E BINE SĂ SPUI

ADEVĂRUL?
CL.9
„Adevărul doare.“
Mihai Eminescu
agitat, neliniştit - обеспокоенный
absolut, perfect, desăvârşit –
совершенный, идеальный
a da din umeri – пожимать плечами
probă – проверка
intimidat, speriat – скованный,
запуганный
folosință, folosire - использование
a se ruşina – стеснятся
 Citiți textul. Spuneți, la ce
se referea testul lui
Socrate?
 Cine s-a întâlnit cu un cunoscut?
 Ce trebuia să treacă omul?
 Care este primul test? Al doilea?
Al treilea?
 A trecut omul testul? De ce?
◦Răspundeți la ultima întrebare din text.
Dacă ceea ce vrei să-mi spui nu este
nici Adevărat, nici de Bine, nici măcar
de Folos, atunci de ce să-mi mai spui?
Formulați patru întrebări în baza
textului citit.
Cu cine?
Ce?
Cine?
De ce?
Cum?
1. Cum credeți, de ce Socrate nu l-a
ascultat imediat pe omul care voia
să-i spună ceva despre studentul său?
2. Formulați, apoi scrieți câte două
sfaturi pentru colegii voştri în cazul
în care vor să spună „ un adevăr”
despre cineva.
3. Caracterizați-l pe Socrate în 2
enunțuri.
4. Formulați două concluzii în baza
 Citiți cuvintele ce urmează. Alegeți unul
dintre ele. Motivați alegerea.
Adevărul, minciuna, onestitatea,
datoria, binele, folosința, absolutul.

Scrieți adjective de la substantivele de mai

sus. Alcătuiți 3 enunțuri cu unele dintre
adjectivele scrise.
◦Când spui minciuni, ești nevoit să ții
minte ce ai spus, ca să nu ajungi în
situații stupide. Ați avut asemenea
situații? Dacă doriți, relatați una
dintre ele.

◦V-ați aflat cândva în situația când nu

știați ce să spuneți: adevărul ori
minciuna? Argumentați.
◦Câte minciuni „mici“ ori
„nevinovate“ spuneți pe zi? Vă
rușinați în asemenea cazuri?
Exemplificați.

◦Cum credeți, ce e mai grav: să

spui o minciună ori să tăinuiești
adevărul? Argumentați.
 Tema pentru
acasă
Ex. 19, p.138

Alcătuiți un dialog, din şase replici

complete, cu înțeleptul Socrate
despre o altă valoare morală.