El Conocimiento

ESTABLECIMIENTO PÚBLICO DEL ORDEN NACIONAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

NIT 800.248.004-7
¿Qué es el Conocimiento?
Todo documento público se encuentra exento de sellos según decreto 2150 del 5 de diciembre de 1995
CARRERAS TECNICAS PROFESIONALES – EDUCACION PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO
Avda. 4 Nte # 34 AN-18 Barrio Prados de Norte. PBX 6553333
Página WEB: www.intenalco.edu.co – Email: intenalco@intenalco.edu.co
NIT 800.248.004-7
EL CONOCIMIENTO
Es la acción y efecto de conocer, de adquirir información valiosa para comprender la realidad

por medio de la razón, el entendimiento y la inteligencia.
Sobre un determinado tema o asunto para que

el hombre interprete la realidad y resuelva problemas.
NIT 800.248.004-7
Características y propiedades del

Conocimiento
Conforma cultura. Se expresa y transmitirse a través del lenguaje Es codificado
Orienta el pensamiento, comportamiento, procesos de toma de decisiones de los seres

humanos
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Características y propiedades del

conocimiento
Conforma cultura. Se expresa y transmitirse a través del lenguaje Es codificado
Orienta el pensamiento, comportamiento, procesos de toma de decisiones de los seres

humanos
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¿Cómo se adquiere el conocimiento?
La intuición: se trata de un tipo de comprensión

Se construye desde la primera infancia influyendo en su
inmediata sobre un asunto emergente, que le permite
capacidad para resolver problemas
decidir de manera adecuada.
Se origina a través de la percepción sensorial, llega al La experiencia: en la medida en que el sujeto gana
entendimiento y al proceso racional de análisis y experiencia, registra y aprende nueva información que
codificación de la información le permite enfrentarse a situaciones semejantes en el
futuro.
La tradición: el conocimiento se transmite de
La investigación científica: el ejercicio de procurar
generación en generación, y de esa manera se va
información de manera sistematizada, estructurada y
consolidando en la tradición. Así, los individuos de un
metódica, es decir, a partir de un método científico, es
determinado grupo social adquieren conocimiento a
una forma de adquisición de conocimiento.
través de las prácticas sociales tradicionales.
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Tipos de Conocimiento
Conocimiento a priori Conocimiento a posteriori
Se basa en el proceso de la razón personal Cuando surge a partir de una experiencia, y esa
misma experiencia se vuelve en una validación
Conocimiento filosófico Conocimiento empírico Conocimiento científico

Se obtiene a través de la El conocimiento empírico es el El conocimiento científico es aquel que se
reflexión especulativa sobre la que se obtiene a través de la adquiere a través del diseño planificado de
realidad y el diálogo, y se experiencia propia y palpable. una investigación, el cual implica un proceso
orienta a la comprensión del Aunque surge de la sistemático y metódico. El conocimiento
ser y el estar del sujeto. experiencia concreta, está científico es verificable y demostrable. A su
modificado por el universo de vez pretende ser crítico, racional, universal y
valores culturales del sujeto. objetivo.
Tipos de Conocimiento NIT 800.248.004-7
Conocimiento empírico Conocimiento científico

Se adquiere a través de la observación y la Se caracteriza por presentar de manera lógica y
experiencia personal y demostrable. organizada la información acerca de fenómenos
demostrables. Por tanto, se apoya en teorías,
El conocimiento empírico puro no existe, y esto se leyes y fundamentos a fin de comprobar el análisis
debe a que todas las personas formamos parte de y la validez de la información.
una sociedad, comunidad y familia.
En este sentido, se pueden elaborar conclusiones
Es decir, somos parte de un entorno cargado de o hipótesis que incentiven nuevas investigaciones,
creencias, pensamientos, teorías, estereotipos o análisis críticos y desarrollos tecnológicos.
juicios de valor que afectan nuestra percepción e
interpretación de los nuevos conocimientos. Asimismo, posibilita la creación de nuevos
modelos o teorías. Como ejemplo se puede
mencionar la creación de energías renovables.
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El conocimiento científico se denomina el conjunto ordenado,
comprobado y sistematizado de saberes obtenidos de forma metódica
y sistemática a partir del estudio, la observación, la experimentación y
el análisis de fenómenos o hechos, para lo cual se vale de una serie de
rigurosos procedimientos que dotan los datos y las conclusiones
obtenidas de validez, objetividad y universalidad.
Como tal, el conocimiento científico es ordenado, coherente,

