UNIVERSITATEA POLITEHNICA DIN BUCUREŞTI

Facultatea de Antreprenoriat, Ingineria și Managementul

Afacerilor
Specializarea Politici Economice Europene
Impactul COVID-19 asupra proceselor de
învăţare şi dezvoltare personală în companii

Profesor coordonator: Masterand:

Conf.univ.dr.ec. Simona NICOLAE
Florentina Georgiana CĂLIN
 Cuprins
• Ce înseamnă procesul de învăţare şi dezvoltare personală?
1.

• Ce este COVID-19?
2.
• Cum a afectat COVID-19 proceselor de învăţare şi dezvoltare personală
3. în companii?

• Concluzii
4.
 1. Ce înseamnă procesul de învăţare şi dezvoltare
personală?
• Procesul de învățare este activitatea instructiv educativă complexă
desfașurată în mod sistematic și organizat de către elevi, studen ți, adul ți și
profesori care conduce la înzestrarea acestora cu un sistem de cunoștințe,
deprinderi, capacități și competențe pe baza cărora ei dobândesc
cunoașterea științifică a realității, își formează concepția despre lume,
convingerile morale, trăsăturile de caracter, precum și aptitudinile de
cercetare și creație.
1. Ce înseamnă procesul de învăţare şi dezvoltare
personală?

• Dezvoltarea personală este un proces desfășurat de-a lungul

vieții. Este o cale de a ne evalua abilitățile noastre, luând în
considerare scopul nostru în viață și obiectivele pe care le-am
stabilit, în vederea realizării și maximizarii potențialului nostru.
Dezvoltarea personală a fiecărui individ depinde în mare măsură
de conștientizarea și identificarea acelor nevoi, care vor conduce
spre atingerea scopului. Atingerea scopului și a obiectivelor
depinde în mare măsură de resursele de care dispunem și mai
ales de motivația necesară.
 2. Ce este COVID-19?

Coronavirusurile sunt o familie numeroasă de virusuri care pot provoca boli la

animale sau oameni. La om provoacă infecţii respiratorii, de la răceala comună la
boli mai severe, cum ar fi Sindromul respirator din Orientul Mijlociu (MERS) şi
Sindromul respirator acut sever (SARS). Cel mai recent coronavirus descoperit
provoacă boala coronavirus COVID-19.
A apărut la finalul anului 2019 manifestându-se ca o infecție respiratorie
severă, cauzată de infectarea cu virusul SARS-CoV-2.
 3. Cum a afectat COVID-19 proceselor de învăţare
şi dezvoltare personală în companii?
• Analiza impactului COVID-19 asupra companiilor a pornit de la dorința de a putea exprima o
părere documentată din partea persoanelor responsabile de procesele de învățare și
dezvoltarea competențelor tehnice și inter-personale ale angajaților. Se vorbește foarte mult de
un impact al coronacrizei, dar nicio părere nu pleacă de la opinia pie ței, a celor care î și
desfășoară activitatea.
3. Cum a afectat COVID-19 proceselor de învăţare
şi dezvoltare personală?
• Decizii care au fost luate în companii în legătură cu proiectele de instruire
și dezvoltare:
3. Cum a afectat COVID-19 proceselor de învăţare
şi dezvoltare personală?
• Care sunt îngrijorările pe care le aveți în această perioadă legate de proiectele de
instruire și dezvoltare?
3. Cum a afectat COVID-19 proceselor de învăţare
şi dezvoltare personală?
• Cum apreciați eficiența programelor de training live virtual comparativ cu cele
livrate în sala de clasă?
3. Cum a afectat COVID-19 proceselor de învăţare
şi dezvoltare personală?
• Ce v-ar fi de folos în următoarea perioadă?
3. Cum a afectat COVID-19 proceselor de învăţare
şi dezvoltare personală?
• Ce credeți că veți păstra din soluțiile de adaptare la criză și după ce va trece
perioada de izolare socială?
 4. Concluzii

• În concluzie putem spune că suntem dinamici și într-o continuă schimbare sau

adaptare la cerințele pieței, dar atunci când apar situații de for ță majoră care
implică întreg ecosistemul economic și de business ne dăm seama că niciodată
nu ești suficient de pregătit pentru a nu fi luat prin surprindere de eventuale crize.
• Până la urmă, ne rezumăm la a ne adapta mai bine la schimbări, la a ne oferi mai
mult timp pentru adaptare și a fi deschiși să acceptăm noul, să avem deschidere
individuală spre dezvoltare și o autonomie a învățării.
 „Nu poți să te întorci și să schimbi
începutul, dar poți să începi de acolo de
unde te afli și să schimbi sfârșitul”
(C.S. Lewis)