Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Rett (RTT).
SINDROMUL RETT
MECP2
si
mutatiile
sale
Izo-
formele
Situsurile (insulele) CpG
70% to 80% din totalul de citozine din insulele CpG sunt metilate
Proteinele cu un fragment
(“domeniu”) ce se leaga de
insulele CpG metilate intra in
categoria “proteine MBD” (methyl-
binding-proteins) si majoritatea
sunt implicate in controlul
transcriptiei. La vertebrate s-au descris, 5
proteine ca fiind membre ale familiei MBD: MBD1,
MBD2, MBD3, MBD4 and MECP2
In galben gruparile
simetrice metil de la
nivelul CpG intr-o
molecula de ADN de
tip B (in stanga).
Reprezentare sugerata de Koradi et al., 1996.
Situsul de legare este pozitionat in incizura mare (se stie ca, la nivelul incizurii mici se fixeaza
histonele si in incizura mare se fixeaza molecule proteice reglatoare) a ADN-ului tip B. Bucla L1 (si alte
parti) se dispune aproape de scheletul glucidofosforic. Lanturile laterale de Tyr34 si Asp32
pot veni in contact cu metil-CpG
SINDROMUL RETT= PRIMA BOALA
EPIGENETICA IDENTIFICATA
determinate
Mai ales de frecvent intalnita
tranzitie CT
Dar si prin deletii si insertii
Caracteristice sunt si deletiile
multiexonice (http://jmg.bmj.com/content/38/4/217.full) http://www.sfn.org/index.aspx?pagename=brainbriefings_rett_syndrome
Chiar daca nu v-ati plictisit….urmatoarele cateva imagini si explicatiile
adiacente sunt doar pentru cei care doresc sa stie mai mult despre
mecanismele genetice implicate in aparitia sindromului
Informatii suplimentare (5 slide-uri)
http://medicineandcomputers.wordpress.com/
http://drugster.info/ail/pathography/2505 /
Simptomatologia sd. Rett
Uneori boala evolueaza lent pana la adolescenta, cand simptomele par sa dispara; de ex.
convulsiile sau tulburarile respiratorii.
Regresia dezvoltarii este variabila: de obicei copilul sta in sezut, dar nu merge in patru
labe; copiii care incearca sa mearga in patru labe, se tarasc de fapt, pe burtica fara a
folosi mainile.
In mod similar: unii copii merg singuri, pe cand altii se deplaseaza tarziu si greu, iar un alt
grup de copii nu invata sa mearga sau nu merg pana tarziu in copilarie sau chiar pana la
varsta de inceput a adolescentei. De asemenea, printre copiii care invata sa mearga in
primul an de viata (normal), unii dintre ei isi pastreaza aceasta capacitate toata viata, pe
cand altii o pierd.
Fetele cu sd. RTT pot ajunge la varsta adulta, dar trebuie ajutate in activitatile lor zilnice
Diagnostic clinic = simptomatic