Universitatea familiei

“Investeşte în viitor” –

chezăşia succesului şi al
durabilităţii
Liceul Teoretic Lăpuşna
Universitatea Familiei
Atelier de discuţii
„ Rolul părinţilor în prevenirea și
controlul COVID-19”
Obiectivul ședinței

Consolidarea
cunoștințelor părinţilor
referitor la prevenirea și
gestionarea COVID-19.
 Cadrul legal:
1. REGLEMENTĂRI speciale privind organizarea anului de
studii 2020-2021 în contextul epidemiologic de COVID-19
pentru instituțiile de învățământ primar, gimnazial, liceal și
extrașcolar
2. Ordinul MECC nr. 840 din 19.08.2020 „Cu privire la
organizarea anului de studii 2020-2021 în învăţământul
general”
3. Hotărârea nr.26 din 21 august 2020 a Comisiei Naţionale
Extraordinare de Sănătate Publică
4. Hotararea nr. 31din 24.09. 2020 a Comisiei Naţionale
Extraordinare de Sănătate Publică
Să ne cunoaștem mai bine:
Ce ne lipsește cel mai mult în timp de pandemie?
Spuneti sau scrieți câte 1-2 cuvinte în chat

Ce veți face atunci când se va termina pandemia?

1-2 planuri după finalizarea pandemiei
Conform unui raport, 38%
dintre respondenți au spus că
cel mai mult le lipsesc
îmbrățișările.
 Manifestările infecției COVID-
 
19 la copii
• Principalele simptome sunt febra și tusea, durata
medie a febrei fiind în majoritatea cazurilor 1- 3 zile.

Copilul cu t ≥ 370C, care se află în instituție, se izolează și sunt

chemați părinții pentru ca aceștia să anunțe asistența medicală.

• Uneori pot fi prezente și alte simptome: oboseală accentuată, dureri musculare, congestie nazală, strănut, dureri în gât,
dureri de cap, amețeli, greață/vomă, dureri abdominale.
• Manifestările bolii sunt similare la adulți și copii.
• Studiile arată că aproximativ 13-15% dintre copiii testați pozitiv sunt asimptomatici
   COVID-19 la copii
Transmiterea
• Cel mai frecvent se atestă transmiterea intrafamilială
(56%) a virusului la copii de la membrii familiei deja
infectați din cauza timpului petrecut și contactului
apropiat cu aceștia.  
• Perioada de incubație la copii (de la momentul infectării
până la apariția semnelor de boală) este de la 2 la 14
zile.
 Igiena corespunzătoare a mâinilor
• Cele mai bune remedii pentru spălarea mâinilor sunt apa
curgătoare (atât caldă, cât și rece) și săpunul timp de cel puțin
20 - 30 secunde.
• Este de o importanță vitală asigurarea cu apă curgătoare și
condiții sigure de spălare pe mâini 
• Dacă spălarea mâinilor cu apă și săpun nu este posibilă, poate fi
folosită soluția dezinfectantă pe bază de alcool de cel puțin 70%
(max. 95%):
o soluția dezinfectantă nu se va folosi dacă mâinile sunt vizibil murdare;
o soluția dezinfectantă poate fi folosită la copii, începând cu vârsta de 2 ani;
o soluția dezinfectantă se aplică într-o cantitate mică, suficientă pentru a fi
întinsă pe ambele mâini și se așteaptă să se usuce – aprox. 15 secunde;
o este obligatorie verificarea siguranței soluției dezinfectante și a
funcționării adecvate a mecanismului de pulverizare pentru a preveni
intoxicațiile și accidentele la copii.
 Asigurarea ventilării naturale a
încăperilor
Dovezile științifice demonstrează că riscul de infectare crește
în cazul când persoanele se află într-o încăpere închisă, care
nu a fost aerisită mai mult de 2 ore!
• Se recomandă asigurarea accesului de
aer curat prin aerisirea naturală a
încăperilor în școli cât mai frecvent
posibil.
• După prelucrarea suprafețelor și a
mobilierului cu soluții dezinfectante,
ventilarea este obligatorie timp de 30-60
min.
 Nu suntem singuri
180 de țări și-au închis școlile în
perioada cea mai acută a
pandemiei
Circa 85% de copii s-au aflat timp
de mai multe săptămâni sau luni
în afara școlii.
Se estimează că elevii se vor afla
în afara rutinei școlare tipice între
2-12 luni (Save the Children, Tip
Sheet for Disability inclusion
during COVID-10 education).
Circa 40% de copii din țările cu
venituri joase s-au aflat în afara
procesului educațional.
În caz de confirmare a cazurilor de infecție COVID

