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PLAN DE INVESTIGACIÓN

Lic. Carlos Samayoa


Práctica Área Común
A. ¿Qué es el Plan de Investigación?
• Toda investigación científica presupone la realización de una serie de
actividades que, para alcanzar los objetivos deseados, deben preverse y
organizarse, de cierta manera esto se consigue a través del plan de
investigación.
• El plan de investigación consiste en la previsión de las distintas actividades
que deberá realizar el investigador durante el proceso de la investigación.
• Dichas actividades deben preverse para ser ejecutadas con una
secuencia lógica y de acuerdo a las etapas del proceso de la
investigación científica, se debe estimar el tiempo de su realización y
para cada una, debe calcularse los recursos humanos, físicos y
financieros.
B. Importancia del Plan de Investigación
• El plan de investigación permite:
 Determinar los objetivos de la investigación a realizar.
 Establecer el procedimiento adecuado para realizar el trabajo.
 Elaborar un cronograma de actividades, calendario de actividades, con el tiempo y orden
de ejecución.
 Orientar las actividades en un mismo sentido.
 Eliminar actividades y esfuerzos superfluos.
 Evaluar la investigación que se desea realizar, para su aprobación o desaprobación.
C. Estructura del Plan de Investigación
1. Planteamiento del problema a investigar:
a) Marco Teórico
b) Definición del problema:
i. Especificación del problema
ii. Delimitación del problema

c) Hipótesis

2. Objetivos de la investigación:
a) Generales
b) Específicos

3. Justificación de la investigación

4. Supuestos de la investigación

5. Bosquejo preliminar de temas

6. Determinación de métodos y técnicas a emplear

7. Cronogramas

8. Estimación de recursos
1. Planteamiento del problema a investigar
• Este comprende varios aspectos y no solo la definición del mismo.
• Estos aspectos son:
Determinación del marco teórico con el cual se relaciona el problema.
La definición del mismo
La o las hipótesis que se formulan como alternativa de solución.
a) Marco Teórico
• Es la teoría en relación a la cual existe el problema y con cuya ayuda
debe ser resuelto.
• Teoría: Sistema de conceptos, categorías y leyes que reflejan la realidad
objetiva en base a la experiencia acumulada y cuya veracidad ha sido
comprobada en la práctica social.
b) Definición del problema
• Definir el problema es: especificarlo y delimitarlo con precisión.
i. La especificación consiste en: Determinar con claridad y precisión EL TEMA Y
LOS POSIBLES SUBTEMAS que comprenderá el estudio. Así mismo también la
IDENTIFICACIÓN DEL PUNTO DE VISTA con que se enfocará el problema.
• Por ejemplo: El problema de “La Delincuencia”, habla de especificarse que el
estudio SE HARÁ DESDE LOS PUNTOS DE VISTA:
 Sociológico
 Jurídico
ii. La delimitación consiste en: La determinación del nivel de análisis del
período histórico y del ámbito geográfico que comprende la investigación.
• Con respecto al nivel del análisis: Debe escogerse y delimitarse el grupo
humano apropiado es decir: La sociedad, una comunidad, un grupo, una
institución, etc.
• Siguiendo con el ejemplo de “La Delincuencia”: Podría establecerse que la
investigación se hará respecto de “Los delincuentes no mayores de 18 años de
edad”
• Con respecto a la delimitación del “Período Histórico”: Se refiere a la
indicación o señalamiento de la época o lapso en que se tratará el problema.
• Siguiendo con el ejemplo anterior: Podría establecerse que la investigación será
respecto a “La última década”.
• Con respecto a la delimitación del “Ámbito geográfico”: Se debe precisar la
región o regiones que abarcará la investigación. Esto por supuesto se relaciona
con el nivel de análisis que se adopte. Si por ejemplo como nivel de análisis se
ha escogido varias comunidades indígenas, tendría que precisarse que se trata
de “Las comunidades indígenas del departamento de Totonicapan, de la
república de Guatemala”.
Resumen
• La definición del problema objeto de investigación del ejemplo ya
mencionado, quedaría en la siguiente forma: “La delincuencia desde los
puntos de vista sociológico y jurídico de los habitantes menores de 18
años de edad de las comunidades indígenas del departamento de
Totonicapan, Guatemala, desde 1976 a 1986”.
c) Hipótesis
• En la ciencia se llama Hipótesis a la suposición (científicamente
fundamentada) acerca del orden regular o acondicionamiento causal de
un fenómeno o de varios fenómenos.
• La hipótesis constituye un intento para solucionar un problema. A
través de ella se pretende explicar un fenómeno que las teorías
existentes no han explicado aún.
• La hipótesis para que se considere científica y no una mera conjetura o una simple suposición, debe
reunir las siguientes condiciones:
 No debe estar en contradicción con la concepción científica del mundo.
 Debe estar fundamentada en conocimientos ciertos.
 Debe ser suficiente para explicar los hechos que pretende explicar.
 La explicación que ella ofrece, debe ser la mejor entre las existentes para conocer el fenómeno o fenómenos a
que se refiere.
 Debe estar articulada con el sistema de conocimientos o teorías científicas existentes en relación a los hechos a
explicar.
 Debe conducir a la previsión lógica de algunos hechos reales que permitirán su comprobación.
• Las hipótesis científicas constan de una base y superestructura:
 La base: Está constituida por los conocimientos ciertos en los cuales se fundamenta la hipótesis.
 La superestructura: Consiste en la explicación lógica o racional que se propone y que debe de ser
comprobada.

