Sunteți pe pagina 1din 13

20 NOVEMBER 2019

International Children’s Rights


Day
“NOI VREM O LUME DEMNA PENTRU COPII, PENTRU CA
O LUME CARE ESTE POTRIVITA PENTRU NOI, VA FI
POTRIVITA PENTRU TOTI CEILALTI  ’’
Declaratia copiilor la deschiderea Sesiunii Speciale dedicate copiilor a Adunarii Generale a ONU din 8 mai 2002.

LICEUL TEHNOLOGIC
TRANDAFIR COCARLA
CARANSEBES
ROMANIA
Punct de pornire:

Sunt copil, dar vreau sa fiu bagat in seama


Sunt mic. Nu fac rau nimanui si nu vreau sa-mi faca cineva rau. Sunt cuminte. Sunt
ascultator. Realist. Imi place sa ma agit ca sa-i fac pe cei din jurul meu fericiti. Sunt
zambaret. Fac multe prostioare, dar sunt inocent. Invat bine si imi dau silinta sa reusesc.
Sunt mic, sunt copil. Imi place sa ma joc, dar si sa fac treaba. Imi place sa fiu
laudat, dar nu in centrul atentiei. Imi place sa am libertate. Nu cer mare lucru: cer sa am
libertatea de a alege pantalonii de culoare verde, care imi plac, sa am libertatea de a
spune ce gandesc si vreau ca opiniile mele sa fie luate in considerare.
Vreau sa fiu ascultat cand am ceva de spus, dar si cand am toane. Stiu ca am
drepturi, dar nu vreau sa abuzez de ele. Eu sunt fericit in legea mea. Si vreau ca cei din
jurul meu sa fie mai receptivi la copii. Unii adulti nu mai stiu cum e sa fii mic. Sau nu mai
vor sa stie.
Eu sunt copil. Nu sunt un exemplu pentru cei de varsta mea, desi imi fac patul in
fiecare dimineata, imi dau silinta sa iau note mari, nu ma cert cu nimeni. De fapt, nu sunt
foarte sociabil. Dar nu pentru ca as fi timid. Ci pentru ca cei din jurul meu imi inspira
nepasare. Ma simt inconjurat de o stare ampla de indiferenta, din partea tuturor. Copiii
au ramas o speranta catre schimbare. In mai bine. Copiii de azi, maine le vor plati
pensia adultilor din zilele noastre.
Nu strica putina incurajare de la cei mari. Sau mai multa atentie.
Mara Marinescu 
(Sursa: Ziua, 26 Martie 2005)
Drepturile copilului pot fi grupate in trei categorii: 

1. DREPTUL LA PROTECTIE
– se referă la protectia împotriva oricărei forme de abuz fizic sau emoţional,
precum si împotriva oricărei forme de exploatare; 

2. DREPTUL LA DEZVOLTARE
– se referă la disponibilitatea şi accesul la toate tipurile de servicii de bază,
precum educaţia şi serviciile de îngrijire medicală 

3. DREPTUL LA PARTICIPARE
– se referă la dreptul copilului de a fi implicat în deciziile care îl privesc.
Am dreptul la viață, protectie și dezvoltare
I have the right to life, protection and development
 Am dreptul sǎ am un loc unde sǎ locuiesc, haine şi mâncare
sǎnǎtoasǎ
I have the right to have a home, clothes and healthy food
 Am dreptul la educaţie, cultura si arta
I have the right to education, culture and the arts
Am dreptul la propria opinie
 
I have the right to freedom of opinion
Copiii cu dizabilitati au dreptul la sprijin si ingrijre speciala

Children who have a disability have the right to special care and support
Am dreptul la joaca si odihna

I have have the right to play and relax


 
Am dreptul la numele şi la naţionalitatea mea

I have the right to my name and my nationality


 
Am dreptul să am propria mea religie

I have the right to practice my religion


DREPTURILE COPIILOR SUNT LEGE!
SURSE
http://www.drepturilecopiilor.ro/
http://www.unicef.org/
http://www.copii.ro/paginacopilului.aspx
www.bice.md/?cid=130
http://ec.europa.eu/romania

ALEXA EMILIA
BUDUREAN SLAGEANA

20 NOIEMBRIE 2019