BUNĂ DIMINEAŢA, ELEFĂNTICI!

MĂ BUCUR CĂ SUNT AICI,

ÎN SEMICERC NE-AŞEZĂM,
O POVESTE ASCULTĂM.
Elefănţelul
cu idei
de Marcela Peneş

CE IDEI CREZI CĂ ARE

ELEFĂNŢELUL?
Elefănţelul s-a trezit din somn şi e
singur singurel.
 Unde e Mamina-Elefantina?
Nu-i niciunde dacă nu-mi
răspunde...
 Unde e Tatinu-Elefantinu?
 Unde sunt bunicii-elefănticii?
Unde se ascund şi de ce nu
răspund?
Şi Elefănţel a început să plângă
de supărare, cu lacrimi amare,
amare...
 Deodată şi-a adus aminte că
învăţase la grădiniţă să facă o
scăriţă, cu care să privească
lumea mare.
A luat 4 lemne, un ciocan,
cuie şi iată scara! Ba nu e! Că
în timp ce meşterea iscusit,
unul dintre lemne s-a
rostogolit...
Şi, aşa, dintr-o scară oarece a
rămas litera....
Când s-au întors ai lui
acasă au exclamat între ei:
 Elefănţelul nostru are idei! Are
idei!
Ema SĂ CITIM!

Ene
mere
mure rame urme
 Elefănţelul cu…
rime
mere • Activitate în grup
mare Elevii,împărţiţi în grupe
de câte 4, vor primi
jetoane cu cuvinte care
rimează.
Fiecare grup de elevi va
realiza o “turmă” de
Ana Ina elefanţi, lipind cartonaşele
Nina la fel ca în imagine.
Elefănţelul are idei!
• Imagini: Clipart free

Material realizat
de Nicoleta Pintilie
Labirint