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Para qu un edublog
Para los profesores
Temas de actualidad relacionados con la materia, promoviendo tareas o intercambio de opiniones. Dinmicas paralelas y/o complementarias al desarrollo de la programacin Recursos complementarios multimedia a travs de insertos o enlaces a otras pginas. Proponer tareas ajustadas a calendario. Consejos y solucin de dudas y problemas Avisos, orientacin, tutora. Actividades e-learning
Para qu un edublog
Para los alumnos
Motivacin para el desarrollo de las tareas. Motivacin para el conocimiento y manejo de las herramientas web 2.0: prosumer. Estmulo para la correccin y mejora de trabajos. Desarrollo progresivo de una voz propia. Cuaderno de trabajo digital. Comunidades de aprendizaje de colaboracin y apoyo mutuo a travs de los comentarios. Comunicacin e intercambio clase-profesor. Portafolios electrnico. Aficiones o diario personal.
Modelos de edublog
Blog de clase del profesor Blog de clase colectivo Blog de clase y blogs de alumnos Blog de clase y wikis de alumnos Blog de clase, blogs de alumnos y wiki colectivo Blog de alumnos del centro (revista digital)
Modelos de edublog
Mapa c. de Felipe Zayas
Publicacin en orden cronolgico inverso. La novedad se impone sobre la importancia. El problema para el profesor de la proliferacin. Dificultades para el trabajo colaborativo.
Blogs y wikis
Jos Cuerva
blog
Ms individual Contenido de entradas esttico (editable) Entradas indexadas por fechas o etiquetas. Cronolgico Se presenta en modo pergamino interaccin externa a travs de comentarios
wiki
Ms colectivo Contenido dinmico (en constante revisin) Pginas indexadas en el men lateral Intemporal Se presenta en modo pgina interaccin interna entre los usuarios editores
Para qu un wiki
Para los profesores
Programaciones de la materia. Contenidos estructurados Recursos textuales y multimedia estructurados Tareas y trabajos estructurados Trabajos e investigaciones colaborativos Consejos y solucin de dudas ms frecuentes Actividades e-learning
Para qu un wiki
Para los alumnos
Motivacin para el desarrollo de las tareas. Motivacin para el conocimiento y manejo de las herramientas web 2.0: prosumer. Estmulo para la correccin y mejora de trabajos. Cuaderno de trabajo digital estructurado Apuntes y resmenes estructurados Trabajos y textos colaborativos Portafolios electrnico. Aficiones. Revista del Instituto
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