Sunteți pe pagina 1din 15

MANAGEMENTUL RESURSELOR PERSONALE

Profesor: Mariana BOARU


La sfarsitul lectiei, veti fi capabili :

 să exploraţi resursele personale care influenţează


planificarea carierei

 să utilizaţi adecvat informaţiile despre educaţie şi muncă

pentru obţinerea performanţei şi succesului

să construiţi planul de carieră pentru tranziţia la piaţa muncii

să exersaţi abilităţile de management al unui stil de viaţă de

calitate
Identificarea resurselor personale

Reflecţia -5 minute

 Ce poate reprezenta uşa întredeschisă?

 Cum vă simţiţi în faţa ei?

 Ce credeţi că s-ar afla dincolo?


Cariera

 o succesiune de posturi de-a lungul vietii (Manolescu, 2007)

 succesiune de activităţi şi poziţii profesionale pe care o

persoană le atinge, ca şi atitudinile, cunoştinţele şi componentele

asociate, care se dezvoltă de-a lungul timpului


Stadiile carierei:

 explorarea (până la 25 de ani)

 fixarea sau stabilirea (25 – 35 de ani)

 avansarea şi menţinerea (35 – 55 de ani)

 retragerea sau declinul (după 55 de ani)


FACTORII CARE INFLUENŢEAZĂ DECIZIILE PRIVIND CARIERA

 POTENTIALUL PERSONAL

 INTERESELE PERSONALE

 ASTEPTARILE SI RECOMANDARILE CELORLALTI

 STAREA GENERALA A ECONOMIEI SI PIATA MUNCII

 STATUTUL SOCIO –ECONOMIC OFERIT DE DIVERSELE PROFESII SI OCUPATII

 INFLUENŢE EDUCAŢIONALE
Drumul catre succesul tau profesional incepe
cu o privire critica in oglinda!

O cariera de succes

depinde in mare masura

de felul in care stii

sa identifici si sa exploatezi
Autocunoasterea presupune:

 Autoevaluarea realistă - se referă la capacitatea indivizilor de a-şi


recunoaşte atât punctele forte, cât și punctele slabe, cu intenţia vădită de a
le corecta.
 Încrederea în sine - în capacitatea de a ne adapta la schimbări, de a ne
perfecţiona şi autoeduca astfel încât să devenim mai buni din punct de
vedere profesional
 Respectul de sine- pretul pe care-l punem pe persoana noastra, pe
ceea ce realizam
Reflecţia - realizati o stea a respectului de sine

Tehnica Metaplan

 Fisa de lucru – sablon steaua respectului de sine

 Fisele completate sunt lipite pe tabla

 Fiecare elev va prezenta steaua respectului de sine realizata


Steaua respectului de sine:

22trasaturi
trasaturi
pozitive
pozitivecare
care
te
tecaracterizeaza
caracterizeaza

22trasaturi
trasaturi
22realizari
realizari pentru
pentrucare
care
de
decare
careesti
esti teteapreciza
apreciza
mandru
mandru ceilalti
ceilalti
22lucruri
lucruri
pe
pecare
careaiaidori
dori
sasaleleschimbi
schimbi
lalapersoana
persoanata ta

22obiective
obiective Sunt
Suntunic
unic
de
deviitor
viitor prin
printrasaturile(2)
trasaturile(2)
Exerciţiu practic (Turul Galeriei )

 Elevii sunt grupaţi pe 5 grupe


 Fiecare grup are sarcina de a realiza într-un interval de 20 minute, o
lista de valori de care trebuie sa tinem cont atunci cand ne alegem
profesia (poster). Posterele sunt expuse pe pereţii clasei care devine o
galerie.
 Grupurile trec pe rând pe la fiecare poster şi examinează variantele
propuse, în conformitate cu criteriile stabilite. Comentariile elevilor sunt
scrise pe postere.
 La terminarea turului galeriei fiecare echipă analizează comentariile
şi observaţiile făcute de elevi şi compară posterele lor cu ale celorlalţi.
GRILĂ DE EVALUARE PENTRU METODA TURUL GALERIEI

Pentru grupe

Criterii Foartebine Bine Satisfăcător


Împărtirea echilibrată a sarcinilor

Comunicarea între membrii grupei

Aspectul afisului

Calitatea prezentării

Formularea argumentelor

Dispunerea argumentelor în ordinea

importanei
GRILĂ DE EVALUARE PENTRU METODA TURUL GALERIEI

Pentru elevi (individual)

Criterii Foarte bine Bine Satisfăcător

Se încadrează în timp

Este activ

Respectă regulile dialogului civilizat

Acordă o notă personală prezentării

Sintetizează părerile sale sau ale

grupului
Structura generală a informaţiilor relevante pentru managementul carierei

Informatii despre cariera Relatii semnificative


•Starea generala a pietei •Asteptarile celorlalti
muncii •Planuri personale
•Structural locului de munca •Statut socio-economic
•Starea generala a economiei •Planurile unor persoane
•Mituri legate de cariera semnificative
•Oportunitati de formare Alegerea
carierei

•Stil decizional
•Atitudini credinte
legate de munca (valori)
•Interese
•Deprinderi
•Abilitati
•Stil de viata

autocunoasterea
Vă mulţumesc!