Introducción histórica a los paradigmas y actores

representativos en los estudios literarios

E. Lorena Cortés Manresa

Depto. Humanidades, Artes y Culturas Extranjeras
Centro Universitario de los Lagos
Septiembre de 2011
 Introducción
Una de las áreas de la formación en Letras, la tarea
del analista y el crítico, implica aproximarnos al
conocimiento literario considerando a la Literatura
como un modo específico de comunicación. Por ello,
para la interpretación de los textos es necesario
conocer las Teorías de la literatura que ofrecen los
marcos teórico-metodológicos que nos permiten
aproximarnos, reflexionar y analizar formas,
contenidos, recursos, imágenes y símbolos entre otros
aspectos que conforman las obras literarias.
 Introducción
Nuestra presentación de las teorías de la literatura
nos concede la oportunidad de marcar el énfasis en la
perspectiva histórica, ya que los enfoques recientes
son el resultado de un largo proceso de investigación
realizado por numerosos personajes que han marcado
la pauta para el análisis y comprensión de los textos
en particular y del fenómeno literario en general.
Las contribuciones a lo largo de este proceso han sido
numerosas, unas afortunadas y otras no tanto, pero la
inclusión de conocimientos, perspectivas y métodos
de otras disciplinas, ha enriquecido el corpus analítico
de los estudios literarios.
Los estudiosos de la literatura reconocen,
retomando la propuesta kuhniana, tres
grandes paradigmas que marcan los avances
en la investigación científica de la
literatura:
1. El paradigma de la antigüedad clásica
2. El paradigma historicista
3. El paradigma estético-formalista
(perspectiva inmanente).
El paradigma o modelo de la antigüedad clásica, surge
inicialmente con la Poética aristotélica, escrita en el siglo
IV a.c. En su reflexión estética, Aristóteles trata de definir
los aspectos que caracterizan la composición de la
tragedia, la epopeya, la comedia y la poesía.
Realiza comparaciones entre la historia, la poesía (y las
artes en general) y algunas otras reflexiones sobre la
mímesis: la imitación de la naturaleza como fin esencial
del arte.
La contribución principal de la poética aristotélica, así
como de la posterior poética horaciana que retomará su
perspectiva, es la definición de los géneros (discursivos y
de composición): épico, lírico y el dramático.
El paradigma de la antigüedad clásica como sistema
de normas, alcanzará su máxima difusión en el
contexto histórico del humanismo renacentista.
La metodología propuesta fue la “imitación de los
antiguos”, principalmente en lo que toca a la
composición y análisis de las obras literarias.
El paradigma historicista, herencia del Romanticismo
nacionalista del siglo XIX, elevó a cánon
interpretativo la historicidad de las épocas,
determinando el valor de la obra de arte, en general y
de la literaria en particular, en relación a su contexto
histórico; y su reducción al significado de su época de
origen. Teóricos como Wolfgang Kayser lamenta el
historicismo extremo y critica la atención insuficiente
a las cualidades artísticas y al juicio crítico; agregando
que éste último hay que emitirlo en y a través de la
interpretación (basado en una teórica literaria).
Cabe mencionar que para la comprensión del avance
científico de los estudios literarios, existe una
discusión que se basa en la suposición de que la
crítica literaria (principalmente la realizada en el
ámbito académico- universitario) depende de las
corrientes que prevalezcan en la literatura creativa.
Clasicismo, Romanticismo, Realismo, Simbolismo y otros
conceptos que se aplican al estudio de la literatura, son
realmente sistemas de normas que dominan la literatura
en un determinado tiempo del proceso histórico.
El término para una “época literaria” es una idea
reguladora (normas) un TIPO ideal que no puede llenarse
por completo con una única obra.
El concepto de época, es una construcción indispensable
para cualquier discusión de historia literaria.
En cada obra individual se combinarán rasgos diferentes,
residuos del pasado, anticipaciones del futuro y
peculiaridades personales.
El método biográfico (herencia del romanticismo
decimonónico) basó la interpretación de los textos
literarios en el exclusivo material autobiográfico.
Las nuevas corrientes en teoría literaria se vinculan
con el desarrollo de las ciencias en general y del
estudio de la sociedad.
Existe una corriente derivada del psicoanálisis
freudiano manifiesta en la crítica literaria de
orientación psicoanalítica.
El formalismo ruso es deudor de los hallazgos de la
lingüística.
Nueva crítica
Formalismo ruso
Estructuralismo
Hermenéutica y filología
Deconstrucción
Estética de la recepción
Semiótica