Bullying – ce poți face când ești

MARGINALIZAT?
 Cine suntem
• Organizație dedicată celor mai vulnerabili copii, prezentă în
principal în mediul rural.
• Construim comunități de oameni ajutându-i să ia atitudine,
educând.
• Desfășurăm programe în sectoarele educație și protecția
copiilor.
• Credem că toți copiii, indiferent de rasă, etnie, religie, gen
trebuie să meargă în fiecare zi la școală, să învețe, astfel încât
să-și poată alege o profesie care să-i aducă un venit decent și să
contribuie astfel la bunăstarea societății în care trăie ște.
• Cu fenomenul bullyingului ne luptăm de ani de zile.
Definirea conceptului de bullying
• Nu există definiţie universală; variatii în funcție de școală, organizație sau
jurisdicție.
• O multitudine de termeni:
– marginalizare, intimidare, stigmatizare, umilire, hărțuire etc –
 De ce agresează copiii?
-pentru că vor să
domine, să fie ”șefi”
sau populari;
-pentru că se simt bine
când îi văd pe alții că
se simt prost, umiliți;
-deoarece nu știu să se
comporte altfel, adică
acceptabil;
-din cauză că sunt astfel
de victime acasă;
De ce agresează copiii?

-deoarece li se pare normal

să fie agresivi;
-au fost victime acasă,
-deoarece nu i-a sancționat
nimeni pentru asta;
-din cauză că asta văd la TV,
pe internet;
-pentru că știu că cel agresat
le dă ”ceva” ca să îl lase în
pace: bani, mâncare etc.
 De ce unii copii devin victime?
-pentru că par slabi fizic, mental sau
sufletește-emoțional;
-deoarece sunt lăudați de alți colegi, de
profesori pentru meritele lor și astfel
sunt invidiați;
-din cauză că dau dovadă de inteligență,
creativitate, perfecționism, succes,
optimism, empatie, curaj, jovialitate,
generozitate, conștinciozitate, loialitate,
onestitate, toleranță, non-violența, bună-
creștere
-pentru că, de teamă, îi dau agresorului
”ceva” ca să îi lase în pace: bani,
mâncare etc.
 Ce se întâmplă cu un copil agresat?
-este stresat, se teme;
-se închide în el, nu mai comunică, se
izolează de ceilalți;
-se poate îmbolnăvi;
-refuză să mai vină la școală;
-nu mai învață, absentează;
-consumă substanțe interzise: alcool,
tutun etc;
-își poate face singur rău;

Atenție: Bullying-ul are loc atât în școală cât și în afara ei!

 Ce haine îmbracă bullying-ul?
Bullying-ul poate fi:
• fizic – a lua sau a distruge în
mod intenționat lucrurile cuiva;
a împinge, a pune piedică, a lovi;
 Ce haine îmbracă bullying-ul?
verbal – a pune cuiva o poreclă neplăcută, a
sâcâi sau a face glume pe seama cuiva; a
insulta, umili sau amenința pe cineva, a scrie
ceva urât despre o persoană porecle,
batjocură, amenintari, comentarii despre rasa
sau genul sau etnia sa;
 Ce haine îmbracă bullying-ul?
social -a exclude pe cineva din “grup” sau din jocuri; a
spune lucruri urâte despre o altă persoană bârfa,
evitarea unei persoane, ignoranța, răspândirea de
zvonuri, umilirea unor persoane prin gestică sau
graffiti.
Ce haine îmbracă bullying-ul?
electronic (cyber-bullying) –
a folosi Internetul sau
telefonul mobil pentru a
trimite sau răspândi e-
mailuri, mesaje sau imagini
pentru:
- a amenința pe cineva,
- a-i răni sentimentele, ”După ce m-am certat cu Dana,
- a face o persoană de aceasta a scris pe grupul clasei numai
rușine sau a o pune într-o lucruri urâte despre mine; că sunt
lumină negativă, sărac, că nu am tabletă. Apoi a scris
- a răspândi zvonuri sau minciuni. Nu mai voiam să merg a
școală.”
secrete despre cineva.
 Conflict vs Bullying
• Nu orice conflict este bullying.
• Conflictul apare când două sau mai multe persoane nu sunt de
acord cu un anume lucru.
• Dacă aveți păreri diferite într-un conflict de idei, puteți asculta și
puteți respecta părerea celuilalt: ”Asta crede el. Nu pot să-i schimb
părerea!”.
• Intr-o situație de conflict, nicio persoană nu se teme să își exprime
propriile opinii; nu simte că celălalt îi poate face rău pentru că e
mai puternic.

• Conflictul poate deveni bullying?