• În cazul confirmării diagnosticului COVID-19 la un elev – toți elevii din

clasa în care acesta făcea studiile se plasează în autoizolare la
domiciliu pentru perioada de 14 zile, calculul zilelor fiind efectuat de la
ultima zi a contactului cu elevul confirmat ,,COVID-19 – pozitiv”.
• Clasa va continua studiile în regim on-line pentru perioada menționată (14
zile).
• Decizia privind autoizolarea profesorilor, care au predat în clasa
respectivă va fi luată de către director, prin coordonare cu medical
epidemiolog teritorial, reieșind din specificul didactic și riscurile
epidemiologice.
În caz de confirmare a cazurilor de infecție COVID

• În cazul confirmării diagnosticului COVID-19 la unul sau mai mulți membri ai

familiei elevului – acesta se va plasa în autoizolare la domiciliu pentru 14
zile de la ultima zi de contact cu persoana infectată.
• În cazul confirmării diagnosticului COVID-19 la unul din profesori - decizia
privind plasarea în autoizolare a elevilor se va lua de către conducătorul
instituției de învățământ, prin coordonare cu medicul epidemiolog teritorial,
reieșind din specificul didactic și riscurile epidemiologice.
• Revenirea în colectivitate a elevilor care au avut probleme de sănătate și nu
au frecventat orele se va realiza obligatoriu în baza certificatului medical.
SUPORT PENTRU
PĂRINȚI
Starea părintelui afectează direct
starea copilului!
E bine
să să
c e împart
î n cer ntr- respon ă
Să ndă î sabili
u m
răsp od cal tățile î
n t re
un m ațiilor ambii
situ părinț
e pte i
a cc eală
Să ția r
t u a Să găsească cele
s i
Să abordeze mai bune si
realist lucrurile pozitive căi de
și așteptările pe ajutor pentru
care le au de la copil.
Ei sunt un
copii, de la
model pentru ei
școală
Cum ajut copilul să-și mențină starea de
bine
 Câteva repere de comunicare cu părinții
• Oferirea accesului la asistență medicală, consiliere
psihologică etc;
• Informarea elevului și a părintelui despre deciziile școlii;
• Obligația de a obține acordul informat pentru oferirea
datelor;
• Păstrarea confidențialității informațiilor medicale;
• Obligația de a respecta dreptul părintelui de a-și manifesta
nemulțumirea.
 Studiu de caz
•În şcoală, un copil din clasa a III-a, a
făcut, la lecția a IV, febra 37.8. Noutatea s-
a răspândit în școală. Copilul a rămas în
clasă. Părinții au fost anunțați și au zis că
ajung într-o oră. Colegii și profesorul
încearcă să-l încurajeze pe copil că totul
va fi bine.
•Ce măsuri/pași trebuie întreprinși?
 Aspecte de abordat Acțiuni
 
Pentru copil  
 
 
 
în raport cu părintele/  
familia  

 
 
 
în clasă  
 
 
 
în școală  
 
 
 Aspecte de abordat Acțiuni
Pentru copil Izolarea copilului, urmarirea lui
Anunțarea părinților
Supraveghere copilului de către un matur care va
respecta măsurile de prevenire a infecției (mască,
mănuși).
în raport cu părintele/ Părintele va informa medicul de familie despre
suspecția de COVID-19
familia Se recomandă să nu utilizeze transportul public
  Să informeze dirigintele pentru dacă a fost
  diagnosticat Covid-19.
Să fie apelat medicul de familie pentru a verifica
  dacă copilul a fost la control
în clasă Clasa copilului, dacă i s-a confirmat Covid-19
continuă să învețe de la domiciliu timp de 14 zile

în școală Persoana care a ajutat se va spăla bine pe mâini

cu utilizarea săpunului și dezinfecția mâinilor
Igienizarea suprafețelor se va face cu substanțe
biocide avizate sau dezinfectant pe bază de
alcool de 70-80%, după ce bolnavul a plecat
Aerisirea încaperii/ lor
 3- 2- 1
• Numeşte 3 lucruri care v-au plăcut
• Numeşte 2 lucruri de care veţi ţine cont în
prevenirea și controlul COVID-19
• Numeşte 1 lucru neclar (nu sunteţi de
acord)
Mulţumim pentru atenţie