Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
„NICOLAE TESTEMIŢANU”
STUDIILE DESCRIPTIVE
STUDIILE OBSERVAȚIONALE
Larisa Spinei,
d.h.ş.m.,profesor universitar
02/18/2022
TIPURI DE STUDII
PRIMARE
CANTITATIVE
CALITATIVE
02/18/2022
STUDII EPIDEMIOLOGICE PRIMARE
ANALITICE DESCRIPTIVE
EXPERIMENT
OBSERBAȚI Raportări de caz/cazuri
ALE
ONALE Serii de cazuri
Studii clinice
De cohortă Transversale
Studii
Caz-control Ecologice
comunitare
02/18/2022
STUDII EPIDEMIOLOGICE SECUNDARE
Nesistem
atice
Sistematice/
Meta-
analiza
18.02.2022
STUDIILE DESCRIPTIVE
Individuale
Raportări de caz/cazuri LANSAREA IPOTEZELOR Serii
de cazuri
Studii de prevalența (transversale)
De grup
Studii ecologice (de corelație)
02/18/2022
STUDIILE DESCRIPTIVE
4W Ce?
INTREB
Unde? Cine?
ĂRI
Când?
02/18/2022
t
e
e
r
e
r
ri
i
is
s
t
s
STUDIILE DESCRIPTIVE
t
ti
i
ic
c
i
c
i
i
p
t
•
D
i
• D s
tri
b
is
u
trib
ți
a
u
• țib V
o
a
liâ
r
s
o
b
o
•• lio rta
D
• D S
ris
e
• itrib x
C
s
ța
triu
b
e
a
u
e
s
ția
fg
o
ri
a
a
c
ft
s
o
a
c
rilo
to
c
rild
a
• o lă
re
T
ris
d
A
e
•• ric C
o
P
s
l
e
c
• rie
s
o
M
t
a
e
d
ie
ro
u
la
le
a
u
n
m
ilo
rb
i
r2
a
n
/
r0
u
r0
9
-
2
a
l0
1
3
e
r
p
m
s
a
p
țo
o
in
r
a
a
l
l
e
e
”
”
”
U
C
C
n
â
i
d
n
n
e
d
e
?
? 02/18/2022
?
”
STUDIILE DESCRIPTIVE
TIPURI DE COMPARAŢIE
Demografice
Geografice
Temporale
PERMIT
Identificarea problemelor de sănătate
Ierarhizarea problemelor de sănătate în funcţie de
factorii de risc existenţi
Stabilirea frecvenţei bolii în populaţie
Stabilirea gravităţii bolii la nivel populaţional
Impactul social al bolii în populaţie
02/18/2022
RAPORTĂRI DE CAZ/CAZIRI
SERII DE CAZURI
Avantaje
Se pot aduna cazuri din diferite surse pentru a
genera ipoteze şi a se descrie noi sindroame
Ex: hepatita, SIDA, b. Hodgkin
02/18/2022
RAPORTĂRI DE CAZ/CAZURI
SERII DE CAZURI
Limite
Caracterul subiectiv al selecției cazurilor, legat de
experiența şi domeniul de interes al
cercetatorului
O 1/3 din articolele în medicină clinică sunt raportări
de cazuri
Nu se poate testa pentru asociere statistică
deoarece nu există un grup de comparaţie
02/18/2022
STUDIILE TRANSVERSALE
Studiile de prevalența
Prezența unei boli și a unui factor de risc într-o
populație dată
Nu se face referire la trecut sau la evoluția lor în
viitor
Abordarile „cross-sectional” măsoară rezultatul şi
expunerea simultan, într-o populaţie bine definită
02/18/2022
STUDIILE TRANSVERSALE
Avantaje
Implică întrega populaţie şi nu numai pe cei care
necesită îngrijire medicală
Indicate pentru identificarea prevalenţei bolilor
frecvente (artroză, HTA, alergii etc.)
Limite
Determinându-se prevalenţa şi nu incidenţa,
rezultatele vor fi influenţate de factorii de
supravieţuire
02/18/2022
STUDIILE ECOLOGICE
(DE CORELAŢIE)
Folosesc măsurători care reprezintă caracteristicile
întregii populaţii pentru a descrie rezultatele în
relaţie cu unii factori de interes (vârsta, timpul,
utilizarea serviciilor, expuneri etc.)
