CERCUL PEDAGOGIC AL ALTERNATIVELOR

EDUCAȚIONALE(NR.10)
Inspector Școlar Educație Timpurie Prof. Grad I, Mangiurea
Cristina
Moderator Prof. Grad I, Turcu Monica Claudia
Organizarea și amenajarea spațiului educațional și rolul
centrelor de interes / ariilor de stimulare în dezvoltarea holistica
a copiilor

Prof.Înv. Preșc. Sorică Roxana – Valentina

Grădinița cu Program.Prelungit Nr. 39, Brăila

8 APRILIE 2022
Motto: ,,Copiii sunt mesajele vii pe care le trimitem unor
timpuri pe care nu le vom mai apuca.” (Neil Postman)
 În organizarea spațiului educațional, am ținut cont de particularitățile de vârstă ale copiilor, am
creat un mediu educațional adecvat pentru o stimulare continuă a învățării spontane a copilului și
să-l introducă pe acesta în ambianța culturală a spațiului căruia îî aparține.
 Un mediu cultural favorabil duce la formarea unor deprinderi intelectuale și stimulează
sentimentele estetice, duce la aprecierea și crearea frumosului și la educarea laturii afective a
copilului.

https://youtu.be/1qBEiBJzPs4
Centre de activitate în Alterantiva
Educațională ”Step by Step”
 1. Artă
 2. Știință
 3. Alfabetizare
 4. Joc de rol /Bucătărie
 5. Matematică /Manipulative
 6. Construcții
 7. Nisip și apă
 8. Muzică
 9. Activitățile în aer liber
În centrele de activitate sunt materiale diverse de explorare și joc. Ele au rolul de a stimula copilul în
utilizarea tuturor senzorilor.

1. Artă 2. Știință
3. Alfabetizare 4. Joc de rol /Bucătărie
5. Matematică / Manipulative 6. Construcții
7. Nisip și apă

8. Muzică 9. Activități în aer

liber
 În continuare, voi prezenta câteva exemple de activități desfășurate la
centre, cu o grupă de antepreșcolari.
1. Artă: Pictură pe faianță
Pictură cu paharul
 Pictură cu spaghete
2. Știință: Împreună cu copiii am realizat o mini-seră. Fiecare copil, au semănat grâu și au plantat arpagic
într-un pahar de plastic, au așezat pământul cu ajutorul lopățelelor, apoi au udat grâul și arpagicul cu
stropitoarea. După cum se vede în imagini ,ceapa a încolțit.
”Din jumate-întreg”/”Sortare-legume și fructe”
 3. Alfabetizare
Povestea ,,Ridichea uriașă” (expusă cu ajutorul tabloului povestitor)
,,Cine a spus miau?” V. Suteev
(metoda făinii)

”Lama Lama și bunicii” Anna Dewdney

Alfabetizare -Rensconstruim povestea ,,Ridichea uriașă” – lipire
https://youtube.com/shorts/Q7Adn8qPXwo?feature=share
”Apasă aici” –Herve Tuwet
”Omul”
”Girafa se mută”
Guido Hammeesfahr
4. Joc de rol /Bucătărie
,,De-a doctorul ” ,,Mulgem văcuța”
 Bucătărie: Activitate gospodărească:
,,Omida mâncăcioasă” ,,De-a cofetarii”
 5. Matematică/ Manipulative

Matematică: ,,Sortează elemente după formă” Manipulative

6. Construcții: -cu pahare din plastic -cu cutii -cuburi din carton colorate

Joc de construcții -liber

,,Groapa de nisip” (în curtea grădiniței) Masa luminoasă

7. Nisip și apă:
8. Muzica:
Jocuri ritmice
https://youtu.be/kqzecS5MEo4
9. Activități în aer liber
JOC – ”Baloane de săpun”

Jocuri cu mingea
 CERCUL  PEDAGOGIC  AL 
ALTERNATIVELOR EDUCAȚIONALE(NR.10)

Inspector Școlar Educație Timpurie:

Prof. Grad I, Mangiurea Cristina
Moderator: Prof. Grad I, Turcu Monica Claudia

Organizarea și amenajarea spațiului educațional  și

rolul centrelor de interes / ariilor de stimulare în
dezvoltarea holistica a copiilor

