Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Ce legătură este
între acest
anotimp şi
sentimentul de
dragoste descris
de Mihai
Eminescu în
poezia “Dorinţa”
Explozia stelară
(starbursting)
Povesteşte cele relatate în lectură,
răspunzând la următoarele întrebări:
CINE?
CUM? CÂND?
CE? UNDE?
Şase pălării gînditoare – este o tehnică care se foloseşte pentru a-i
determina pe elevi să-şi exprime opinia în funcţie de pălăria “purtată”, să-şi
schimbe atitudinea faţă de alte persoane, să ia în consideraţie şi alte puncte de
vedere.
plescăitul ploii
foşnet de frunze
O piesă muzicală
(Vivaldi)
tunet
vuietul vântului
ciripit de păsări
Un proverb românesc spune:
De ce?
Comentați.
Ţara mea, Moldovă – mamă,
Vatra doinelor străbune,
Ca un strugure de poamă
Stai măreţ pe harta lumii.
-3-
Simbolica Moldovei
Simbolurile ţării
întruchipează dragostea
faţă de patrie şi popor.
-8-
Piaţa Marii Adunări Naţionale
-23-
Lucrînd la lecţii eu mă stărui să folosesc cît mai multe metode şi procedee de lucru cu textul pentru a stimula
şi a dezvolta creativitatea elevilor: logica, expunerea, gîndirea etc.
Folosesc aşa metode ca:
•Metoda “cubul”
oferă
aplică
aplică
asociază
asociază
descrie
descrie compară
compară
analizează
Poate fi aplicată in activităţi frontale, sau pe grupuri, perechi etc. Fiecare pereche / elev va primi cîte o imagine decupată. Elevii vor fi rugaţi
să scrie 1 -2 propoziţii descriptive despre desenul lor pe o bucată de hîrtie. Apoi fişele vor fi strînse si distribuite din nou perechilor / fiecărui
elev (în altă ordine). Desenele vor fi afişate la tablă ori vor rămîne pe băncile elevilor. Elevii vor fi rugaţi să citească propoziţiile de pe fişii şi
să găsească unde este, care e imaginea la care se referă. Imaginile din fişa respective sînt pentru unitatea "Copilul si natura". Un asemenea
tip de exerciţiu poate fi practicat la orice altă unitate din manual, schimbîndu-se imaginile.
“Formularea
comparaţiilor”
alb ca
gingaşă ca
dulce ca
harnic ca
puternic ca
palid ca
tare ca
fierbinte ca
credincios ca
albastru ca
uşor ca
Anul nou
Fişa “Sărbătorile”
8 martie
Elevii vor lucra în 6 echipe. Imaginile vor fi
extrase prin tragere la sorţi şi fiecare echipă va
trebui să alcătuiască o povestire despre o
sărbătoare, reprezentată pe imaginea primită.
Sărbătoarea de Paşti
Ziua de naştere
Limba noastră
Proiectare didactică la literatură română cl. IX. Unitatea didactică : “O ţară, o casă, un grai”.
De exemplu, proiectînd lecţia la literatură română în cl. IX, în primul rînd îmi pun următoarele întrebări: “Ce
voi face?”, “Cum voi face?”, “Cu ce voi face?”
Subiectul: Adrian Păunescu
“Cît mai suntem, cît mai sunt
Mîngîiaţi-i pe părinţi!”
Tipul lecţiei – de evaluare.
Obiectivele operaţionale:
•să înţeleagă mesajul şi să determine problematica textelor audiate;
•să formuleze şi să răspundă la întrebări-cheie;
•să identifice personajele principale şi secundare;
•să descrie oral portretul moral al unui personaj, argumentînd afirmaţiile făcute;
•să alcătuiască în scris un eseu/ o comunicare la temă (5-6 pr.);
•să prezinte o relatare în 4-5 propoziţii după o imagine făcută de ei, argumentînd.
Obiectivele educaţionale:
•să manifeste grijă şi interes faţă de părinţi;
•să manifeste dragoste faţă de ei;
•să-şi exprime părerea proprie asupra celor citite-auzite.
Metode şi procedee:
Test-fulger: itemi cu alegere multiplă; cu alegere duală: Da/Nu; de completare, cu răspuns scurt, eseu, scrierea
literă, graficul T, asaltul de idei, textul în culori, metoda creativă – alcătuirea celui mai frumos catreu despre
părinţi; conversaţia, explicaţia, asocierea, comparaţia.
Mijloace didactice: fotografiile părinţiilor, bunicilor, imagini din reviste, ziare ce reprezintă bătrîni
singuratici, o icoană, busuioc, lumînare, un colacel, bomboane, o jucarie, cărţi . . . revista “Noi”, man. de
limbă cl. V-IX, VI-IX.
Organizarea clasei:
Pro
...
...
...
...
Contra
...
...
...
...
CCC
-15-
Popularea blocului
O pădure din împrejurimile munţilor Carpaţi.Şi aici e secetă,Soarele s-a topit şi a curs
pe pămînt, ciuturile scot din fîntînă nămol.Suferă nu numai oamenii, dar şi vietăţile
pădurii.Dar undeva este un izvor de unde se adapă noaptea căprioarele...
Viaţă
3.2. Recomandări.
sfînt
3.2. Recomandări.