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m mm

es un a través

PROCEDIMIENTO METODOLOGÍA DE
de la LA INVESTIGACIÓN
ÝREFLEXIVO
que es ÝSISTEMÁTICO sistematiza
ÝCONTROLADO OBJETIVOS
ÝCRÍTICO
lograr TÉCNICAS MÉTODOS
dependen
para son
DIMENSIONES DE CARACTERIZAR LA INDUCTIVO
DESCUBRIR encargado
LA INVESTIGACION INVESTIGACIÓN
DEDUCTIVO
lo siguiente
son ANALÍTICO
ÝHECHOS
ÝFENÓMENOS MODALIDADES
SINTÉTICO
ÝLEYES
las siguientes

POR FUENTE DE OBTENCION POR PROFUNDIDAD POR EXTENSIÓN ÝDE HECHO O DE FACTO POR MEDICIÓN
DE DATOS ÝDE HECHO O DE IURE
pueden ser pueden ser ÝCONTINUO pueden ser
pueden ser
ÝEXPLORATORIA
ÝDOCUMENTAL ÝCENSO ÝCUANTITATIVA
ÝDESCRIPTIVA
ÝDE CAMPO ÝESTUDIO DE CASO ÝCUALITATIVA
ÝDIAGNÓSTICO/CORRELACIONAL
ÝEXPERIMENTAL ÝMUESTREO ÝTERMINALÍSTICA
ÝPREDICTIVA/CONFIRMATORIA
ÝSIMULACIÓN ÝNO TERMINALÍSTICA

POR MANEJO DE VARIABLE POR SU OBJETIVO


pueden ser
pueden ser
ÝINVESTIGACIÓN BÁSICA
ÝVARIABLE ÝINVESTIGACIÓN APLICADA
m mm
es un se logra con

Proce imiento reflexivo, sistemático, METODOLOGÍA DE


controla o y crítico con el objetivo e sus
LA INVESTIGACIÓN
escubrir hechos, fenómenos o leyes.
MÉTODOS GENERALES es

Parte el proceso e investigación que


Conjunto e proce imientos lógicos a través posibilita la sistematización e los
e los cuales se plantean los problemas méto os y técnicas necesarias para
científicos y se ponen a prueba las hipótesis y efine como llevarla a cabo.
los instrumentos e trabajo investiga os.
son

INDUCTIVO DEDUCTIVO ANALÍTICO SINTÉTICO

es un parte e consiste es el

Razonamiento que, Datos generales acepta os Separación e las partes e Proceso me iante el cual se
partien o e casos como vali os para llegar a una un to o para estu iarlas en relacionan hechos
particulares, se eleva a conclusión e tipo particular. forma in ivi ual. aparentemente aisla os y se
conocimientos generales. formula una teoría que unifica
los iversos elementos
m mm
conlleva

OBJETIVOS

epen en Establecimiento e mo aliaes


particulares e esarrollar
DIMENSIONES DE con ucen a
investigación en la que se
LA INVESTIGACION
combinan técnicas y aoptan
criterios y enfoques propios.
son

POR FUENTE DE OBTENCION POR PROFUNDIDAD


DE DATOS
pueen ser
Se realiza cuan o el objetivo consiste
pueen ser Son to o ocumento que contenga EXPLORATORIA
en examinar un tema poco estu iao.
información fieigna y que no haya sio
DOCUMENTAL
previamente alteraa o istorsionaa para Busca especificar propieaes,
fines específicos. características y rasgos importantes
DESCRIPTIVA e cualquier fenómeno que se
Se efectúa en el lugar y tiempo en que
DE CAMPO analice. Describe ten encias e un
ocurren los fenómenos a estu iar.
grupo e población.
Implica la creación e escenarios
artificiales que permiten la observación e Asocia variables meiante un patrón
EXPERIMENTAL DIAGNÓSTICO/ preecible par aun grupo o población.
relaciones entre fenómenos u hechos que
CORRELACIONAL Contiene hipótesis.
se manipulan urante la investigación.

Consiste en la elaboración e un mo elo Preten e establecer las causas e los


SIMULACIÓN PREDICTIVA/ eventos, sucesos o fenómenos que se
que permite representar fenómenos
CONFIRMATORIA estu ian.
complejos e la realia.
DIMENSIONES DE
LA INVESTIGACION

Estu io que


contempla a to os
POR EXTENSIÓN
los miembros e la
población

es
DE HECHO O DE FACTO Emparonamiento e to a la población presente en el territorio e estu io
Implica el emparonamiento e to a la población resiente en el territorio e
CENSO DE HECHO O DE IURE estu io (presente o ausente)
pueen ser
CONTINUO Se elabora e tal mo o que los contempla a to os atos obtenios en caa
momento se ajustan más o menos fielmente a la reali a el universo estu iao.

