Personalitatea

umana
Psih. Cristian GRIGORE
www.nlpscience.ro
www.cristiangrigore.ro
Personalitatea
Normalitatea „normala”

Normalitatea „nevrotică”
Trăsăturile „accentuate”
Tulburările de personalitate
Personalitatea “nevrotică” Personalitatea accentuata

•Obsesiv – compulsiva (anancastă) •Demonstrativitate

•Anxioasă (evitantă) •Hiperperseveranta
•Fobică •Hiperexactitate
•Depresivă •Elemente de nestapanire
•Dependenta •Distimie
•Hipertimie
•Ciclotimie
•Exaltare
•Emotivitate
Tulburările de personalitate
(dezvoltări dizarmonice ale personalității)

ansamblu de trăsături (cognitive , afective și relaționale) persistente în timp care de

termină un comportament invalidant, neașteptat și neadecvat grupului social.

-sunt schițate și se dezvoltă încă din copilărie și se cristalizează la adolescență

-însoțesc persoana de-a lungul întregii sale existențe
-nu se încadrează în tiparul clasic de boală psihică (tulburare psihică), nu au un de
but limitat în timp, o perioadă de manifestare și apoi o remisiune în urma unui tratame
nt

DSM-5 (APA, 2013) – cinci caracteristici cheie ale tulburărilor de personalitate:

•1. pattern-uri de gândire rigidă, extremă și distorsionată (gândire)
•2. pattern-uri de răspunsuri emoționale problematice (afect)
•3. dificultăți de control al impulsurilor (comportament)
•4. probleme interpersonale semnificative (relaționare)
•5. sunt asociate cu diferite grade de suferință
Tulburarea paranoida de personalitate
A. O neîncredere și suspiciune față de alții, astfel că intențiile acestora sunt
interpretate ca răuvoitoare, începând precoce în perioada adultă și prezente
într-o varietate de contexte, după cum este indicat de cel puțin 4 dintre
următoarele:
1.Suspectează, fără o bază suficientă că alții îl exploatează sau înșeală;
2.Dubii nejustificate referitoare la loialitatea sau corectitudinea amicilor sau
asociaților;
3.Refuză să aibă încredere în alții din cauza fricii nejustificate că informațiile vor
fi folosite contra sa;
4.Vede intenții jignitoare sau amenințătoare în remarci sau evenimente benigne;
5.Poartă pică tot timpul, adică este implacabil față de insulte, injurii sau ofense;
6.Percepe atacuri la persoană sau la reputația sa, care nu sunt evidente și este
prompt în a contraataca;
7.Are suspiciuni recurente, fără nici o justificare, referitoare la fidelitatea partener
ului sexual.
8.B. Nu survine exclusiv în cursul schizofreniei, al unei tulburări afective cu
elemente psihotice ori al altei tulburări psihotice și nu se datorează efe
ctelor fiziologice directe ale unei condiții medicale.
RECOMANDĂRI

Să respectați normele și conveniențele cu scrupulozitate.

Să vă exprimați limpede motivele și intențiile.
Să mențineți un contact regulat cu el/ ea.
Să faceți referiri la legi și regulamente, dacă vreți să îl/o convinge
ți.
Să le dați uneori satisfacție (nu vă opuneți inutil!)
Să verificați dacă și ceilalți percep la fel …

NERECOMANDABIL:
Să îi vorbiți de rău, să îi bârfiți.
Să îi evitați sau să nu clarificați neînțelegerile.
Să le atacați imaginea de sine (mai ales în public!).
Să comiteți greșeli (și să nu recunoașteți imediat!).
Să intrați in dispute pe subiecte politice sau sociale.
Să deveniți paranoici....!
 Tulburarea schizoida de personalitate

A. Un pattern pervasiv de detașare de relațiile sociale și o gamă

restrânsă de exprimare a emoțiilor în situații interpersonale,
începând precoce în perioada adultă și prezente într-o va
rietate de contexte, după cum este indicat de 4 dintre următoarele:
1.Nici nu dorește nici nu se bucură de relații afective strânse, inclusi
v de faptul de a fi membrul unei familii;
2.Alege aproape întotdeauna activități solitare;
3.Îi plac puține activități (solitare) ori nu-i plac nici un fel de
activități;
4.Este puțin interesat(ă) de activitățile sexuale sau nu caută
experiențe sexuale cu altă persoană;
5.Lipsa amicilor sau confidenților apropiați, alții decât rudele de
gradul I;
6.Pare a fi indiferent(ă) la criticile sau laudele altora;
7.Prezintă răceală emoțională, detașare sau afectivitate plată.
CONCLUZII
•Detașat(ă), impasibil(ă), greu de deslușit.
•Indiferent(ă) la elogiile sau criticile celorlalți.
•Preferă activități solitare.
•Nu leagă prietenii cu ușurință; cu puțini prieteni (din copilărie, rude).
•Nu caută compania celorlalți….
(gândire, afect, comportament, relaționare!)

RECOMANDĂRI
•Să le respectăm nevoia de singurătate.
•Să le punem în situații care sunt pe măsura lor (afectivă).
•Să le observăm lumea interioară și să le apreciem calitățile ascunse.

NERECOMANDABIL:
•Să le cerem frecvent/ să ne așteptăm să manifeste emoții puternice.
•Să le obligăm „să socializeze” „să facă conversație”..
•Să le lăsăm să se izoleze…
 Tulburarea schizotipala de personalitate
Un pattern pervasiv de deficite sociale și interpersonale manifestat printr-un
disconfort acut în relațiile sociale și reducerea capacității de a stabili relații intime,
precum și prin distorsiuni cognitive și de percepție și excentricități de comportamen
t, începând precoce în perioada adultă și prezent într-o varietate de contexte, după cum
este indicat de 5 dintre următoarele:
1.Idei de referință (excluzând ideile delirante de referință)
2.Credințe stranii care influențează comportamentul și sunt incompatibile cu normele
subculturale (superstițiozitate, credință în clarviziune, telepatie, “al șaptelea sim
ț”);
3.Experiențe perceptive insolite, incluzând iluzii corporale;
4.Gândire și limbaj bizar (limbaj vag, metaforic supraelaborat sau stereotipizat);
5.Afect inadecvat;
6.Suspiciune sau ideație paranoidă;
7.Comportament sau aspect bizar, excentric sau particular;
8.Lipsa amicilor sau confidenților apropiați, alții decât rudele de gradul I;
9.Anxietate socială excesivă care nu se diminuează odată cu familiarizarea și tinde a fi
asociată mai curând unei temeri paranoide decât unei judecăți negative despre sine.

B. Nu survine exclusiv în cursul schizofreniei, al unei tulburări afective (bipolar sau

depresiv) cu elemente psihotice, sau în cazul autismului.
 Tulburarea antisociala de personalitate

A. O atitudine generală de nepăsare față de reguli/ norme/ lege și de încălcare a

drepturilor celorlalți (aceste comportamente debutează de la vârsta de 15 an
i):
1. Nu reușesc să se conformeze normelor sociale și adesea comit fapte pentru care ar
putea fi arestați.
2. Sunt necinstiți, mint adesea, folosesc nume false și îi folosesc pe alții în interes
propriu.
3. Sunt impulsivi și nu sunt capabili să își facă planuri pe termen lung să să respecte p
lanificările făcute.
4. Sunt ușor iritabili și cu tendințe agresive.
5. Sunt nechibzuiți și pun în pericol siguranța lor și a celorlalți.
6. Au o atitudine de iresponsabilitate generalizată.
7. Le lipsesc remușcările (rămân indiferenți sau folosesc raționalizări atunci când îi
rănesc pe ceilalți, fură).

B. Are cel puțin 18 ani.

C. Apar semne ale unui tulburări de comportament înainte de vârsta de 15 ani.
D. Apariția comportamentului antisocial nu trebuie să fie neapărat pe un fond de
schizofrenie sau tulburare bipolară.
 Tulburarea borderline de personalitate

