani
40 c ascensoare
40

35 37
Sectorul
medical
30

25 Comerț /
21
vânzări
20
15
15 Strungar
15
10
9 multiprofil
10
6
5
5 3 3
Silvicultor
0 1
2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020

Domenii Meserii Automotive

05/26/2020 Page 14
 Implemented by

Parteneri duali: companii și instituții ÎPT

2019-2020 85
30

2018-2019 70
30

2017-2018 49
22

2016-2017 15
9

2015-2016 6
5

2014-2015 1
1

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90

VET Institutions Companies

05/26/2020 Page 15
 Implemented by

Instituții de învațământ partenere

• Colegiul Tehnic Agricol Soroca
• Colegiul Agroindustrial Râșcani
• Colegiul Agroindustrial Grinăuți
Zona • Școli profesionale din Soroca și Bălți
Nord
• Colegiul Tehnic al UTM Colegiul de Comerț al ASEM
• Centrul de Excelență în Viticultură și Vinificație Stăuceni
Zona • Școli profesionale din Chișinău, Orhei, Rezina,
Centru Nisporeni, Hîncești, Criuleni, Bubuieci

• Școli profesionale din Căușeni, Cahul,

Zona Ceadâr-Lunga, Cimișlia
Sud

05/26/2020 Page 16
 Implemented by

Nr. de elevi-ucenici în programe duale

1400

1200
1200
1100

1000

800
630
600

400

200 158
107
29
0
2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020

05/26/2020 Page 17