Alu e a una situación real que se presenta en un momento eterminao entro


ESTUDIO DE CASO e un contexto específico gracias a unos agentes también específicos.
Van a investigar a un solo objeto, ya sea grupo, persona, institución,

pueen ser TERMINALÍSTICA Otorga la oportunia a to os los elementos e un universo e ser seleccionaos
en la muestra.
MUESTREO
NO TERMINALÍSTICA Solo permite ser parte a aquellos miembros que el investigaor selecciona bajo
su criterio e elección.
esta
Investigación se realiza solamente a
algunos miembros e la población e
estu io.

pueen ser
DIMENSIONES DE pueen ser CUANTITATIVA
LA INVESTIGACION POR MEDICIÓN
CUALITATIVA

pueen ser Propiea que tiene una variación


POR MANEJO DE VARIABLE VARIABLE
que puee meirse u observarse.

Busca el conocimiento en áreas e beneficios concretos y se


INVESTIGACIÓN BÁSICA encuentra estrechamente ligaa a la investigación básica, y que
epen e y precisa e sus escubrimientos y aportes técnicos.
POR SU OBJETIVO pueen ser
El propósito es incrementar el conocimiento teórico sobre un
INVESTIGACIÓN APLICADA hecho, fenómeno o cosa sin aten er ningún tipo e resultao
práctico o potencial e transformar la realia.

eterminao
Según el uso que se le ará los
resultaos e la información.
m mm
sus
ETAPAS

son
Una vez se elige el tema general, ebe efinirse e la manera más exacta posible el
Formular y elimitar el problema. problema específico que se va a investigar.
Revisar la literatura relacionaa

Establecer un marco terico

Ientificar las variables Esta etapa tiene el prop sito e escribir con cuiao la manera en que van a
e investigacin efinirse las variables.

Formular la hip tesis Es un enunciao e las expectativas e la investigacin acerca e relaciones entre las
variables que se in agan.

El plan e investigacin ebe e especificar cuál e los iversos tipos e enfoque e


Seleccin e un plan e investigacin investigacin se aoptará y cmo se plantea el investiga or poner en marcha cierto
número e controles científicos para aumentar la posibili a e interpretar los resultaos.

Poblacin enota el conjunto o la totalia e to os los objetos, sujetos o miembros


Especificar la poblaci n que se aaptan a un conjunto esignao e especificaciones.

Hacer operacionales y meir las Una vez que las variables se han conceptualiza o y efinio con cuiao y que se
variables e la investigacin han completao otras e las etapas el proceso e investigacin, ebe especificarse
un meio para meir en realia las variables e la investigacin.

Efectuar la prueba piloto Efectuar un ensayo en pequeña escala para escubrir cualquier problema imprevisto
en los méto os e investigacin.

La informaci n que puee obtenerse e una muestra suele reflejar e manera


Seleccionar la muestra bastante exacta lo que se hubiera obtenio en caso e participar to os los
in iviuos e la poblacin en estu io.
m mm
sus
ETAPAS

son
Recoger la información necesaria para respon er las preguntas e la investigación y
|  
  poner a prueba las hipótesis.
  
     Realizar etapas preliminares, por ejemplo co ificación y perforao e tarjetas, a fin
e preparar los atos para el análisis.

Organización y resumen e la información obtenia en el estu io por meio e


  
 
  proceimientos estaísticos encaminaos a aumentar la interpretación e las
observaciones y hacer eucción acerca e la confiabili a e las mismas para
la población más extensa.

La tarea e hallar sentio en las observacionales, e explicar la relación que guaran los
m     
 resultaos con el marco conceptual y con otras observaciones, y e sugerir investigación
ulterior en el campo.

Los resultaos e una investigación son poco útiles si no se comunican a otros.


Incluso la hipótesis más apremiante, el estu io más celoso y cabal, los resultaos
   más impresionantes son e poco valor para la comuni a científica si no se conocen.
En consecuencia, la tarea e comunicación, que pue en ser anticlimática es e el
punto e vista el investigaor, es importante y exige estreza para escribir, claria
e pensamiento, precisión y objetivia.

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