Sunteți pe pagina 1din 16

INSTRUCȚIUNEA PENTRU ELEVI PRIVIND MĂSURILE DE PROTECȚIE CARE TREBUIE APLICATE ÎN

ORGANIZAREA ACTIVITĂȚII ÎN CONTEXTUL EPIDEMIOLOGIC AL COVID – 19

INSTITUȚIA PUBLICĂ LICEUL TEORETIC


GAUDEAMUS 01.09.2020
DIRIGINTE CHITOROG ANA-MARIA
PRINCIPIILE GENERALE CARE STAU LA BAZA MĂSURILOR SUNT:

 menținerea distanței fizice de cel puțin 1,5 metri;


 prevenirea aglomerării;
 instruirea, informarea și comunicarea elevilor;
 protecția sănătății elevilor care au afecțiuni
cronice și/sau stări imunosupresive;
 respectarea legislației sanitare în vigoare
Organizarea spațiilor educaționale:

 Elevii claselor care sunt repartizați pentru desfășurarea lecțiilor la etajul 1


vor intra obligatoriu în instituție pe ușa de la subsol din stânga și vor urca și
coborî doar pe scările amplasate în partea stângă – demarcat cu bandă vizibilă
de culoare roșie ce asigură „trasee prestabilite” până la etajul 1 - de intrare,
deplasare în interiorul instituției și de părăsire a instituției, facilitând păstrarea
unei distanțe între persoane de cel puțin 1,5 metri pe tot parcursul prezenței în
instituția de învățământ. Utilizarea altor scări și spații de la alte etaje decât cele
indicate e strict interzisă, cu excepția accesului lecția de educație tehnologică
(care se va desfășura în sălile de clasă 002 și 004) și lecția de educație fizică (care
se va defășura în aer liber),respectând același traseu prin care au intrat în
instituție.
ORGANIZAREA SPAȚIILOR ÎN CLASE/SĂLILE PENTRU CURSURI

 2.1. Fiecare elev va ocupa zilnic același loc în bancă/masă la o distanță


de cel puțin 1,5 metri față de ceilalți (în față spate și lateral).
 2.2. Se recomandă păstrarea stabilă a componenței grupelor în care a
fost divizată clasa.
 2.3. Orele de educație fizică vor fi organizate în aer liber, fără
utilizarea inventarului sportiv.
ORGANIZAREA PROGRAMULUI DE INSTRUIRE

 Intrările și ieșirile grupurilor de elevi din instituție vor fi eșalonate, la intervale


regulate de timp, pentru a se evita aglomerările
 Accesul în instituție prin ușa centrală din dreapta:
 Schimbul I
 Elevii repartizați în sălile de clasă 102 vor intra în intervalul de timp 8.00-8.10
 Schimbul II
- Elevii repartizați în sălile de clasă 102 vor intra în intervalul de timp 12.20-12.25

 Ora de începere a lecțiilor este 8.30


DURATA OREI ACADEMICE VA FI REDUSĂ PÂNĂ LA 30 MIN,
CONFORM URMĂTORULUI GRAFIC AL SUNETELOR

 Pentru schimbul I:
 Pentru schimbul II:
 1) 8.30 – 9.00 (pauza de 5 min.)
 1) 12.30 – 13.00 (pauza de 5 min.)
 2) 9.05 – 9.35 (pauza de 5 min.)
 2) 13.05 – 13.35 (pauza de 5 min.)
 3) 9.40 – 10.10 (pauza de 10 min.)
 3) 13.40 – 14.10 (pauza de 10 min.)
 4) 10.20 – 10.50 (pauza de 5 min.)
 4) 14.20 – 14.50 (pauza de 5 min.)
 5) 10.55 – 11.25 (pauza de 5 min.)
 5) 14.55 – 15.25 (pauza de 5 min.)
 6) 11.30 – 12.00
 6) 15.30 – 16.00
ORGANIZAREA ȘI EFECTUAREA TRIAJULUI EPIDEMIOLOGIC:

