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Air Vieira da Silva
Alessandra Boranga
Cristiana Miranda
Osvaldo Oliveira
Ted Albuquerque
TÓPICOS:
Bibliografia;
O inconsciente estruturado como linguagem;
Cadeia de significante;
Nó Borreneano;
Corte de sessão;
Outro/outro.
BIBLIOGRAFIA:
JACQUES LACAN (1901-1980).
£ 1901
- Nascimento de Jacques-Marie-Émile Lacan em
Paris, em 13 de abril.
- Família burguesa de origem provinciana. A família
paterna é de vinagreiros de Orléans e de sólida
tradição católica.
£ Devido a formação católica, Lacan estudará no
Colégio Stanislas, uma célebre instituição dirigida
por jesuítas. Aí ele adquire, como seus condiscípulos
dos liceus laicos, a formação nobre que abre então
para todas as altas funções, inclusive médicas, a
formação clássica: latim, grego, alemão, retórica,
filosofia e matemática.
1927-28
£ 1929-32
£ Textos pré-psicanalíticos.
1932
£ Defende sua tese de Medicina: ´Da psicose paranóica
em suas relações com a personalidadeµ, a 7 de
setembro de 1932, é o coroamento destes anos de
formação.
£ Sua tese faz dele um especialista da paranóia.
1932-36
£ Início de uma análise pessoal com Rudolph
Loewentein (terminará em 1938-39). Lacan descobre
a originalidade da experiência analítica em relação à
prática psiquiátrica.
£ Em 1934, Lacan decide orientar-se para a
psicanálise.
£ Em 1934, nomeado médico dos Asilos, Lacan
casa-se com Marie-Louise Blondin, sua
primeira mulher, filha de um destaque em
Medicina.
Em 1936, obtém o título de Médico dos Hospitais
Psiquiátricos.
1936-50
£ Textos preparatórios de seu ensino.
1950-51
£ Introdução teórica às funções da psicanálise em
criminologia.
1951
£ Conferência sobre ´O simbólico, o imaginário e o
realµ. ´Relatório de Romaµ sobre ´Função e campo da
fala e da linguagem em psicanáliseµ.
£ o homem e o animal;
£ o homem e a mulher.
£ TORNANDO-SE SUJEITO
A criança como objeto ² ser o falo da mãe.
(Comunicação)
A criança como sujeito ² pai separando-o da mãe
(a pronúncia do ´euµ)
A criança como sujeito desejante ² internalização
da regra (o ´nãoµ auto-dirigido)
SIGNIFICANTE, METÁFORA E METONÍMIA;
Significante: (significação)
1. O que as coisas
querem dizer ou representam. 2. O sentido da
palavra; significado. [Pl.: -ções] (mini-Aurélio
2001)
Metonímia: Causa e efeito; continente e conteúdo;
parte e todo; Contiguidade.
Metáfora: Descrição de um objeto ou qualidade
mediante uma outra palavra que mantenha uma
relação de semelhança
NÓ BORROMEANO
Conforme ROUDINESCO (1998), Nó Borromeano
é, em breve síntese: