Sunteți pe pagina 1din 10

ETICĂ ȘI INTEGRITATE

ACADEMICĂ
CURS 2 + SEMINAR 2,
24 martie 2020
•Motto: „Orice om este deopotrivă
universalul omenesc şi excepţia de la
acesta.”
• (Søren Kierkegaard, Sau – sau)
CONCEPTE
• Antony Flew: „conştiinţa morală presupune
convingerea că o acţiune este moralmente
obligatorie (sau reprobabilă) şi, potrivit cu
aceasta, hotărârea fermă de a o săvârşi
(sau nu).” [Cf. A. Flew, Dicţionar de
filosofie şi logică, Bucureşti, Editura
Humanitas, 1996, p. 77.]
CONCEPTE

• Conştiinţa morală este un concept central al


eticii, întrucât el conectează şi originează toate
manifestările moralei – atitudini, concepţii,
conduite – în instanţa deliberativă interioară
omului.
• Într-o altă accepţie posibilă, această conştiinţă
îşi găseşte expresia în discernământul între bine
şi rău, capacitate pe care orice fiinţă umană
matură, sănătoasă din punct de vedere psihic şi
lucidă o posedă.
CONCEPTE

• Atunci când conştiinţele morale individuale


se regăsesc, în deliberările lor, în aceleaşi
idealuri, valori, credinţe, norme etc., ele
formează o conştiinţă colectivă, care se
poate exercita relativ omogen. Ea poate fi
de grup, de clasă socială, de etnie, de
comunitate, de societate în ansamblu, de
naţiune, de epocă, de civilizaţie, sau de
om în esenţa lui.
CONCEPTE

• Capacitatea de a discerne între bine şi rău


face parte din capacitatea de a raţiona a
omului şi de a-şi exercita gândirea critică
privitor la diverse aspecte ale vieţii sale în
relaţie cu semenii.
• Judecăţile cu care operează aceasta sunt cu
precădere judecăţile de valoare, adică acelea
ce gravitează în jurul verbului „trebuie”, şi
mai puţin judecăţile descriptive, care sunt
arondate verbului „este”.
CONCEPTE

• Întrebarea „Ce trebuie să fac?” este o


întrebare prin excelenţă de factură
etică.
• În acelaşi timp, problematica binelui ca
valoare fundamentală a eticii, tratată
prin raportare la non-valoarea răului, se
subsumează problematicii filosofice
mai ample a sensului vieţii.
CONCEPTE

• Gândirea etică este o parte componentă


a conștiinței, fie a celei individuale, fie a
celei colective.
• Morala unei colectivităţi se răsfrânge,
prin atributele sale obiective, asupra
individului, modelând în el conştiinţa de
sine etică, prin care el reacţionează
adaptându-se şi îşi asumă răspunderea
reacţiilor sale.
CONCEPTE

• Ca structură, conştiinţa morală


cuprinde, alături de valori, şi un cumul
de principii şi norme articulate într-un
cod etic.
• TEMĂ pentru SEMINARUL 2:
• Clarificați înțelesul și relațiile dintre
următoarele concepte: etică, morală,
conștiință morală, valori, norme, principii și
cod etic. Încercați să alcătuiți o schemă a
relațiilor dintre acestea.
• (Tema va fi expediată până la data de 2
aprilie, cu titlul „SEMINAR 2, CRP sau
RISE”, pe adresa: coramatei@yahoo.com

S-ar putea să vă placă și