Gimnaziul Ștefănești

Profesor:Roșca Olesea

22 ianuarie 2019
Tema:
Numere zecimale.Operații cu
numere zecimaleOră de
sinteză
Suport didactic pentru o lecție de matematică primită în dar
de la Moș Crăciun
Obiectivele lecției:
La finalul lecției elevii vor
fi capabili:
O1-să utilizeze terminologia aferentă
noțiunii de număr zecimal;
O2-să compare numere zecimale;
O3-să efectueze calcule cu numere
zecimale,utilizând proprietățile
operațiilor;
O4 –să utilizeze transformările
numerelor zecimale periodice în fracții
ordinare,pentru a lucra în două moduri;
Înlocuiți cu o cifră ,astfel încât propoziția obținută
să fie adevărată:
a)2, 1 2,02 b)5,4 8 5,49
c)1,1 8 1,192 d)6,215 6,2 8
e) 3,7 3,78 f) 1,895 1, 957

Timp de lucru:5min
 Problemă:
Crăciunița a pregătit o pungă cu dulciuri,pe care mai apoi
le-a împărțit cu prietenii săi,astfel a dat:

?de0,34 ori m.p. ?cu 0,61 kg m.m

0,255 kg 2,84 kg

0,4 kg
0,76 kg

? de 0,6 ori m.m

?cu 0,455 kg m.p.

Câte dulciuri a pregătit Crăciunița?

Timp de lucru:7 min
 Problemă:
a împărțit cadouri elevilor din clasa VI-a,
gimnaziul Ștefănești,pentru băieți-mingi la
prețul de 252,75 lei și pentru fete-enciclopedii la
prețul de 168,5 lei.Cât l-a costat pe Moș Crăciun
cadourile oferite?De câte ori o minge este mai
scumpă decât o enciclopedie?

Timp de lucru:7 min

 Exercițiu:
Ajutați spiridușii să despodobească bradul de
globulețe,realizând următoarea sarcină:
Scrieți sub formă de fracție ireductibilă
următoarele numere:
0,(12);0,(531);0,(9);1,(15);
2,1(7);4,0(18);7,3(4) Timp de lucru:8 min
 Tema pentru acasă:
De repetat: §2 pag.102-110
De rezolvat:Ex.46,47a)-c)
pag.115
Suplimentar problema 48
pag.115