PROIECT A.C.T.I.V.

Acțiuni Comunitare pentru

Toți-Incluziune pentru Viitor

PERIOADA DE IMPLEMENTARE 12.02.2018-11.02.2021

Voluntari/parteneri
Centrul Diecezan Caritas Iași - Asociația Gipsy Eye
Primăria comunei Stolniceni Prăjescu
Școala gimnazială Cozmești

OBIECTIVUL GENERAL:
Dezvoltarea și implementarea de măsuri integrate, prin activități specifice reducerii
riscului de sărăcie și excluziune socială, pentru un număr de 560 de persoane din comunitatea
marginalizată (non-roma), com. Stolniceni Prăjescu, județul Iași.

Obiective Scoala dupa Scoala

 Servicii socio-educationale pentru 65 de copii din Cozmesti si Stolniceni
Reducerea abandonului scolar si a parasirii timpurii a scolii
Implicarea ACTIVa a parintilor in viata scolii prin sedinte de parenting

Proiectul are o component pentru parinti si elevi,

 ACTIVITATI SPECIFICE 
 In vederea prevenirii si diminuarii abandonului scolar, zilnic cei 65 de elevii

 beneficiari ai programului scoala dupa scoala, beneficiaza de:

 Activitati recreative - socio-educationale

 Sprijin in efectuarea temelor, imbunatatirea rezultatelor scolare
 Consiliere individuala si de grup
 O masa de pranz in regim de catering
 consilierea parintilor sau a apartinatorilor celor 65 de beneficiari,
 monitorizarea saptamanala/zilnica a participarii la programul „scoala dupa scoala” si la programul socio-
educațional,
 Cei 65 de elevi beneficiari sunt impartiti in trei grupe : o grupa de gimnaziu(
 clasele V- VIII) si doua grupe din ciclul primar ( Gr 0- aIVa)
 51 de elevii beneficiari ai programului sunt din cadrul Scolii Gimnaziale Cozmesti, iar 14 de la Scoala
Profesionala Stolniceni
 Activitatile educationale cu beneficiarii se desfasoara zilnic de luni - vineri.
 In perioada anului 2018 -2019, cei 65 de benficiari au primit in cadrul
proiectului
 Pentru dezvoltarea abilitatilor sportive, dar si pentru deplasarea la scoala,
participarea la concursuri – fiecare din cei 65 de beneficiari ai programului scoala
dupa scoala au primit biciclete
 Consultatii oftalmologice gratuite in urma carora cei care aveau nevoie au primit si
ochelari gratuit
 Pentru stimularea participarii la activitatile socio- educationale elevi au primit si
sprijin financiar – constand intr-o subventie, in cuantum de 1500 lei,ce poate fi
utilizata pentru achizitionarea de: articole de imbracamite, incaltaminte, rechizite
scolare, materiale igienico-sanitare
 Pentru a promova unui stil de viata sanatos s-au realizat diferite
evenimente ........

 Ziua manifestarilor sportive prima editie 2018 vs ziua manifestarilor sportive

editia a doua 2019 Activitatea a reusit sa aduca impreuna parintii si
copii, profesori si voluntari, autroitati locale si experti

 Elevii pe langa distractie, dezvolatrea unui stil de viata sanatos prin sport,
socializare - au castigat premii constand in diverse materiale sportive
 Jocuri si activitati organizate in aer liber- jocuri de grup, jocuri de competitie
etc – benefice pentru a invata elevii sa isi petreca timpul liber in mod
constructiv si educativ, benefic pentru sanatatea lor psihica, fizica si
emotionala

 Beneficiarii au luat parte pe perioada anului 2018, dar si in 2019 la diverse

ateliere gastronomice, cu scopul de a invata ce insemna o alimentatie corecta
si sanatoasa - aceste ateliere au fost sustinute atat de experti din cadrul
proiectului, cat si de invitati din strainatate in colaborare cu alte scoli.
 Activitati de voluntariat pentru varstnici si beneficiari programului scoala
dupa scoala

 In cadrul comunitatii avem voluntari dragi si muncitori, tineri dornici sa ajute,

care merg constant la varstnicii din localitate pentru a-i ajuta in cele
gospodaresti si pentru a le alina un pic din singuratatea care ii apasa -
saptamanal varstnicii sunt vizitati la domiciliu pentru a fi ajutati in treburile
gospodaresti.
 De asemenea voluntarii au fost implicati in activitatile cu beneficiarii in
cadrul programului scoala dupa scoala, dar au participat si la nenumaratele
evenimente din cadrul proiectului atunci cand au fost solicitati
 Zile importante si serbari din timpul anilor 2018-2019

 Spectacolele educa prin oferirea unui camp de actiune si de afirmare a personalitatii,

iar copilul are satisfactia exprimarii conduitelor achizitionate si a vietii social-afective.
Serbarile au un rol important in dezvoltarea si educarea copilului pe plan cognitiv,
afectiv, moral, estetic, volitiv, fiind totodata un mijloc de socializare

 Serbare dedicat sarbatorilor de iarna 2018 – consideram ca serbarile cultiva gustul

pentru frumos, ii invata pe copii ce e binele si raul, le ofera modele si contribuie la
devenirea lor intelectuala. Prin aceste spectacole s-a urmarit dezvoltarea personalitatii
si creativitatii, dezvoltarea capacitatilor de memorare si stimularea inteligentei.
Momentele artistice fiind un mijloc care imbina distractia cu responsabilitatea.

 Sarbatoare de 8 martie.....confectionare de felicitari si pregatirea unor momente

artistice – dedicate fiintelor dragi – mamele- sensibilizarea elevilor in a invata sa
daruiasca si sa isi aprecieze parintii.

 Serbare - final de an scolar 2019 - s-a urmarit celebrarea elevilor, a muncii depuse si a
rezultatelor obtinute pe parcursul anului scolar.