Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
(4.09.1824, Ansfelden/A
- 11.10.1896, Viena)
Tatăl, institutor; Anton se pregăteşte şi practică iniţial aceeași carieră.
Personalitate impregnată de spirit religios. Diferență imensă intre B omul si B compozitorul
Educaţia sa muzicală se petrece lent:
1837-40 - băiat de cor (Singknabe) la Fundaţia Sankt Florian (lângă Linz); 1845 - profesor tot aici; 1848 - organist al
aceleiaşi fundaţii
1855-61 - studii de armonie şi contrapunct la Viena, (S.Sechter); - studiul formelor, al instrumentaţiei şi al muzicii
contemporane cu O.Kitzler din Linz, prin care face cunoștință cu creaţia wagneriană (premiera cu Tannhauser,
februarie 1863)
1875 - lector la Universitatea din Viena. Printre elevi: F.Mottl, J.Pembaur, F.Schalk, G.Mahler (alături de A.Nikisch,
contribuie la propagarea creaţiei sale)
- considerat şi organist virtuoz; susţine concerte în centre europene de prestigiu (Franța, Anglia, Elveția, Bavaria)
- admirator al lui Wagner: i-a dedicat Simfonia a 3-a; l-a vizitat de mai multe ori la Bayreuth; a intrat în Akademischen
R.Wagner Verein/Societatea academică R.Wagner. Aşa s-a născut motivul pentru ca E.Hanslick şi grupul
„brahmsienilor” să-l considere „wagnerist”, deşi ca muzică şi ca personalitate Bruckner se diferenţiază de acesta.
- lucrările sale, de mare complexitate şi nu lipsite de dificultăţi tehnice (mai ales pentru acea epocă), au fost puţin
cântate. Abia spre finalul vieţii are şansa de a vedea că în special Simfonia a 7-a începe să fie interpretată.
- Singularitatea profilului său componistic s-a manifestă prin aceea că până spre 40 de ani nu a
indicat prezenţa geniului, a forţei creatoare.
Missa în re (1864);
- urmată de alte 2 Misse (1866-1868). De altfel, prin opusurile cu caracter religios (alături de
misse: Recviemul in re minor, Te Deum, motete, psalmi, imnuri, cantate, coraluri, lucrări pentru
orgă), Bruckner este considerat cel mai important reprezentant al creaţiei muzicale catolice
din secolul 19.
- Centrul de greutate revine simfoniilor, de care este continuu preocupat de prin 1864 şi până la
neterminata Simfonie a 9-a.
Prin comparaţie, a afectat puţin timp altor genuri: Cvintet de coarde (1879); Te Deum (1881-84).
- lucrări monumentale; inpirația de orientare mistică ve reprezenta o constantă a gândirii sale simfonice
- Caracter polifonic pregnant – disonanțele și modulațiile nepregătite fac tranziția către armonia modernă
- construcţie clară, cu secţiuni bine conturate, bine delimitate (împărţiri adeseori strofice);
- în loc de teme, zone tematice (cel puțin 3), închegate prin acumularea în valuri (termen utilizat pentru
zona dezvoltării);
- armonia, deşi are afinităţi cu cea wagneriană prin abundenţa cromatismelor şi ca tensiune interioară,
împlineşte şi o funcţie structurantă, de delimitare a secţiunilor formei;
P III - adesea scherzo-uri în 9 secţiuni (aba cdc aba), în care trio-ul se bazează pe o
tematică influenţată de muzica populară austriacă;3/4 și mod minor
P IV – Finale 4/4 sau 2/2, allegro de sonată modificată cu 3 grupuri tematice; înrudită cu
prima (cu o temă I mai energică), cu uriașe suişuri, imaginată ca o culminaţiea a
întregului (ex. Simfonia nr. 5 - pe baza unei fugi, aduce şi teme din părţile precedente;
Simfonia 8 - tot un climax).