 4.1. Efectuarea zilnică de către un cadru medical/didactic instruit a triajului epidemiologic a elevilor
la intrarea în instituția de învățământ.
 4.2. Triajul va include după caz, o anamneză privind starea de sănătate – a elevului referitor la
simptomatologia respiratorie și digestivă; măsurarea temperaturii cu termometre non - contact.
 4.3. În cazul în care elevii la triajul epidemiologic sau în timpul orelor de curs prezintă: temperatura
corporala mai mare de 37,0 oC și/sau simptomatologie de tip respirator (ex. tuse, rinoree, febră,
probleme respiratorii), sau alte simptome de boală, aceștia vor fi izolați într-un spațiu desemnat
pentru acest scop și, în cazul copiilor minori, vor fi anunțați imediat părinții/reprezentanții legali ai
acestora. Elevul simptomatic, care așteaptă să fie luat de la instituția de învățământ va fi izolat într-
un spațiu separat (cabinetul 112 – izolator), în funcție de vârsta copilului și cu supravegherea
adecvată de către adult, dacă este necesar. Nu se va transporta elevul până la sosirea părintelui la
medicul de familie, serviciul de urgență sau spital; doar dacă simptomele/semnele sunt severe, se va
apela serviciul de urgență 112.
ORGANIZAREA ȘI ASIGURAREA ACCESULUI ELEVILOR LA
FACILITĂȚILE DE SPĂLARE/DEZINFECȚIE A MÂINILOR
 6.1.Toți elevii trebuie să se spele/dezinfecteze pe mâini (cu apa și săpun sau soluție hidroalcoolică dezinfectantă)
astfel:
 6.1.1. imediat după intrarea în instituție și înainte de a intra în sala de curs;
 6.1.2. înainte de pauza de masă (se va organiza procesul de spălare pe mâini al elevilor astfel încât fiecare elev să
aibă accesul necesar la apă și săpun pentru a se spăla pe mâini timp de 20 de secunde înainte de a lua masa și după
masă), astfel încât toți să se poată spăla sau să-și dezinfecteze mâinile cu antiseptic pe baza de alcool;
 6.1.3. spălatul și/sau dezinfecția mâinilor după utilizarea toaletei, după tuse sau strănut, sau atunci când mâinile sunt
vizibil murdare.
 6.1.4. toți elevii instituției se vor spăla obligatoriu pe mâini cât mai des posibil, recomandabil la maxim 2 ore.
 6.1.5. se vor asigura un număr suficient de dispensere de săpun lichid la toalete.
 6.1.6. se vor asigura dispozitive cu prosoape de hârtie sau uscătoare de mâini dispuse lângă lavoare.
 6.1.7. când mâinile nu sunt vizibil murdare se poate utiliza antisepticul pe baza de alcool pentru igienizarea
mâinilor.
7. INSTRUIRI PERIODICE ALE ELEVILOR PRIVIND MĂSURI DE
PREVENIRE A INFECȚIEI COVID-19:

 7.1. Spălați-vă frecvent și regulat pe mâini, cel puțin 20 de secunde cu apă si săpun.
 7.2. Mențineți distanța de cel puțin 1,5 metri față de celelalte persoane.
 7.3. Evitați să vă atingeți ochii, nasul și gura cu mâinile neigienizate.
 7.4. Deoarece picăturile nazofaringiene răspândesc virusul, igiena respiratorie este foarte importantă.
Acoperiți-vă gura și nasul cu o batistă de unica folosință sau folosiți cotul îndoit în cazul în care se
întâmplă să strănutați sau să tușiți. După aceea, aruncați batista utilizată.
 7.5. Curățați obiectele/suprafețele utilizate/atinse frecvent înainte de a le folosi (folosind șervețele/lavete
impregnate cu soluție dezinfectantă hidroalcoolică sau substanțe biocide).
 7.6. Solicitați consult de specialitate dacă prezentați simptome precum febră, tuse sau dificultăți la
respirație sau orice altă simptomatologie de boală.
Păstrează distanţa de cel
puţin 1,5 metri faţă de
persoanele din jurul tău!
Poartă mască de protecție, (care să acopere nasul și gura), în spații închise,
transportul public și atunci când nu e posibil de păstrat distanţa fizică și socială
Spală-te cât mai des pe mâini şi dezinfectează suprafeţele pe care le atingi frecvent!
Dacă tuşeşti sau strănuţi, acoperă-ţi nasul şi gura cu pliul cotului sau cu un şerveţel!
Nu-ţi atinge ochii, nasul sau gura cu mâinile!
ALTE MĂSURI

 Elevii nu vor utiliza în comun obiecte precum pahare, tacâmuri, pixuri, creioane,
caiete, telefoane mobile, etc.
 Sala de bibliotecă se recomandă a fi utilizată individual numai cu scopul de a
primi sau a returna literatura împrumutată.
 Alimentarea trebuie să rspecte măsuri igienico-sanitare stricte, precum și măsurile
de prevenție pentru infecția COVID-19 (de distanțare fizică, echipament protecție,
igienizare, dezinfecție, instruire).
 Alimentația elevilor trebuie să fie organizată conform normelor sanitare în
vigoare. Se recomandă utilizarea pachetelor personale aimentare
RECOMANDĂRI PENTRU SITUAȚII DE CONFIRMARE A
CAZURILOR DE INFECȚIE COVID-19:

 În cazul confirmării diagnosticului COVID-19 la un elev – toți elevii din


grupa în care a fot divizată clasa în care acesta făcea studiile se plasează în
autoizolare la domiciliu pentru perioada de 14 zile, calculul zilelor fiind efectuat
de la ultima zi a contactului cu elevul confirmat ,,COVID-19 – pozitiv”. Grupa
de clasă va continua studiile în regim on-line pentru perioada menționată (14
zile).
 În cazul confirmării diagnosticului COVID-19 la unul sau mai mulți membri ai
familiei elevului – acesta se va plasa în autoizolare la domiciliu pentru 14 zile de
la ultima zi de contact cu persoana infectată.
 Revenirea în colectivitate a elevilor care au avut probleme de sănătate și nu au
frecventat orele se va realiza obligatoriu în baza certificatului medical.

S-ar putea să vă placă și