 Educatoare: Chircu Denisa-Daniela

 Grădinița cu Program Prelungit Nr. 39, Brăila
8 aprilie, 2022
 "Școala trebuie să urmărească tot timpul ca tânărul să părăsească băncile ei nu ca specialist, ci ca o
personalitate armonioasă "-A. Einstein

   Clasa Step by Step este axată pe nevoile și cerințele copilului. Astfel, organizarea si amenajarea spatiului
educational am facut-o in asa fel incat sa favorizez creșterea și dezvoltarea preșcolarului prin dirijarea
intereselor, necesităților și calităților acestuia. Mobilierul, materialele didactice si modul de aranjare al
clasei este in directa concordanta cu stadiul de dezvoltare in care se afla prescolarii.
   In cadrul acestei alternative, invatarea se realizeaza individualizat, pe centre de activitati. Aceste spatii sunt
bine delimitate in clasa, dotate cu materiale didactice si alte resurse educationale.

  
https://youtube.com/shorts/_l2abZPauqQ?feature=share
 CENTRELE DE ACTIVITATE
 IN ALTERNATIVA STEP BY  STEP
ARTA
                                       ALFABETIZARE
                                                                                    STIINTA
                          JOC DE ROL/BUCATARIE
                                                                                        NISIP SI APA
                   MATEMATICA/JOCURI MANIPULATIVE
                                                                                            CONSTRUCTII
                                     MUZICA 
                                                                  ACTIVITATI IN AER LIBER
    ARTA ALFABETIZARE
STIINTA                                           MATEMATICA/
                                                        MANIPULATIVE
.
JOC DE ROL/                                       CONSTRUCTII
BUCATARIE
NISIP SI  APA                                                   MUZICA           
                        
                                                                                             
 Cu toate aceste centre de activitate sala de grupa devine un cadru adecvat situatiilor de invatare si obtinerii experientei. 
   
I

Va prezint cateva exemple de de activitate:   

                            1.ARTA

                                                                                 PICTURA PE FOLIE ALIMENTARA

 ACTIVITATE PRACTICA
PICTAM EMOTII IN STIL
DISTRACTIV
PICTURI LA USCAT

PICTURA IN AER LIBER PE PIETRE PICTURA PE FOLIE ALIMENTARA

                  2. STIINTA
EXPERIMENT CU
BOMBOANE
COLORATE
EXPLORAM
 CULORILE 
IN NATURA
SEMANAT DE SEMINTE-
activitate gospodareasca
3.MATEMATICA/MANIPULATIVE

"POTRIVESTE
"PANZA DE PAIANJEN" CULORILE" RAPORTARE
CANTITATE LA
NUMAR
4. JOC DE ROL/BUCATARIE

"Ziua recoltei"
"MICII BUCATARI"
5.ALFABETIZARE

"CARNAVALUL
PERSONAJELOR DIN
POVESTI"
"GANDURI
PENTRU
MAMA"
6.CONSTRUCTII
"CASUTA
ECOLOGICA"

"MARELE URIAS
PRIETENOS"
7.NISIP SI APA
9.MUZICA                             10. HOLUL DE MISCARE 
  https://youtu.be/zk_Eo1a7tbU                                                                https://youtube.com/shorts/PW5e6SmF9Mw?feature=share
      
    

                    
   
 

"FERESTE-TE DE LASER"-
joc distractiv pentru educarea
echilibrului si a coordonarii

"IARNA, SA TE DUCI CU
BINE"-joc muzical ritmic 
8.ACTIVITATI IN AER LIBER
https://youtu.be/FfKl2tG2FCU "TUNELUL FERMECAT"-
traseu aplicativ
"IUBIM NATURA"-plantare pomisori in curtea gradinitei
               INSULA DE LECTURĂ A GRĂDINIȚEI
  
   Uneori, când ne dorim să schimbăm locul în care citim cu drag cărțile, apelăm la insula de lectură a gradintei noastre. Aceasta
a devenit un prilej ca preșcolarii să pornească într -o aventură către castelul cărților .