Sunteți pe pagina 1din 11

Dreptul la învățătură

Acest drept este menționat în Declarația Drepturilor Omului


adoptată și proclamată de către Adunarea Generală a O.N.U. la
10 decembrie 1948 la Art. 26.
Textul integral menționat în Declarația
Universală a Drepturilor Omului
1. Orice persoană are dreptul la învățătură. Învățământul trebuie să fie
gratuit, cel puțin în ceea ce privește învățământul elementar și
general. Învățământul tehnic și profesional trebuie să fie la îndemâna
tuturor, iar învățământul superior trebuie să fie de asemenea egal,
accesibil tuturora, pe bază de merit.
2. Învățământul trebuie să urmărească dezvoltarea deplină a
personalității umane și întărirea respectului față de drepturile omului
și libertățile fundamentale. El trebuie să promoveze înțelegerea,
toleranța, prietenia între toate popoarele și toate grupurile rasiale sau
religioase, precum și dezvoltarea activității Organizației Națiunilor
Unite pentru menținerea păcii.
3. Părinții au dreptul de prioritate în alegerea felului de învățământ
pentru copiii lor minori.
Drepturile și libertățile omului sunt toate legate între ele. Încălcarea
unui drept afectează în mod negativ pe celelalte.

De exemplu, prin încălcarea dreptului la învățătură sunt afectate


indirect și dreptul la informație și accesul la cultură.
Pentru dreptul la învățătură al oricărui copil
trebuie să fie asigurate următoarele:

 acces facil la grădinițe și școli pentru orice copil


 asigurarea rechizitelor și manualelor necesare
 toți copiii, în școli, indiferent de naționalitate, religie, etnie sau sex vor
fi tratați la fel
 părinții trebuie să fie conștienți de importanța educației în
dezvoltarea copilului lor
 cei proveniți din familii defavorizate și fără posibilități financiare vor
primi sprijin de la statul roman
Soluția prioritară

Frecvent, încălcarea dreptului la învățătură se datorează unor


discriminări.

Cea mai bună soluție ține de:


 Eliminarea tratamentelor inegale din școli
 Asigurarea pentru toți copii, indiferent de naționalitate, religie sau sex
unui acces egal la învățământ
 Fundații și organizații care luptă pentru apărarea drepturilor omului
Ce ar trebui făcut

În fiecare școală se va înființa un consiliu pentru combaterea și


eliminarea discriminării.

Profesorii și părinții vor fi informați și instruiți.

Se vor realiza campanii de informare și lecții deschise pe acest subiect.

Copiii vor avea obiecte de studiu unde vor învăța despre drepturile și
libertățile lor.
Cine ne ajută să aplicăm aceste soluții

La noi în oraș:
 Avocatul poporului
 Direcția Generală pentru Protecția Copilului
 Fundații și organizații care luptă pentru apărarea drepturilor copilului
(Star of Hope, Bethany)
 Inspectoratul Județean de Poliție
 Justiție
 Inspectoratul Școlar Județean
Cine ne ajută să aplicăm aceste soluții

La nivel național:

 Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale


 Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului
 Organizația pentru Apărarea Drepturilor Omului din România
Cine ne ajută să aplicăm aceste soluții

Internațional

 ONU
 Comisia Europeană
 Parlamentul European
 Curtea Europeană a Drepturilor Omului
Vă mulțumesc pentru atenție!

S-ar putea să vă placă și