Un pattern pervasiv de instabilitate a relatiilor interpersonale, imaginii de

sine si afectelor, si impulsivitate marcată, incepand precoce in perioada
adultă si prezent intr-o varietate de contexte, ca indicat de 5 (sau mai mult
e) dintre urmatoarele:
•Eforturi mari de a evita abandonul real sau imaginar.
•Pattern de relații interpersonale intense și instabile (idealizare si devalorizar
e).
•Identitate tulburată: imagine de sine instabilă.
•Impulsivitare în cel puțin două zone cu potențial dăunător: cheltuieli, sex,
abuz de substanțe, condus imprudent, mâncat excesiv.
•Comportament de automutilare; amenințări recurente sau comportamente
suicidare.
•Instabilitate emoțională din cauza reactivității si a dispoziției schimbătoare.
•Sentimente cronice de inutilitate.
•Furie intensă și dificultatea de a o controla.
•Episoade trecătoare de ideație paranoidă cauzate de stres sau simptome
disociate.
RECOMANDĂRI:
•Să le ascultăm și să le înțelegem …
•Să fim sinceri (să le ascultăm dar nu să le încurajam exagerările).
•Să ne păstrăm pe cât posibil calmul pentru a evita amplificarea unui conflict.
•Să întrerupem comunicarea până la ”calmarea spiritelor”…
•Să ne stabilim granițe și limite ferme de interacțiune.
•Să fim clari și conciși în comunicare pentru a nu lăsa loc de interpretări.
•Să ne susținem punctul de vedere în ciuda întreruperilor, divagărilor, amenințărilor s
au șantajului emoțional…

NERECOMANDABIL:
Să le tolerăm comportamentele abuzive.
Să ne lăsăm manipulați în a-i salva de consecințele actelor necugetate. 
Să le confirmăm ”schemele cognitive”: părinte punitiv (critic, furios, dezaprobator);
partener nesigur (”egoist” , ”neloial” ”instabil”) etc.
 Tulburarea narcisista de personalitate

Tulburarea de personalitate narcisistă este caracterizată printr-o imagine

de sine grandioasă și un sentiment de auto-valorizare pe măsură, combin
ate cu lipsa de interes față de preocupările și sentimentele altora.
Nevoia de a fi admirat și lipsa empatiei, debutează la începutul vârstei adult
e și se manifestă în cinci sau mai multe dintre următoarele modalități:
(a)un sentiment exagerat al propriei importanțe;
(b)fantezii de succes nelimitat, putere, geniu, frumusețe sau iubire ideală;
(c)credința că este unic(ă) și special(ă) și trebuie să interacționeze doar cu
alte persoane speciale (elite) sau instituții puternice și deosebite;
(d)se așteaptă să fie admirat(ă) (pretinde admirație excesivă);
(e)consideră că i se cuvine totul;
(f) în relațiile interpersonale îi exploatează pe ceilalți pentru a-și atinge
scopurile;
(g)lipsit(ă) de empatie; nu sesizează și nu recunoaște sentimentele și
nevoile celor din jur;
(h)este invidios(oasă) pe ceilalți și crede că și ceilalți îl invidiază;
(i)adoptă o atitudine și un comportament arogant și condescendent.
CONCLUZII
•fermecător(oare), fascinant(ă), captivant(ă) … când dorește să impresioneze;
•imagine de sine grandioasă, fantezii de succes, putere, geniu, frumusețe;
•pretinde admirație excesivă; lipsit(ă) de empatie, suferă dacă nu este admirat(ă);
•îi exploatează pe ceilalți pentru a-și atinge scopurile; arogant(ă) sau invidios(oasă)
(gândire, afect, comportament, relaționare!)

RECOMANDĂRI
•Să îl/ o aprobați atunci când este sincer(ă).
•Să respectați normele sociale și de politețe.
•Să fiți atenți la tentativele de manipulare.
•Să nu îl/o criticați în public.
•Să folosiți argumente legate de succesul viitor, dacă doriți să o/îl influențați.
•Să nu le vorbiți despre reușitele voastre.

NERECOMANDABIL:
•Să vă opuneți sistematic, fără a le recunoaște calitățile.
•Să faceți compromisuri, cedând presiunilor.
•Să nu vă apărați drepturile și realizările.
•Să vă așteptați la recunoștință indiferent cât de mult faceți pentru el/ ea.
 Tulburarea histrionica de personalitate

Emoționalitate excesivă și nevoia de a atrage atenția ce debutează

la începutul vârstei adulte și sunt prezente în diferite contexte.
Dramatizează, sunt teatrali și exagerează în expresia propriilor emoții
Nu se simt bine dacă nu sunt în centrul atenției; interacțiunea cu alții e
adesea caracterizată prin comportament seducător sau provocator
nepotrivit.
Folosesc aspectul fizic pentru a atrage atenția.
Trec rapid de la o emoție la alta și afișează emoțiile cu ușurință.
Ușor de influențat (de către alții, de circumstanțe).
Exagerează și consideră că relațiile pe care le au sunt mai intime decât
în realitate.
CONCLUZII:
•caută să atragă atenția celorlalți și nu suportă să fie „în umbră”;
•dramatizează și are un discurs emoțional, dramatic, lipsit de precizie;
•caută aprecierea și deseori are un comportament seducător;
•idealizează sau depreciază persoanele din jur …

RECOMANDĂRI:
•Să îl/ o lăsați să se manifeste subliniind limitele.
•Să îi gratificați comportamentele și intervențiile normale.
•Să vă așteptați la exagerări, dramatizări sau să treceți de la statutul de erou
la cea de persoană nesuferită.

