Sunteți pe pagina 1din 19

Amintiri din copilărie

de Ion Creangă

Limba şi literatura română


Clasa:a VII-a
Unitatea de învăţare:Genul epic.Autor.Narator.Personaj
Subiectul lecţiei: Subiectul operei Amintiri din copilărie
de Ion Creangă

Tipul lecţiei: transmitere şi însuşire de noi cunoştinţe


Amintiri din copilărie
de Ion Creangă
Competenţe generale,sociale şi civice

2.Utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în producerea de mesaje orale în situaţii de


comunicare monologată şi dialogată
3. Receptarea mesajului scris,din texte literare şi nonliterare,în scopuri diverse
 
Valori şi atitudini:
Cultivarea interesului pentru lectură şi a plăcerii de a citi,a gustului estetic în domeniul
literaturii
Stimularea gândirii autonome, reflexive şi critice în raport cu diversele mesaje receptate
 
Competenţe specifice:
3.1. citirea unei varietăţi de texte literare sau nonliterare, demonstrând înţelegerea acestora;
3.2. recunoaşterea modalităţilor specifice de organizare a textului epic şi a procedeelor de
expresivitate în textul liric;
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă
Obiective operaţionale:

La sfârşitul activităţii didactice, elevii vor fi capabili :

- să relateze într-o fişă biografică evenimentele importante din viaţa lor ;


- să explice semnificaţia titlului operei prin raportare la conţinutul
acesteia;
- să identifice tema fragmentului studiat;
- să prezinte subiectul fragmentului lecturat;
- să compare două texte literare din punct de vedere al temei acestora :
Amintiri din copilărie de I.Creangă şi un fragment din opera literară
Florin scrie un roman de Mircea Cărtărescu ;
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă
Strategia didactică 
1.Conţinuturi vizate: Genul epic.Autor.Narator.Personaj
Amintiri din copilărie de Ion Creangă
 
2.Resurse: a) spaţiale: sala de clasă;
b) temporale: durata unei ore de curs-50 minute;
c) cognitive: clasă de nivel mediu;
  
3.Metode şi procedee:
 Conversaţia euristică
 Fişa biografică
 Lectura explicativă
 Explicaţia
 Exerciţiul
 Metoda fișelor
 Învăţarea prin descoperire
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă
4.Mijloace de învăţământ:
 Limba română, manual pentru clasa aVII-a,Ed.Humanitas,Bucureşti,2012.
 Limba română, manual pentru clasa aVII-a,Ed.All, Bucureşti,2005.
 Volume de Ion Creangă
 Fişe de lucru
 Tabla
 Creta
 Laptop
 Videoproiector

5.Forme de organizare a activităţii elevilor:


 activitate frontală
 activitate independentă

6.Evaluare: formativă
o observarea sistematică
o fişa de ieşire
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă
Surse informaţionale şi referenţiale:
 
 Bibliografie psihopedagogică:
 1.Vasile Marcu,Letiţia Filimon, Psihopedagogie pentru formarea
profesorilor,Ed.Universităţii din Oradea,2009.
2.Ioan Derşidan,Metodica predării limbii şi literaturii române,Cluj-Napoca,Ed. Casa
Cărţii de Ştiinţă,2003.
3.Alina Pamfil, Limba și literatura română în gimnaziu: structuri didactice deschise,
Ed.Paralela 45, Pitești,2007.
 
 Bibliografia de specialitate:
 Ion Creangă, Poveşti.Povestiri.Amintiri, Editura Dacia,Cluj-Napoca,2007.
 
 Bibliografia recomandată elevilor
 Ion Creangă, Poveşti.Povestiri.Amintiri, Editura Dacia,Cluj-Napoca,2007.
 
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă

Desfăşurarea activităţii
 
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă
Activitate independentă

Fişă biografică
 
  Relataţi evenimentele importante ale vieţii voastre pe o singură filă,
în 7 minute.
 
 
 
 
 
 
 
 
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă
Activitate frontală
 Încadrarea textului în operă
 Explicarea titlului operei
 Identificarea temei fragmentului
 Identificarea personajelor
 Spaţiul şi timpul acţiunii
 Lectura textului pe fragmente şi redactarea subiectului
operei 
 
 
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă
Încadrarea textului în operă

Fragmentul din manual face parte din capitolul al doilea


din Amintiri din copilărie.
Explicarea titlului:
Opera literară Amintiri din copilărie de Ion Creangă evocă
imaginea vârstei fericite a copilăriei, în spaţiul satului
tradiţional moldovenesc din secolul al XIX-lea.
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă

Tema fragmentului:
Fragmentul înfăţişează universul mirific al copilăriei, tărâm al
jocului şi al veseliei.
Personajele:
• Nică-personajul principal
• Smaranda,mama lui Nică
• Ştefan a Petrei,tatăl
Spaţiul şi timpul acţiunii:
Acţiunea se desfăşoară în casa părintească din satul Humuleşti, în
secolul al XIX-lea.
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă

Conţinutul fragmentului:

