TALLER INTEGRAL

DE DISEÑO
ARQUITECTÓNICO
VIII

GRANDES ARQUITECTOS -
AFRICA
ARQ. KUNLÉ ADEYEMI

DOCENTE: ALUMNOS:
ARQ° RAÚL NUÑEZ BARDALES LEÓN JAIME
ARQ° KELLY PAZOS MONTOYA VIERA LUCY
GENERALIDADES NACIMIENTO:

Kunlé Adeyemi nació el 7 de abril de 1976 

en  Kaduna , en el norte de Nigeria.

Estudios:
Universidad de Lagos en Nigeria.
Universidad de Princeton en Nueva Jersey

Carrera:
Al principio de su carrera, Adeyemi trabajó
en proyectos en Lagos, Abuja y otras partes
de Nigeria. Después de eso, Adeyemi se unió
a OMA (La oficina de arquitectura
metropolitana) en 2002, donde fue Asociado
Senior y trabajó durante unos nueve años
junto a su galardonado fundador Rem
Koolhaas .
1. Delimitación y descripción.

• Análisis de los proyectos del arquitecto

Kunle Adeyemi .

1.2. Justificación.

• Se centra especialmente en las ciudades de

rápido crecimiento en los
países en desarrollo . Adeyemi busca la lógica
en los sistemas que surgen en el rápido
desarrollo de esas ciudades. Observa y
cuestiona los sistemas existentes dentro de
estas ciudades, y crea nuevas soluciones
inspiradas en su propia "lectura" de esos
sistemas.
OBRAS

• Construcción de prototipos de viviendas para el entorno tropical urbano.

• Queensday Lagos', para intercambiar la experiencia holandesa de Queensday con los habitantes
de Lagos por videoconferencia 
• Proyecto fotográfico de Lagos con la African Artists 'Foundation.
• Escuela flotante de Makoko (se derrumbó en junio de 2016).
• MFS II y MFS III: las iteraciones segunda y tercera de su proyecto de escuela flotante Makoko.
 1.2.1. Planteamiento del problema.

• La búsqueda de una identidad arquitectónica es

una de las principales falencias que se le atañen a
la arquitectura peruana, se considera que su
evolución no ha sido completa y se atribuye esto
a la influencia de la arquitectura europea, en la
búsqueda de la tan preciada identidad el estudio
de los arquitectos peruanos y su obra es
importante para identificar los rasgos y
tendencias que han podido influenciar en los
arquitectos peruanos actuales y su legado
OBJETIVOS
• GENERALES.
 Realizar un estudio de los proyectos importantes del
Arquitecto.

ESPECÍFICOS.
• Realizar un análisis de la obra del arquitecto Kunle
Adeyemi.
• Determinar la influencia de sus obras dentro del contexto
actual y sus implicancias.
 KUNLÉ ADEYEMI
FUNDADOR | PRINCIPAL

“En casa”

Es el fundador y director de NLÉ, una práctica de arquitectura,

diseño y urbanismo fundada en 2010, para ciudades y
comunidades innovadoras.

En 2016, NLÉ lanzó MFS II, una versión mejorada de la Escuela

Flotante Makoko en la 15a Exposición Internacional de
Arquitectura - La Biennale di Venezia, y recibió el Premio León de
Plata.
ANALISIS DE
LA OBRA
Escuela flotante de Makoko

La escuela flotante de Makoko es un prototipo de estructura cuyo

objetivo principal es generar un sistema alternativo de
construcción y cultura urbana para las poblaciones de las regiones
costeras de África.
El marco triangular en forma de A o pirámide (10 m de
altura con una base de 10 mx 10 m), construido con
madera y bambú de origen local y sostenido por barriles
de plástico reciclado, es una forma ideal para objetos
flotantes altos en el agua. 
CONCLUSIONES
 Como urbanista, Adeyemy siente especial interés en los fenómenos que se dan a partir del
crecimiento de las ciudades en desarrollo
 Kunlé Adeyemi es conocido como uno de los representantes de la arquitectura rebelde.
 toda su práctica destaca por el objetivo que la guía: poner sus conocimientos en arquitectura,
diseño creativo y urbanismo, al servicio de África y regiones en desarrollo.