AVANTAJE
Pot genera ipoteze pentru studii analitice
Pot ţinti populaţii la risc, anumite perioade de
timp sau regiuni geografice pentru studii viitoare
02/18/2022
STUDIILE ECOLOGICE
(DE CORELAŢIE)
LIMITE
Datele fiind pentru grupuri, nu pot fi legate
rezultatul şi expunerea la indivizi
Nu se poate controla pentru factori de confuzie
Datele sunt expuneri medii şi nu expuneri
individuale
Nu se poate determina o relaţie ”doză-răspuns”
02/18/2022
STUDIILE ANALITICE
TESTRAREA IPOTEZELOR
Observațonale etiologice
Caz-martor
Cohortă
02/18/2022
STUDIILE OBSERVAȚIONALE
02/18/2022
STUDIILE OBSERVAȚIONALE
“Cu ce începem ”A apărut R la momentul
cercetarea – cu E sau cu iniţierii cercetării sau nu?”
R?”
STUDIUL PROSPECTIV–
R apare DUPĂ începerea
ÎNAINTE – de la E la R
studiului (cohortă)
(de cohortă) STUDIUL
RETROSPECTIV– R a
ÎNAPOI - de la R spre E apărut ÎNAINTE de începe
(caz-control) studiului (caz-control)
02/18/2022
STUDIILE CAZ-CONTROL
02/18/2022
IPOTEZA CERCETATĂ
02/18/2022
VIZIUNEA TRADIȚIONALĂ
Grupurile de comparare sunt formate în
funcţie de statutul bolii sau altor probleme
de sănătate
Subiecţii de studiu care au o problema de
(TROHOC)
02/18/2022
STUDII OBSERVAȚIONALE
Caz-control De cohortă
02/18/2022
VIZIUNEA MODERNĂ
02/18/2022
VIZIUNEA MODERNĂ
Exemplu.
În a.1980 în SUA s-a început un studiu de
cancerului GMF
În a.2003 cercetătorii au formulat o ipoteză:
02/18/2022
METODOLOGIA
STUDIULUI CAZ-CONTROL
Selectarea “cazurilor”
Definiția maladiei
Definiția ”cazurilor”
Definiția corectă permite difizare în două loturi:
”cazuri” și ”control”
02/18/2022
METODOLOGIA
STUDIULUI CAZ-CONTROL
Selectarea “cazurilor”
Definiția se bazează pe:
un simptom sau pe combinație de simptoame
examinări (norma/patologie)
rezultate diferitor testelor de diagnostic
02/18/2022
METODOLOGIA
STUDIULUI CAZ-CONTROL
Încludere în cercetare cazurilor de incidența
și prevalența duce la micșorarea validității
02/18/2022
METODOLOGIA
STUDIULUI CAZ-CONTROL
Surse pentru ”control”
02/18/2022
METODOLOGIA
STUDIULUI CAZ-CONTROL
Surse pentru ”control”
02/18/2022
METODOLOGIA
STUDIULUI CAZ-CONTROL
02/18/2022
METODE DE COLECTARE A DATELOR
Interviul personal
Interviul prin telefon
Chestionare
Formulare statistice
Folosirea datelor din alte studii (reducerea
timpului)
02/18/2022
METODE DE ANALIZĂ A DATELOR
Tabelul 2x2
Comparaţie cu studiile publicate
în literatură
02/18/2022
Ex.: Este folosirea contraceptivelor orale
asociată cu riscul de displazie a colului uterin?
