Limba

și literatura română

Realizat:
Leșcic Aurel,
învățător, grad didactic II
Jocul: Eu încep, voi finisați.
-Astăzi e......................................
-Suntem în anotimpul.................
-Semnele toamnei sunt..................
-Doresc să..................................
Explicați

(Albert Camus)
 Astăzi la lecție:
 vom recunoaște fenomenele caracteristice începutului de toamnă;

 vom descrie verbal/sau grafic anumite schimbări și transformări

 care au loc toamna în natură;

 vom citi cursiv, expresiv textul, ținând cont de semnele de

punctuație;

 vom alcătui propoziții proprii utilizând cuvintele noi;

 vom lucra activ pe tot parcursul lecției, dând dovadă de

creativitate și ingeniozitate
Schițați o întâmplare la care participă:

O fetiță, Zâna Toamnă, un copăcel de

cireș primăvara și tot acest cireș
toamna.
Născut la 21 martie 1915, salul Trifești, judetul Orhei.
Prozator și poet.
Lectura
model
Lectura integrală
 Cuvinte noi
• Haină –rea la inimă, hapsână, fără milă.
• Întruchipă -a înfățișa în forme concrete, a reprezenta.
• Rotofei – dolofan, gras, durduliu.
• Chihlimbarii-de culoarea chihlimbarului; gălbui.
• Straie –haină, îmbrăcăminte, veșmânt
• Zugrăvește – a picta, a desena
• Oftă – a suspina
• Eșarfă – fâșie de mătase purtată la gât ca podoabă
 Explozia stelară
Cine?
Unde? Ce?

De ce? Cum?
 Eu încep – tu continui…
• Am învățat…
• M-a impresionat…
• Voi ști să…
• Mi-aș dori să…
Tema pentru acasă
Lectura
expresivă a
textului
Exer. 8 p.36