preciso, objetivo y universal. Se estructura como un sistema
verificable e interrelacionado de conocimientos que nos
permite comprender y explicar la realidad y los fenómenos de
la naturaleza.
Como tal, el conocimiento científico se vale del método

científico, que es un conjunto de normas y procedimientos por
el cual un científico debe regirse para realizar un estudio o
investigación cuyos resultados tengan validez científica.
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Taller: Identifique qué tipo de conocimiento es
•Nubes de color oscuro, seguramente está por llegar la lluvia E
•Teorema de Pitágoras, sobre las relaciones de los lados de un triángulo rectángulo. C
•Aprender el idioma materno E
•La conclusión sobre la historia de la Tierra y sus placas tectónicas. C
•Como algunas otras ciencias sociales, la antropología y la sociología C
•La penicilina y la posibilidad de curar por medio de esa sustancia. C
•Los remedios caseros, populares en la antigüedad o en muchas zonas de escasos recursos E
•Conocimiento de las hierbas medicinales. E
•La anestesia y la posibilidad de intervenir quirúrgicamente durmiendo una parte del cuerpo C
•Es probable que un niño al ver el fuego por primera vez acerque su mano para conocer de qué se trata, pero al
quemarse aprenderá que no deben hacerlo más. E
•Criar a los hijos.- E
•La explicación de por qué se generan las lluvias. C
•Muchos empresarios conocen perfectamente cuánto tiempo deben dejar un producto en el mercado hasta que
este llegue a su punto máximo de ventas, sin haber hecho sesudas investigaciones ni estadísticas E
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•En general, los pescadores de altamar conocen el lugar en el que se concentran los peces,
• El radio de la Tierra, por medio de la experimentación con trigonometría.
•Cuando un niño aprende a caminar, lo hace a través de un conocimiento empírico: ensaya muchas maneras,
hasta que identifica la que le da el mejor resultado. E
•Tratamientos antibióticos: muchas veces los médicos no saben exactamente que microorganismo está causando
una infección común (por ejemplo, una faringitis).
• La ecografía y la posibilidad de ver rasgos de un niño antes de su nacimiento. C
•El microondas y la capacidad de transmitir rápidamente ondas de calor. C
•Los incas cultivaban el maíz en contrapendiente. Hoy se sabe que esa manera de cultivo disminuye el impacto
de la erosión del suelo en la época de las grandes lluvias y hace que se obtengan mejores cosechas.
• La computación y los desarrollos de sistemas informáticos. C
•Desinfección de heridas con azúcar. Debido a que las bacterias necesitan agua para crecer, la aplicación de
azúcar en un área expuesta evita que los microorganismos se multipliquen.
•Explicación del impacto del fuego al ponerse en contacto con las células del cuerpo. C
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•Salmueras como método de conservación de alimentos. Desde tiempos muy remotos el hombre ha recurrido a
estas prácticas, luego aprendió que al elevar mucho la tensión osmótica de una preparación se limita la actividad
agua y de esa manera se retrasa el deterioro de los productos por desarrollo de gérmenes
•La conclusión de que la Tierra gira alrededor del Sol.
•. La madera flota.-
•El curtido de pieles
•Determinación de los cambios de estado del agua: sólido, líquido y gaseoso. C
•La fundición de metales C
•La domesticación de animales.-
•El descubrimiento de la conformación del Sistema Solar. C
•La idea de la transformación permanente de la energía.
•La agricultura.-
•El fuego quema.-
•La tabla periódica, con los elementos químicos que se encuentran en la naturaleza. C

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Sobre un determinado tema o asunto para que

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Conforma cultura. Se expresa y transmitirse a través del lenguaje Es codificado

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¿Cómo se adquiere el conocimiento?

La intuición: se trata de un tipo de comprensión

Conocimiento a priori Conocimiento a posteriori

Conocimiento filosófico Conocimiento empírico Conocimiento científico

Conocimiento empírico Conocimiento científico

Como tal, el conocimiento científico es ordenado, coherente,

Como tal, el conocimiento científico se vale del método

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