DA NU TOTAL
02/18/2022
4. Ponderea non-B prin cei “E”
c / (c + d) = c / m 0
02/18/2022
DETERMINAREA IÎ
IÎ = RP (1 ± z / x)
( t-1) [( a x d) – (b x c)] 2
x2=
n 1 x n 0x m 1 x m 0
IÎ lim. sup = RP (1 + z / x)
IÎ lim. inf = RP (1 - z / x)
02/18/2022
RISCURI ATRIBUIBILE
RA = [(RP – 1) / RP]
02/18/2022
FRACŢIA ATRIBUIBILĂ
(% DE RISC ATRIBUIBIL)
02/18/2022
EVALUARE REZULTATELOR
RP Rezultat
0.0 – 0.3 Factor de protecţie puternic
0.4 – 0.5 Factor de protecţie moderat
0.6 – 0.9 Factor de protecţie redus
1.0 - 1.1 Factor indiferent
1.2 – 1.6 Risc redus
1.7 – 2.5 Risc moderat
>2.5 Risc foarte mare
02/18/2022
INTERPRETAREA RP IN FUNCŢIE DE IÎ
02/18/2022
INTERPRETAREA RP IN FUNCŢIE DE IÎ
02/18/2022
STUDIILE DE COHORTĂ
Studiile de prognostic
02/18/2022
IPOTEZA NULĂ
Studiul de cohortă
◦ Proporţia indivizilor expuşi la care
apare rezultatul studiat este egală cu
proporţia indivizilor neexpuşi la care
apare rezultatul studiat
02/18/2022
STUDIILE DE COHORTĂ
02/18/2022
STUDIU FRAMINGHAM
02/18/2022
STUDIU FRAMINGHAM
02/18/2022
STUDIU FRAMINGHAM
Expunerile studiate
Fumatul
Consumul de alcool
Obezitatea
Hipertensiunea arterială
Nivelele crescute ale colesterolului seric
Nivelele scăzute de activitate fizică, etc.
02/18/2022
STUDIILE DE COHORTĂ
02/18/2022
STUDIILE DE COHORTĂ
Cohortă prospectivă
◦ Identificarea cohortei în baza E actuale
◦ Urmărirea cohortei în viitor pentru un rezultat
Cohortă retrospectivă
◦ Identificarea cohortei în baza E din trecut
◦ Urmărirea cohortei după E
◦ Rezultatul a apărut deja
02/18/2022
STUDII ANALITICE
Caz-control De cohortă
02/18/2022
SCOPUL / UTILITATEA
STUDIILOR DE COHORTĂ
02/18/2022
STUDIILE DE COHORTĂ
Tip 1
Bolnavi de M
Bolnavi de M
LotLot
neexpuşi
neexpuşi
Nonbolnavi
de M
02/18/2022
STUDIILE DE COHORTĂ
Tip 2
Bolnavi de M
Lot de studiu
expuși la risc
Non bolnavi de M
Bolnavi de M
Lot martor
neexpuși la risc
Non bolnavi de M
02/18/2022
STUDIILE DE COHORTĂ
Măsurarea expunerii
Chestionare
Teste de laborator
Măsurători fizice
Foi de observaţie şi registre medicale
02/18/2022
MĂSURAREA ȘI ANALIZA DATELOR
Riscul Forţa asocierii (risc
Rata (incidența) relativ, reducerea
relativă a riscului) - un
Densitatea incidenței argument cu privire la
Incidența cumulată etiologie
Riscul relativ
Riscul atribuibil
Impactul expunerii
(risc attribuibil) - un
Fracția atribuabilă argument cu privire la
Intervalul de încredere sănătate publică
Indicatori Asocierea
02/18/2022
CALCULAREA RISCULUI RELATIV
Factor de c d c+d
risc absent
02/18/2022
CALCULAREA RISCULUI RELATIV
02/18/2022
RISCUL ÎN POPULAŢIE
02/18/2022
FRACTIA ATRIBUIBILĂ
02/18/2022
DETERMINAREA IÎ
IÎ = RR (1 ± z / x)
Etapa I
( t-1) [( a x d) – (b x c)] 2
x2=
n 1 x n 0x m 1 x m 0
Etapa III
IÎ lim. sup = RR (1 + z / x)
IÎ lim. inf = RR (1 - z / x)
02/18/2022
INTERPRETAREA RR
02/18/2022
INTERPRETARE RR IN FUNCŢIE DE IÎ
02/18/2022
INTERPRETARE RR IN FUNCŢIE DE IÎ
02/18/2022
AVANTAJELE STUDIILOR DE COHORTĂ
02/18/2022
AVANTAJELE STUDIILOR DE COHORTĂ
02/18/2022
DEZAVANTAJELE STUDIILOR DE COHORTĂ
Durata mare de timp
Număr mare de subiecţi dificil de urmărit
timp îndelungat
Pot apare modificări ale dimensiunii şi
structurii loturilor
Modificări în timp ale criteriilor de diagnostic
şi în definiţia bolilor
Costul ridicat
Sunt dificil de repetat
02/18/2022
DEZAVANTAJELE STUDIILOR DE COHORTĂ
02/18/2022
DEZAVANTAJELE STUDIILOR DE COHORTĂ
02/18/2022