1.Fragmentul se deschide cu evocarea mediului familial, un adevărat


tărâm al fericirii.Detaliile semnificative ale spaţiului sunt: ,,stâlpul
hornului”, ,,prichiciul vetrei cel humuit” şi ,,cuptiorul”.
Casa părintească reprezintă spaţiul intim, ocrotitor, locul de reuniune a
familiei.
2.În acelaşi cadru mirific, este prezentată imaginea mamei,care era
vestită pentru minunăţiile sale.Ea apare, asemenea personajelor din
basme, cu puteri miraculoase.Naratorul îşi exprimă sentimentele de
dragoste, de respect şi veneraţie faţă de fiinţa care i-a dat viaţă şi i-a
îndrumat primii paşi.
3.Fragmentul următor reînvie universul copilăriei caracterizate prin joc
şi lipsa de griji.
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă

Conţinutul fragmentului:

4.Naratorul relatează apoi un episod în care tatăl, întorcându-se târziu de


la pădure din Dumesnicu,îşi reîntâlneşte copiii cu bucurie şi se dovedeşte
înţelegător şi afectuos cu aceştia, privindu-i cu îngăduinţă când chinuiau
mâţele.Mama se îngrijeşte de treburile casei, iar tatăl asigură cele
necesare traiului.
5.Seara, înainte de culcare,mama îi relatează tatălui năzdrăvăniile pe care
copiii le fac în timpul zilei.Ştefan le ia apărarea,invocând lipsa de griji a
copilăriei.
6.Copiii sunt neastâmpăraţi, iar mama îi îndeamnă la culcare, dându-le
câteva palme ca să-i potolească.A doua zi copiii o luau de la capăt cu
năzdrăvăniile.
Amintiri din copilărie
de Ion Creangă

Atitudinea autorului:
Autorul îşi exprimă sentimente de duioşie, regret şi
nostalgie pentru paradisul pierdut al copilăriei, umor şi bucurie
în povestirea faptelor, dragoste, respect şi veneraţie pentru
mama sa.
Fişă de lucru-Tema jocului
Activitate independentă

Amintiri din copilărie Florin scrie un roman


de Ion Creangă de Mircea Cărtărescu

1.Care este tema fragmentului din Amintiri din 1.Citeşte textul de mai jos şi identifică tema acestuia.
copilărie de Ion Creangă? ,,Se aşeză la computer şi începu să joace,,Duke”.
………………………………………………………... Era cel mai bun joc.Aveai în faţă o armă şi puteai să mergi
………………………………………………………... înainte, înapoi, la dreapta, la stânga, doar apăsând pe
 
săgeţele.Trăgeai în rafale şi omorai la monştri cu
 
nemiluita.Găseai chei şi deschideai uşi secrete.Ca-n
 
realitate.Se-ntreba uneori dacă Duke, eroul, sau monştri
 
ştiau că nu sunt adevăraţi, că totul e doar un joc, în care ei
trebuie să facă tot ce le comandă copilul care se joacă.Nu,
sigur că nu ştiau.
Când se plictisi îşi puse rolele şi, cu caietul cel gros în
buzunar, ieşi la colţul străzii.Nu mai apăruse, deocamdată,
nimeni din gaşcă.Pe trotuarul celălat trecu încrezuta de
Ana,cu celelalte capre, Florina şi Elena.Băiatul îşi luă
vânt, încercă fluturele, dar fetele nici nu se uitară la el.”
(Mircea Cărtărescu, Florin scrie un roman)
Fişă de lucru-Tema jocului
Activitate independentă

Amintiri din copilărie Florin scrie un roman


de Ion Creangă de Mircea Cărtărescu

2.Cine este autorul operei Amintiri din 2.Cine este autorul operei Florin scrie un
copilărie? roman?
………………………………………………...... ………………………………………………
............................................................................. ………………………………………………..
. 3.Ce informaţii deţineţi despre Mircea
3.Ce informaţii deţineţi despre Ion Creangă? Cărtărescu? Când s-a născut scriitorul?
Când s-a născut marele povestitor? ………………………………………………
………………………………………………….. ……………………………………………….
............................................................................. 4.Unde se desfăşoară întâmplările
. prezentate în acest fragment?
4.Unde se desfăşoară întâmplările în Amintiri ………………………………………………
din copilărie? ………………………………………………...
………………………………………………… 5.Identificaţi în fragmentul citat jocurile
……………………………………………… copilăriei lui Florin.
5.Identificaţi în fragmentul Amintiri din ………………………………………………
copilărie jocurile copilăriei lui Nică. ………………………………………………
Fişă de lucru-Tema jocului
Activitate independentă

Cu care dintre personaje vă identificaţi? Cu Nică sau cu Florin?De ce?


...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..........
Evaluare
Fişă de ieşire

Răspundeți la următoarele întrebări:


 
  
1.Care parte a activității ți s-a părut mai interesantă?
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....

2. Ce nu ai înțeles din lecția de azi?


...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
....

3. Despre ce ai dori să discutăm ora viitoare?


...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Prof.Hinţ Florentina-Gianina

Şcoala Gimnazială Nr.1 Tileagd,


Jud.Bihor

S-ar putea să vă placă și