Objetivo: Resolver problemas

de adición y sustracción
utilizando la estrategia MORA

4°básicos escuela Julia Herrera Varas 2020

¿Qué es la estrategia MORA?
• Es una estrategia que utilizamos para resolver problemas de forma
ordenada, donde cada letra corresponde a un paso que se debe dar para
llegar a la resolución y análisis de un problema dado.

• ¿Cómo resolvemos?
Utilizando la estrategia PPT (Parte - Parte - Todo), que aprendiste y
practicaste en 3° básico.

Observa los esquemas

 P-T
P-
• M: R: Marcar la pregunta.

• O: R: Organizar los datos.

• R: R: Resolver el problema.

• A: R: Analizar y anotar la respuesta.

¡A partir de ahora vamos a practicar los pasos de MORA cuando

solucionemos problemas esto será muy bueno y nos transformará en
grandes matemáticos!
Recordemos P-P-T (parte- parte- todo)
• Objetivo: resolver operaciones de suma y resta con 3 dígitos.
Usando la estrategia parte, parte, todo.
(Ustedes la aprendieron en tercero. )

Observa la siguiente resta representada esquema PPT (parte, parte,

todo) :
Parte
Todo
Parte
 242
+ 144
386
¿cómo utilizar el esquema parte-parte-todo para solucionar una suma
o una resta. ?
• Voy a comenzar con una suma:
• 355 + 252 =
• Esta será mi suma la representaré en mi esquema, pero primero voy a
pensar. Si esta operación es una suma sé que estoy uniendo dos
grupos o que estoy agregando una cantidad a otra cantidad.
Entonces para representarlo en el esquema PPT tendría que
hacerlo….
1
Entonces cuando tengo una suma lo que tengo son las dos
355
partes que también se llaman sumandos y lo que me falta
+ 252
es el todo o total. Para encontrar el todo sólo tengo que
607
sumar las partes.
Ahora resolveré una resta 567 - 355 con el
esquema PPT
• La resta es la acción de quitar o separar, por lo que mi resultado será
más pequeño que con el número que comienzo.
• En una resta mi primer número es el más grande, por lo tanto,
representa el todo y tengo otro número que es más pequeño, por lo
tanto, es una parte. Para encontrar la otra parte tengo que restar la
parte al todo. Acordarse también que al número mayor se le llama
minuendo y la otra parte, sustraendo.

567
- 355
212
¿Pero que sucede si no tengo el todo y solo las partes y el problema es de
sustracción?
Observa el ejemplo:
Desde ahora en adelante no olvides utilizar la estrategia MORA y el PPT

Ejemplo:

• En marzo se hicieron varios eventos en un liceo de Temuco. Al

concierto de la banda asistieron 56 personas, al partido de fútbol 15
personas y a la exposición de arte 53 personas ¿Cuántas personas
asistieron en total a las actividades?

Esta información debes llevarla a tu esquema

Tu esquema
Y luego a resolver paso a paso
Ahora a practicar en tu cuaderno Muestra tu estrategia. Recuerda
usar los pasos de MORA.
:
• 1) Daniel tiene 13 autitos, su abuelo le regala 5 más. ¿Cuantos autitos
tiene ahora Daniel?

• 2) Una costurera tenía 56 carretes de hilo. Fue a una tienda de costura

y compró 37 carretes más. ¿Cuántos carretes de hilo tiene en total?

• 3) Pedro tiene 162 láminas de un álbum. José tiene 122 láminas del
álbum ¿Cuantas láminas juntan entre los dos?