PROIECT DIDACTIC

Obiectul: LIMBA ROMÂNĂ

Clasa: a XI-a
Unitatea: Codul bunelor maniere
Subiectul: Ce ţie nu-ţi place altuia nu-i face
Tipul lecţiei :lecţie de comunicare / însuşire de
noi cunoştinţe
Timp de realizare:45 min
Data:13-02-20
Profesor: Scerban Ecaterina
Examinaţi imaginile şi spuneţi /prin
adv.adj./ la ce vă gândiţi , privindu-le.
ce calităţi de oameni apreciezi
ce calităţi te dicurajează
 Subiectul: Ce ţie nu-ţi place
altuia nu-i face. Codul bunelor
manere
MOTTO: Rău de vei semăna,
mai rău vei secera.
 Obiective operaţionale:
Veţi fi capabili :
 vom cititi textul şi vom utiliza adecvat
lexicul nou în contextul de comunicare la
subiectul dat;
 vom identifica informaţii noi şi vom
răspunde la întrebări argumentativ
 Vom conversa în baza schemelor de
reper;
 ne vom exprima opiniile faţă de
informaţia dată.
Scrieţi mai întâi câte un enunţ dezvoltat în
care cuvântul BUN să aibă sensuri diferite

BUN (capabil, milos)

BUN(folositor)
BUN(gustos)
 Întrebări după lectura textului:
Ce v-aţi gândit pe parcursul lecturii?
Citiţi enuţul care exprimă ideea principală a
textului?
Care va fi problema în acest text?
Cum a procedat omul sărac?
Personajul sărac era naiv sau mesajul lui
era mai profund ? Cum aţi fi procedat voi
în locul omului sărac?
 Cuvintele cheie

• BOGAT, GUNOI, COŞ, SUFLET

Sinonime
• Bogat –avut, întărit
• Sărac-necăjit, nevoiaş
• Suflet – spirit, inimă, duh
• Coş- paner, cofă
• Gunoi- murdărie
 Lucraţi în echipe
1 Echipă
Selectaţi din şirul de cuvinte însuşirile morale
care corespund omuului sărac, faceţi
caracteristica.
Ex.6 pag 9
2 echipă Formulaţi trei sfaturi la adresa omului
bogat ...
Ex. 6.2 pag 99
3 echipă
Alcătuiţi un gialog din 6 replici dintre omul
sărac şi soţia lui după evenimentul descris în
legendă ex.7 p 99
Lucrul in echipe/
•1 echipă- Comentaţi in 3 enunţuri proverbul
Cine pe altul omeneşte pe sine se
cinsteşte
•2 echipă- Mintea să-ţi fie mereu cu gânduri
bune şi cuviincioase, altfel diavolul le va semăna
pe ale lui în mintea ta. Argumentaţi în 2
enuţuri.
•3 echipă- Cea ce ne deosebeşte pe unii de alţii
este bunăvoinţa. Argumentaţi în 3enunţuri
 Cine?
?__

Ce? Când?

Unde? Cui?
Cum ?
 Metoda cubului
/a II-a echipă/
• DESCRIE comportamentul săracului
• COMPARĂ faptele bogatului.
• ASOCIAZĂ coşul de gunoi cu coşul de
fructe
• APLICĂ.Scrie cum ar trebui să fie un om
adevărat.
• OFERĂ câteva sfaturi.
 CADRANELE /a III-a echipă/
• I.Care sunt • II.Cuvinte/
expresii care îi
personajele caracterizează
textului? pe aceşti doi
vecini
• III. Faptele care • IY.Care este
dovedesc că sfârşitul
săracul are codul psihologic al
bunelor manere textului ?
 Piramida descrierii personajului
• 1-un cuvânt : numele personajului central.
• 2-două cuvinte ce caracterizează personajul.
• 3-trei cuvinte ce exprimă cadrul textului.
• 4-patru cuvinte ce indică subiectul.
• 5-cinci cuvinte/sintagme ce servesc drept reper
pentru a descrie evenimentul principal.
• 6-şase cuvinte care descriu al treilea eveniment
• 7-şapte cuvinte care sugerează al treilea
eveniment.
• 8-opt cuvinte care propun soluţia cea mai bună
pentru personaj
Diagrama Venn
EXTINDERI
Scrieţi opinia proprie
Ce este bunătate şi ce este răutate?
Cine ne învaţă să fim buni?
Cine trăiesc in înteriorul nostru?

tema pentru acasă:

scrieţi în 12 enunţuri, un eseu „ Bunătatea este
unitatea de măsură a sufletului”