• Dentro del proceso de investigación, la hipótesis sirve al investigador para orientarlo en la


búsqueda de los datos; y en cuanto a los conocimientos, cumple las funciones de generalizarlos
y ampliarlos y, además sirve de punto de partida para elaborar deducciones teóricas
intermedias, en virtud de que las hipótesis lo mismo que las teorías, no existen aisladas entre
sí, sino que están relacionadas en un determinado sistema teórico.
2. Objetivos de la Investigación
• Esta constituida por los propósitos conscientes provistos que el investigador pretende alcanzar a
través de su actividad.
• En cierto sentido, tales objetivos, resultan determinados por:
 El marco teórico
 La definición del problemas
 Las hipótesis

• De ser posible el investigador debe plantearse los objetivos distinguiendo los que considera
generales y específicos, para una mejor precisión de los resultados que pretende obtener con su
investigación.
a) Objetivos Generales
• Expresan en términos genéricos o amplios, los resultados o
consecuencias que el investigador pretende con su investigación.
b) Objetivos Específicos
• Expresan con detalle y precisión en un grado mayor de particularidad
los resultados o consecuencias que el investigador pretende con su
actividad.
3. Justificación de la Investigación
• Se refiere a las razones que el investigador debe aducir para demostrar
la necesidad de resolver el problema planteado a través de la
investigación que se propone. (Puntualizar cómo la solución del
problema influye en la teoría y o práctica).
4. Supuestos de la Investigación
• Parte del marco teórico puede obviarse.
• Aseveraciones acerca de la investigación.
5. Bosquejo preliminar de temas
• Consiste en puntualizar con el mayor grado de análisis posible los
temas y subtemas a tratar por el investigador planteándolas en el orden
lógico que se tratarán.
• Es preliminar porque es el primer intento de ordenación, ayuda en la
recolección de los datos.
6. Determinación de métodos y técnicas a
emplear
• La metodología a utilizarse en la investigación (el enfoque de la
investigación si va a ser dialéctico o no).
• Que técnica que emplearon en la recolección y ordenación de los datos
para medirlos y correlacionarlos (ficheros, entrevistas, cuestionarios,
observación, técnicas estadísticas, etc.)
7. Cronograma
• Es determinar la secuencia de las actividades a realizar y el tiempo
probable de su ejecución, el tiempo se debe calcular tomando en cuenta la
posible duración de la actividad (una semana, 2 mese, 4 meses, etc.). Pero
también especificar las fechas de su iniciación y finalización. (Elaboración
de cuestionarios… Fecha de iniciación: 1er de Diciembre de 1976; fecha
de finalización: 1er de Diciembre de 1986).
• Bosquejo preliminar de temas: fuente para el cronograma.
8. Recursos
• Según la naturaleza de la investigación se debe determinar que colaboradores
necesita el investigador, por ejemplo: un estadígrafo, un economista, dos
secretarios, un dibujante, etc. Por cuanto tiempo.
• Recursos:
 Humanos: Un estadígrafo, economista, dos secretarios, etc.
 Físicos: Los instrumentos, el mobiliario, el equipo.
 Financieros: Se calcula en base a los recursos humanos y físicos necesarios y el tiempo que
dura la investigación.
Gracias!

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