RELACIONES HUMANAS

INTEGRANTES:
 ASCARRUNZ ROCA TATIANA
 PACA CONDORI MARÍA ELENA
CARRERA:

DOCENTE:
PSICOLOGÍA Grupo:
LIC. MIYERLINA HERNANDEZ

Santa Cruz – Bolivia

 ADICCIONES DEL
ADOLESCENTE EN LA
TECNOLOGIA
 ¿QUÉ ES?
DEPENDENCIA Y ATENCIÓN CENTRADA EN EL
USO DE LA TECNOLOGÍA.

Se evidencia en el uso
excesivo de:
 Internet, redes sociales,
teléfono móvil, videos
juegos, entre otras.
 SÍNTOMAS
El adolescente se
termina aislado de la
familia por la necesidad
de mantenerse en
dispositivos electrónicos
de internet.
 Todo lo demás pasa a un
segundo plano y su interés
por estar conectado a
internet , redes sociales o
videojuegos se convierte en
el centro de su vida .
 DAÑOS PSICOSOCIAL QUE CAUSA LA
TECNOLOGÍA A LOS ADOLESCENTES
 Comportamientos.
antisociales.
 Desordenes de sueño.
 Adicción.
 Depresión, estrés.
 Aislamiento.
 Agresividad.
 Ansiedad, inseguridad.
DAÑOS BIOLÓGICOS QUE CAUSA LA
TECNOLOGÍA A LOS ADOLESCENTES
 Mal desarrollo del cerebro.
 Desgasta la mielina.
 Lesiones musculo
esqueléticas.
 Dolor lumbar.
 Síndrome de túnel carpiano.
 Daños de audición
 Sobrepeso y obesidad.
¿CUÁNDO DEBEMOS DE DARNOS CUENTA QUE
UN ADOLECENTE SE ESTA VOLVIENDO
ADICTO A LA TECNOLOGÍA?
1.- La necesidad que tiene de estar
conectado el máximo tiempo
posible para, sentirse satisfecho.
2.-No lo consigue, se siente
deprimido, nervioso o enfadado,
estados anímicos que desaparecen
cuando vuelve a usar la tecnología.
3.-Tampoco consigue controlar
el tiempo que pasa con sus
dispositivos.
4.- Ha dejado de lado otras
tareas y obligaciones o prefiere
las relaciones online, quizás los
adolescentes tengan un
problema de adicción al móvil.
 ERRORES QUE COMETEMOS LOS PADRES
Piensan que la televisión, el No controlamos el tiempo de
celular, laptop, tableta uso de celular, laptop,
es una distracción para los computadora, Tablet, televisor,
adolescentes. video juegos..

El entorno familiar también No somos fuertes en

influye en los hábitos que nuestro mando.
adquiere el adolescente. Dejamos que ellos
manden.
Le damos
teléfono a Dejamos que se
temprana aísle, que se
edad. sienta solo.
 También debemos de tomar en cuenta la conducta de los
adolescente fuera de la casa como ser: el colegio, amistades,
iglesia…

Por otra parte,

en algunos casos, las adicciones
tecnológicas puede estar causando
mucho problema,
Por ejemplo, la falta de amigos y la
soledad pueden llevar al adolescentes a
refugiarse en las tecnologías.
ASPECTOS POSITIVOS
 Ayuda a optimizar recursos personales.
 Comunicación a larga distancia.
 Información mundial actualizada.
 Promueve grandes investigaciones.
 Libros, artículos y documentos virtuales.
 Herramientas didácticas.
 Medio de recreación y ocio.
 Correo electrónico.
ESTRATEGIAS PREVENTIVAS PARA MEJORAR
EL USO DE LA TECNOLOGÍA.
1.- Educar desde la infancia en la
autorregulación del placer inmediato y
en la tolerancia a la frustración.
2.- Educar desde los primeros
contactos con las TIC un uso
adecuado y controlado.
3.- Regular los tiempos de utilización
de las tecnologías.
4.- Condicionar tiempo de estudio u
otras actividades al tiempo para
utilizar el móvil o el ordenador.
5.- Fomentar el desarrollo de otras
actividades lúdicas (deporte, lectura,
actividades al aire libre, aficiones,
etc.)
6.- Potenciar los contactos sociales
presenciales sin el uso concurrente de
la tecnología.
7.- Evitar el uso compulsivo: no
consultar el correo o chat
constantemente, no responder a
los mensajes o llamadas
perdidas inmediatamente.
8.- Educar en el uso de Internet
como fuente de información y
formación.
8.- Autorregular las web o las
aplicaciones utilizadas y/o el
tiempo invertido en ellos.
9.- Reflexionar si el exceso de
uso obedece a carencias o
dificultades interpersonales.