NERECOMANDABIL:
•Să vă amuzați pe seama ei/ lui.
•Să vă lăsați impresionat de tentativele de seducție.
•Să vă lăsați înduioșat de manifestările dramatice facând compromisiuri
 Tulburarea evitanta de personalitate

Un pattern de inhibiție socială și hipersensibilitate la evaluarea

negativă.
Teama și preocuparea pentru critici și respingere în situații sociale.
Inhibiție în relațiile interpersonale din cauza sentimentelor de
inadecvare.
Evită activități profesionale care implică contact interpersonal
semnificativ, pentru a evita critica, dezaprobarea, respingerea.
Se asociază doar cu oameni despre care știe că îl vor aprecia.
Este reținut(ă) în relațiile intime pentru a nu se face de râs sau
ridiculizat(ă).
Refuză implicarea în activități noi pentru că acestea i-ar putea pune
în dificultate.
CONCLUZII
Inhibiție în relațiile interpersonale.
Teama de a fi criticat(ă), dezaprobat(ă) sau respins(ă).
Conduite de evitare sistematică a situațiilor de ”expunere” socială.

RECOMANDĂRI
•Să le inspirați încredere.
•Să le ajutați să relativizeze.
•Să fiți pozitiv(ă), cu umor binevoitor.
•Să le încurajați să se trateze (anxietate generalizată)

NERECOMANDABIL:
•Să vă lăsați antrenați în sistemul de temerile construit de ele.
•Să le luați prin surpindere cu inițiative sau schimbări majore.
•Să le împărtășiți propriile voastre neliniști.
 Tulburarea obsesiv-compulsiva de personalitate

Preocupare pentru ordine, perfecțiune, control mental și

interpersonal
•Preocupat de detalii, liste, ordine, organizare, planuri.
•Manifestă perfecționism care interferează cu îndeplinirea sarcinilor.
•Devotat total muncii și productivității, merge până la excluderea
activităților recreative și a amicițiilor.
•Este hiperconștiincios, scrupulos și inflexibil în problemele morale
•Incapabil să se debaraseze de obiecte inutile.
•Stil avar, atât față de sine cât și de ceilalți, banii sunt văzuți ca soluți
i pentru eventuale catastrofe
•Rigiditate și obstinație.
Tulburarea dependenta de personalitate

Necesitatea excesivă de a fi tutelat, comportament submisiv,

aderență și frică de separare
•Nu ia decizii fără a fi consiliat și reasigurat din partea celorlalți.
•Are dificultăți în a-și exprima dezacordul din cauza fricii de a nu-ș
i pierde suportul sau susținerea.
•Au nevoia ca ceilalți să-și asume responsabilitatea pentru ei.
•Dificultăți în inițierea sau susținerea unor proiecte.
•Convingerea că sunt incapabili să fie independenți, fac foarte mult
e sacrificii și tolerează violența verbală, fizică, psihică, sexuală.
•Se simt inconfortabil și neajutorați din cauza unei frici de a nu fi
capabili să aibă grijă de ei.
•Caută imediat o altă relație ca sursă de suport și grijă în cazul în c
are tocmai s-a încheiat una.
CONCLUZII
•? .....(gândire)
•? .....(afect)
•? .....(comportament)
•? .....(relaționare)

RECOMANDĂRI
•Să le arătați că apreciați simtul ordinii, rigorii, planificării și organizării.
•Să le aduceți doar critici precise și argumentate (comportamente specifice!).
•Să le arătați că sunteți previzibili și de încredere.
•Să le încredințați sarcini pe măsura calităților lor.
•Să le ajutați să descoperea bucuria relaxării.

NERECOMANDABIL:
•Să le ironizați, glumind pe tema maniilor lor.
•Să vă lăsați antrenat(ă) în sistemul lor obsesional