• Da, atunci când:
• -conflictul se repetă,
• -agresorul e din ce în ce mai dominator,
• -iar victima din ce în ce mai neputincioasă.
• In acest moment conflictul se transformă în bullying.
Diferenta dintre bullying și agresiune

• Bullying-ul fizic, verbal, social sau electronic este intenționat,

agresiv, repetat; există un agresor care domină și o victimă
neputincioasă.

• Agresiunea: poate fi intenționată sau neințentionată, directă sau

indirectă. Poate lua mai multe forme: agresivitate fizică, verbală
sau socială. Poate cauza vătămări fizice, mentale, emoționale sau
psihologice. Dacă e repetată și există un agresor care domină și o
victimă neputincioasă, devine bullying.
Tachinarea – cum devine bullying:

• Copilul care tachinează (e văzut mai bine văzut în grup decât

este victima) vrea să îl facă să sufere pe cel tachinat.

• Copilul tachinat suferă.

• Tachinarea se repetă de mai multe ori.

Tachinare Agresiune Bullying

Cum mă pot ajuta alții dacă sunt victimă?
• Comunică unui adult în care ai incredere (părinte,
profesor, pedagog, diriginte, director);
• Vorbește despre experiența traumatizantă cu
fratii, surorile, prietenii, astfel încât sa nu te se
simți singur;
• Sună la telefonul copilului (116111) de luni pana
vineri de la 8:00 la 20:00, sâmbăta de la 10:00 la
14:00 – apel gratuit in retelele Telekom Romania
• Apeleaza la consiliere online disponibila 24/24 |
www.116111.ro /
vorbestecunoi@telefonulcopilului.ro | Happygraff
app
 Ce să fac eu dacă sunt victimă?
Nu răspunde cu aceeași monedă. Răzbunarea nu va face decât să agraveze
problema, nu să o rezolve.
Nu căuta necazul cu lumânarea. Pe cât posibil, evită oamenii și situațiile care ar
putea favoriza bullyingul
Încearcă să răspunzi într-o manieră neașteptată. Folosește-ți umorul. Dacă
un bully te face gras, ai putea pur și simplu să ridici din umeri și să zici: „Aș putea
da jos câteva kilograme!“.
Pleacă. „Tăcerea arată că ești matur și că ești mai puternic decât persoana care
te hărțuiește. Dovedești că ai stăpânire de sine, ceea ce agresorului îi lipsește“.
Clădește-ți încrederea de sine. „Agresorii observă când nu ești relaxat, spune o
fată pe nume Rita, și profită de ocazie ca să distrugă și urma de încredere de sine
pe care o mai ai“.
”Ursulețul meu drag” - Copiii stau în cerc. Învăţătorul spune: “Copii!
La noi a venit un ursuleț. El doreşte să facă cunoştinţă cu noi şi să
se joace. Trebuie să facem ca el să se simtă bine la noi şi să mai
dorească să vină.”.
Copiii propun să vorbească cu el gingaş, să se joace…Învăţătorul
oferă cuiva jucăria de pluş.
Copilul, primind jucăria, trebuie să o strângă la piept, să o mângâie
pe cap, să-i spună ceva frumos, să o dezmierde după care să o
dea altcuiva.
Jocul e bine să fie organizat în tempou moderat.
Ce să faci când copilul tău este o victimă a fenomenului de
cyberbullying? (Sfaturi pentru părinți, adaptat după Hinduja, S.,
Patchin, J., Ianuarie 2015)

Asigură-te de măsura în care copilul tău se simte în

siguranță
Acceptare necondiționată
Nu eticheta copilul
Obiectiv comun: stoparea comportamentului respectiv
Discută și ascultă-ți copilul
Nu forța lucrurile
Oferă-i timp
Fii flexibil
Nu minimaliza situația/ găsi scuze pentru agresor
Ce să faci când copilul tău este o victimă a fenomenului
de cyberbullying? (Sfaturi pentru părinți, adaptat după
Hinduja, S., Patchin, J., 2015)

Adună dovezi
Colaborează cu școala
Abține-te de la “a cere socoteală” părinților agresorului
Contactează furnizorul conținutului informatic
Contactează poliția când ai suspiciunea unor amenințări fizice
Dacă observi reacții emoționale și comportamentale neadecvate
contactează un psiholog
Ce să faci atunci când observi că fiul/ fiica ta este agresorul?
(Sfaturi pentru părinți, adaptat după Hinduja, S., Patchin, J.,
Iunie 2015)

Acceptă că există o problemă

Păstrează-ți calmul
Transmite-i că ești deschis(ă)/ flexibil(ă) în a comunica cu
el fără a-l judeca
Stopează acest comportament
Încearcă să înțelegi mecanismele din spatele problemei
Ajută-l pe copil să înțeleagă cum se simte victima
Investighează
Control parental în ceea ce privește folosirea tehnologiei
Caută ajutor specializat pentru copilul tău (ex. medic
specialist, psiholog)