Istoria psihologiei în România

Grupa 7
Avrămia Andrei
Condurachi Miruna
Strîmbei Diana
Poamă-Neagră Tania
Revistele interbelice de psihologie
Apariția unor publicații specializate este un indicator al
nivelului de maturizare a unei discipline științifice.
Primele publicații românești, cu evidență importantă
pentru dezvoltarea psihologiei în România au fost:

1931:Revista de psihologie experimentală și

practică
 1934-1943:Analele de psihologie, revista era
considerată “Organul Societății Române de
Cercetări Psihologice”
1937-1941: Jurnalul de psihotehnică
1938-1949:Revista de psihologie teoretică și
Preocupările dominante ale psihologiei
românești
Înțelegerea
dezvoltării
psihice a omului

Rolul deosebit al Legătura dintre

copilăriei în
formarea trăsăturilor psihic și
caracteriale sistemul nervos

Influența ambianței Interacțiunea

sociale și familiale
în dezvoltarea între mediu și
copilului ereditate
Înființarea de laboratoare psihotehnice

C. Rădulescu-Motru Fl. Ștefănescu-

Goangă
1926 192 193 1930
Laborator de
7 de 0
Secția de
Psihotehnică a cercetări
Laborator
Primul Institutului psihofiziologi
laborator psihofiziologie
psihotehnic Român de ce de pe
în domeniul organizare lângă Școala
transportur
ilor
științifică a pregătitoare
muncii de Ofițeri
 1937 1943
193 193 - -
2 4 1938 1944
Se introduce
C. Atanasiu
în liceele
Laboratorul Cea mai
aplică primele
de Psihologie militare extinsă
probe
psihologice în
și Pedagogie examenul examinare
aplicată în psihologic
cadrul unor
cadrul Școlii psihologic în ă din
regimente de
infanterie și pregătitoare cadrul România
artilerie de Ofițeri și Europa
probelor de
admitere
 Momentul de vârf al psihologiei românești:
1938-1945
H. Pieron, președinte al Societății Internaționale de
Psihologie
Propune ca al 12-lea Congres Internațional de Psihologie să se
desfășoare la București în anul 1940.
O serie de personalități ale psihologiei mondiale publică în
reviste românești
L.L. Thurstone, Ch.Spearman, H.Pieron
Construcția de aparatură psihotehnică
Ș.Goangă realizează în cadrul institului un audiometru.
Mărgineanu realizează un aparat de coordonare a mișcărilor.
S.Crișan a depus eforturi pentru construirea unui aparat
pentru măsurarea efortului muscular.
 “Școala clujeană de psihologie “
Membrii Institutului de Psihologie din Cluj conduși de către F.
Ștefănescu-Goangă aveau o situație specială, datorată activității
liderului care menținea activitatea.

Astfel, oficiile de orientare profesională din țară cumpărau,

pentru a-și desfășura activitatea, teste psihologice elaborate și
multiplicate de către institut.
 Cercetarea psihologică în perioada
SOCIALISMULUI
Înființarea a două
Comisiile de publicații: Analele
epurare româno-sovietice și
a unor profesori Revista de referate
de un deosebit din literatura
prestigiu sovietică de
profesional specialitate

Apare Instituția
Sistem de învățământ Cenzurii:orice
corupt:introducerea articol care ar putea
unor pseudo-materii amenința
(Istoria Partidului credibilitatea
Comunist Român) ideologiei fiind
eliminat
 Analele româno-sovietice
Erau patronate de Academia Republicii
Populare Române și Institutul de Studii
Româno-Sovietic.

Structura:
Cuprindea doar comentarii ale unor
articole apărute în presa sovietică de
specialitate.
Cam la trei numere apăreau articole și de
istoria psihologiei.

 Referirile la învățătura lui Pavlov

Reprezentau o constantă în “Anale”,
articolele fiind semnate de obicei de autori
 Corneliu Cotor
“Viziunea integralist-sistemica asupra
selectiei cadrelor de conducere” (1983)

80% din randamentul la munca a cadrelor

de conducere este dat de 10 insusiri:
Inteligenta stabilitatea emotionala
responsabilitatea emotivitatea scazuta
sociabilitatea nonagresivitatea
maturitatea tonicitatea psihologica
calmul radicalismul
 Ion Mânzat
Este cel mai productiv autor al Revistei de
psihologie

Construirea și operationalizarea conceptelor

Paul Popescu-Neveanu
Conceptul de anticipare operationala, initiere
creativa, introducerea principiului reflectarii si
constructivismului

Atitudini Aptitudini
Tatiana Slama Cazacu

Este recunoscută pentru munca ei în

domeniul psiho-lingvistic.
Ea clarifică obiectul și metodele de
cercetare ale acestui domeniu.
 Influentele comunismului in psihologia
din Romania
 1977 Ceaușescu închide multe departamente academice și taie
finanțarea centrelor de cercetare
 1982 Ceaușescu ajunge să interzică cuvântul “psihologie” din
documentele oficiale

10% din populație suferă de probleme

mentale
15% din populație a fost traumatizată în
închisori/muncă forțată/spitale psihiatrice
 Influentele comunismului in psihologia
din Romania

1994 - prima conferinta a APR

- se studiaza problemele tranzitiei socio-culturale
- incep colaborari cu comunitatile psihologilor din
strainatate, in special cu SUA

SUA au ajutat mult dezvoltarea psihologiei in Romania, dar

si Romania a influentat SUA in domeniu respectului intra si
interprofesional.
In Romania el s-a dezvoltat din necesitate, in timp ce in SUA,
gradul mare de specializare duce la dificultati de comunicare intre
profesii.